2022年中小学暑期学生托管服务方案六篇

2022年中小学暑期学生托管服务方案

为妥善解决部分家庭小学生暑假无人看护的问题，确保假

期校内托管工作平安、顺利、有序进行，根据区市指挥小组复

学工作统部署及《XX区疫情防控期间全区小学课后校内托管

工作方案》要求，现制定XX小学疫情防控期间课后校内托管

工作方案如下：

一、指导思想

以办群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至

上，竭诚为家长服务、为学生服务原则，认真解决学生放学后

无人看护的难题，确保学生线上线下教学质量的提升，有序推

进教育事业健康发展。

二、实施原则

1.学生是否参加托管，由学生家长自愿选择，并填写课后

校内托管申请表，报名登记。

2.托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教

室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

三、学校成立课后校内托管领导小组：

组长：XXX

副组长：XXX、XXX

成员：XXX、XXX、XXX及全体托管教师

分工及职责：

L组长牵头制定《XX小学托管教师工作量化考核方案》，

并全面负责托管管理工作。

2.副组长拟定托管工作方案，制定管理制度，处理托管工

作的日常事务。

3.配置各班托管人员、建立托管学生档案，督导教师高质

高效做好托管工作，不断改进托管内容与辅导方式。

4.托管课程表的安排及调整，托管规章制度的制定（托管

服务教师须知）；托管服务教师的安排及管理

5.门卫出入把关及登记，安全工作（托管期间保安人员须

知、带班领导、保安人员对17:30后个别未接走孩子的看护

须知、托管安全应急预案）

6.对延期开学后课后托管的宣传，以及后期的托管宣传。

7.校内课后托管放学后，托管教室内消毒通风工作。

四、托管内容及时间安排

（一）托管内容：自主学习（作业）课外阅读每日练

字。

（二）时间安排：6月25日放假后，每星期一至星期五学

习日（遇节假日调休另行通知）下午正常放学后至17:00,实

行弹性离校。疫情期间，不分班，在自己班级托管，间隔一定

距离。

五、托管流程及时间安排：

（一）托管流程

L托管班级教师A（班主任）、B（副班主任）

2.非托管学生放学A角带队离校，B角必须进入教室进行托

管，A、B角隔一天轮换进行。

3.副班主任托管时，与班主任做好人数交接和请假学生交

接，问清请假原因。

4.当天托管教师点到进行确认，双方交接完成。

5.托管教师进行托管，认真负责，严格按照托管要求进

行。

6.托管结束后，托管教师按照错峰放学时间，及时清点人

数，安排学生间隔好距离，按照规定路线带队离校。

7.带班领导进行巡视，并进行签字确认。

8.如果出现体温异常学生，托管教师立即按照《xx小学新

冠疫情应急预案》进行操作。

（二）托管时间安排

一、二年级15：20-16：0016:10-17:10

三、四年级16：1077:20

五、六年级16:1077:30

（三）下午托管学生错峰放学时间：

一、二年级放学17:10—17：20

三、四年级放学17：20—17：30

五、六年级放学17：30—17：40

六、托管要求

1.学生及家长自愿参加托管，不得强制学生托管或拒绝学

生托管。

2.禁止课后托管时间组织学生集体补课或讲授新课。

3.按照本班学生本班托管原则，在教室参与课后托管。

4.加强课后托管期间学校门卫管理，严格门卫制度，家长

和校外机构不得参与校内托管。

5.课后校内托管结束后，家长未及时接送的在原托管教室

等候，非校内人员不得进校接送学生。

6.严格执行课后校内托管场所消毒通风，疫情防控消毒措

施安排在托管学生离校之后进行，学生未全部离校不得开展消

杀工作。

7.疫情期间，学生托管放学由学校安排护导的教师和保安

负责安全。

8.托管服务教师根据班级摸底情况，要以高度的责任心，

确保每一个学生的身体健康和生命安全。

9.班主任老师、托管老师必须对托管学生数，请假学生

数，作好记录。

10.所有学生托管结束后有序间隔好1米安全距离，立即在

班级门口站队，托管教师清点人数带队离校。

七、工作保障

（一）建立管理保障机制。

1.学校成立由校长任组长的校内托管工作领导小组，制定

实施规范，创新托管方式，合理确定托管时间长度，确保学生

托管工作规范有序进行。

2.确保托管人员。（见附件1）全体教职工原则上都要参与

学校托管工作并服从学校托管工作安排。因特殊原因不能承担

托管任务的教师要求书面向学校提出申请，经学校研究决定。

（二）强化运行机制。严格执行上级有关疫情防控期间课

后校内托管工作意见，严格疫情防控管理、经费管理、安全管

理、师生管理，确保托管实效。

八、总结提升

每召开托管工作总结会，总结优秀典型、改进问题，学期结

束举行托管工作考核，根据考核结果发放绩效。

2022年小学暑假托管服务工作方案

为切实做好我校学生暑假托管服务工作，促进学生健康、

快乐、幸福成长，帮助家长解决无人看管孩子的难题，根据上

级主管部门关于暑期托管服务工作的相关要求，结合我校实

际，经校领导班子会议研究，特制定本方案。

一、目的意义

针对我校家长暑期存在无人看管孩子的实际问题，利用学

校在管理、人员、场地和资源等方面的优势开展便民性服务措

施，坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办满

意教育的重要改举措，以问题需求为导向，主动回应家庭需

求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、使群众具有更

多获得感和幸福感的民生工程。

二、工作原则

我校在暑假托管服务工作中坚持以下原则：

1、坚持学生自愿原则。开展暑假托管服务工作，充分征求

家长意见，告知家长服务方式、服务内容、安全保障措施等，

建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否

参加暑假托管服务，由学生和家长自愿选择，不强迫或变相强

迫学生参加。

2、坚持公益服务原则。免费实施学生暑假托管服务，充分

遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。

3、坚持安全至上原则。安保处加强安全教育，强化安保工

作，做到有人管理、有安全措施、有统组织，确保师生安全。

三、组织实施

（一）托管月艮务对象

暑假托管服务工作主要针对我校有服务需求的在校在读学

生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、

家庭经济困难学生等亟需服务XX。

（二）托管服务时间

7月1日至8月28日（周一至周五），上午9：00-11:00,

下午3：00-5：00o

（三）托管服务内容

结合我校实际情况，学校开放教室、图书阅览馆、舞蹈教

室、美术教室、运动场地，充分发挥社团的引领作用，重点培

养学生阅读、体育、音乐、美术等方面的兴趣爱好。

1、学习辅导：组织学生有效完成作业，并进行答疑辅导；

带领学生观看具有教育意义的优秀影片和学习资源；在各个开

放书架、班级图书角或是图书阅览室进行自主阅读；

2、社团辅导：带领学生参与各类社团等活动（舞蹈形体、

音乐练唱、啦啦操、篮球、美术、书法）。

（四）托管服务程序

1、托管服务学校采取“家长自愿申请、班级初审、学校核

准、统筹安排”的托管服务工作机制，优先确保残疾儿童、留

守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等亟需服

务XX享受到学校提供的暑假托管服务。

2、学校在充分征求学生、家长意见的基础上，立足学校实

际，科学合理地安排服务时间、服务内容、服务方式、安全措

施等，并主动告知学生、家长。

四、保障措施

1、加强领导，落实责任。学校高度重视暑期托管服务工

作，为切实加强对托管服务工作的领导，学校支部要求全体员

教师身先士卒，主动承担托管服务工作，成立了暑期托管服务

工作领导小组。

组长：XXX

副组长：XXX、XXX

成员：XXX、XXX、XXX

2、统筹师资，多方参与。结合我校实际，以学校在职教职

工为主，班子成员教师、骨干教师起带头作用，主动承担托管

服务工作，尽可能满足学生多样化的需求，鼓励教职工积极主

动发挥爱好特长、跨学科指导学生兴趣爱好健康发展。

3、加强宣传，营造氛围。学校充分利用班级微信群、学校

公众号，加强对暑期托管服务工作的宣传，加强正面引导，推

动全社会了解、关心、支持学校暑期托管服务工作，营造良好

的社会氛围，让更多有需求的学生参与进来，使更多的家庭暑

期“带娃难”和参与校外培训“负担重”问题得到切实解决。

4、健全机制，确保安全。学校把安全放在首位，校长是暑

假托管服务安全工作的第一责任人，安保主任张浩然同志具体

负责落实安全责任，完善安全管理制度和应急预案，加强安全

卫生意识教育，强化安全检查和门卫登记等管理制度，切实消

除暑期托管服务活动场地的消防、安全保护等方面的安全隐

患，确保参与托管服务师生的人身财产安全，同时学校和家长

签订《暑期托管服务协议书》，进一步明确责任，双方依照协

议落实各方责任，切实做到安全工作实现家校管理无缝对接。

5、免费服务，学具保障。学校开展暑期托管服务不收取任

何费用，学生共用的或可循环使用的用品学校配备；学生参加

阅读、篮球、书法、美术等活动所用到的钢笔、稿纸、篮球、

毛笔、练习书法用纸、墨汁、颜料、美术专用纸等由学生家长

自行准备，特此说明。

6、遵章服务，规范管理。暑假托管服务工作必须做到以下

几条：

(1)坚持学生自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强迫

或变相强迫学生参加。

(2)严格规范办学行为，不得将托管服务工作作为学校教

学的延伸，不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。

(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。

(4)看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况出

现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。

2022年小学暑假校内托管服务工作实施方

案

一、指导思想

开展假期托管服务是为了更好地贯彻落实“双减”工作精

神，不断提升教育服务功能，充分发挥学校教育主阵地作用，

以“我为群众办实事”为出发点，着力解决中小学生假期”看

护难”问题，进一步增强教育获得感、幸福感、满足感的民生

实事。

二、实施原则

假期托管服务工作遵循“师生自愿，校内实施，有效管

理”的原则。

第一，是否参加假期托管服务，由学生家长自愿选择。学

校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全

保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申

请，并报名登记。

第二、假期托管服务坚持教师志愿参与原则，对志愿参与

的教师要给予适当补助，并将服务表现作为评优评先的重要参

考。要保障教师合法权益，统筹合理安排教师参与托管服务的

时间。

第三、课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有

条件。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它

后勤安全保障。

第四、完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安

全，制定并落实严格的考勤、管理措施。

三、组织领导

学校成立课后服务领导工作小组（略）。领导工作小组主

要做好以下工作内容：

L制订好假期托管工作方案，落实具体的活动小组，提出

明确的活动要求；

2.根据实施情况及时总结，及时调整有关托管服务小组

（内容、指导教师、学生等等）；

3.每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么

问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使活动开展得富

有成效。

四、服务时间

从2022年7月X日至X日，双休日正常休息。每天托管服

务时间一般为6个小时（上午8：30—11：30、下午1：So­

le：30）o

五、服务内容

根据学校的实际情况和学生年龄特点，本着“充分发挥学

生的积极性主动性，课堂教学和课外活动互相配合，互相促

进，照顾学生的兴趣和特长，因地制宜''的原则，以切实减轻

学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步为目的。

1.集中完成作业。安排学生在场所自主完成作业，并可进

行学生作业个别答疑，提倡对个别学习有困难的学生给予免费

辅导帮助，坚决禁止进行集体教学或“补课”。

2.参加社团活动。安排学生参加各种社团和兴趣小组活

动。要立足本校实际和建设，开展覆盖面广的、满足学生兴趣

爱好的各类社团活动，可依托体育、科技、文化、艺术等部

H,充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传

统工艺等各类社团或兴趣小组，为学生提供“菜单式”服务。

3.自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或开

展读书交流活动。

4.组织专题教育活动。学校统安排专题教育等其他有益活

动。活动安排要体现实践性、体验性、自主性。

5.其他根据学校开展的活动。根据实际需要，会同共青

团、妇联、工会、社区等组织，通过多种途径、多种形式提供

专业化、多样化、化假期托管服务，满足学生的个性化发展需

求，助力生全面发展。

六、实施步骤

结合实际情况，充分利用学校在管理、人员、场地、资源

等方面的优势，主动承担起确有假期托管服务需求的学生的托

管责任。

（一）开展调研。根据本校实际，组织开展假期托管服务

需求调查，了解清楚参与假期托管服务的学生人数、学生及家

长对托管服务内容和形式等方面的意愿；开展托管服务资源调

查，摸清师资、场地、设备、耗材等人力、物力资源情况，为

制定学校托管服务工作方案提供实施依据，精准发力保障学生

托管服务。

（二）制定方案。2022年暑假放假前，学校要制定具体的

假期托管服务工作方案。要在方案中对托管服务组织机构、服

务时间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数、社团活动菜

单、报名组织、收费事项、安全措施、补贴发放等相关内容做

出具体安排。

（三）工作部署。在2022年暑假放假前要召开教师会、学

生会、家长会，宣传假期托管服务政策和学校工作方案，讲明

原则、讲清政策、讲透要求。学生是否参加课后服务，由学生

家长自愿选择，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，不

得因此增加学生课业负担。

（四）费用收取。学校根据托管服务性质适当收取费用，

收费标准根据成本调研和测算确定为每生每天20元，合计

300元。

（五）组织报名。通过发放告诉家长书的形式组织开展报

名工作，将托管的时间、地点、内容和收费标准等事项明确告

知家长。对有托管课需求的学生，按“家长申请、班级审核、

学校复核、统筹安排”的机制确定参加托管服务的学生并统组

织实施。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子

女、家庭经济困难儿童等亟需服务XX经学校假期托管服务工

作领导小组同意并在学校公示后，确定全校参加假期托管服务

的学生名单。

（六）班级编制。学校应根据学生报名情况，以年级为单

位进行学生托管服务编班，一般每班30人左右。如果一个年

级学生报名人数较少，可与相邻年级学生合并编班。学校按每

班1课时或2课时配备1名教师，每个年级配备1名管理人员

和1名后勤保障人员，具体由学校根据实际情况确定。

（七）编排课表。学校根据学生报名情况和校情实际，为

每个托管服务班级安排周课表，轮流安排集中完成作业、社团

活动、自主阅读交流、专题教育、其他学校活动。

（A）开展服务。托管服务教师应明确自身工作任务，认

真按学校要求组织托管服务。要积极开发和实施社团活动课

程、专题教育活动，精心做好教学设计，提升课程实施水平和

质量。要为学生作业个别答疑、为个别学习有困难的学生进行

学习辅导。每节课开始前托管服务教师要做好点名考勤工作。

（九）组织管理。成立假期服务工作领导小组，建立健全

托管服务管理制度，加强托管服务工作的统筹规划和组织领

导，明确部门和人员职责，落实工作责任，确保托管服务规范

有序、安全稳定、群众满意。

（十）安全管理。要加强对师生安全教育，强化活动场

所、设施设备安全检查、托管服务期间安全巡视和门卫登记管

理，对参与人员的品德、健康、资质严格把关，制定并落实严

格的学生考勤、管理、交接班制度，切实消除安全隐患。要进

一步细化完善托管服务期间的各类应急安全预案措施。

（十一）津贴发放。假期托管服务收费要坚持非营利原

则，收费标准按有关规定由价格主管部门、教育行政部门联合

报本级批准后执行。学校要制定发放办法，做好参与课后服务

教师、管理人员的补助分配（初步计划为每课时60元）。做

到专款专用，据实结算、列支，结余留用，不得截留、挤占和

挪用。

（十二）调研评估。学校要在假期托管服务中开展一次托

管服务问卷调查，调研评估托管服务开展情况，研究解决托管

服务中存在的问题，撰写工作总结，适时修订工作方案、完善

运行机制，不断提升托管服务工作水平。

2022年中小学校暑假托管工作方案

暑假来临，针对部分特殊家庭暑期照管孩子难的现状，落

实为民办实事的教育初衷，解决家长的后顾之忧，帮助家庭确

有需要的学生过好暑假生活，xx小学教育集团根《关于做好

全市义务教育阶段学校课后服务工作的通知》文件精神，计划

暑期开展学生托管服务活动，具体方案如下：

一、总体目标

1.让家长放心。不断满足家长的合理新需求，提供高质量

的托管服务，提升本校的社会满意度和美誉度。

2.对学生负责。以暑期托管服务为平台，组织学生开展形

式多样的托管服务活动，让学生在假期校园生活中享受幸福、

健康成长。

二、实施原则

1、学校主体原则。学校将根据自身办学条件、教师资源等

实际情况，开展具有校本的暑期托管服务活动，从而促进学生

健康全面发展。

2.家长自愿原则。凡愿意参加暑期托管服务活动的学生，

由家长自愿向班主任提出书面申请，经学校批准后可参加暑期

托管服务。

三、服务内容

学校根据家长需求，遵循教育规律，组织开展有利于学生

全面发展、个性成长的活动，包括提供学习场所，开放图书

馆、阅览室，有组织地开展体育、阅读、写字、暑期作业辅导

等形式多样的活动。不组织学科培训和集体授课。

四、服务对象

服务对象为现小学1-5年级中确有需求的学生，满30人开

1个班。

五、服务时间

暑期托管共有两期：第一期7月1日至7月30日，第二期

8月1日至8月29日，每期不包括周六周日，各28天。每名

学生只能申请其中的一期。托管服务时间计划安排半日制和全

日制，供家长自主选择，时间为上午8:00—11:00,下午

2：30—5：30o

六、服务场所

班级教室、各功能活动室、图书馆阅览室、室内乒乓球

馆、篮球馆等场所。

七、服务经费

建立暑期托管服务成本合理分担机制，向参加托管服务的

工作人员发放适当劳务报酬，所产生费用采取学校补贴和家长

承担相结合等方式解决。托管服务的收费标准为26元/天每

生，每期28天，共计490元。学生参加托管服务后，如中途

退班原则上不予退费。

八、服务要求

1、凡是有暑期托管服务需求的家长，自愿填写《XX市本校

小学教育暑期托管服务学生申请表》，并告知班主任看管孩子

困难的具体原因，待班主任审核通过后，再与学校签定暑期托

管服务安全协议书，明确家长和校方的职责。

2、托管服务期间，学校实行校园封闭管理，安排专人值

班，认真落实疫情防控各项要求，全力做好学生安全工作。

3、托管服务时段，家长要保障通信畅通，对不能按时参加

托管服务的学生，要及时和班主任请假。托管服务结束后，家

长要按时到校接回学生，保障学生安全。

4、做好本市疫情防控管理，严格按照要求对学生进行登记

造册。

暑期托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减

少意外事故发生的一项为民办实事的举措。XX小学教育集团

把暑期托管服务的要求与学校暑期日常工作同安排、同部署、

同检查，切实提高托管服务工作的实效性和公益性，增强教育

服务功能，满足群众需要，促进孩子健康快乐成长！

学校2022年学生暑假托管服务方案

我校坚决贯彻落实市关于暑期不得组织有偿补课的相关通

知要求，严格遵循相关规定进行假期课后服务和校内托管服务

工作。暑假期间，我校全力帮助学生度过一个充、有意义的假

期，坚持放假不停学，开展了一积极的帮教、帮育活动。为切

实做好我校义务教育阶段学生暑期课后校内托管工作，促进学

生健康、快乐成长，帮助家长解决接送孩子的难题，对需要学

校内托管服务的学生安排教师辅导，根据《关于做好中小学暑

期“课后服务和校内托管服务"工作》文件要求，结合我校实

际，经校领导班子会议研究后，制订了实施方案如下：

一、指导思想

深入贯彻落实省《关于做好小学生暑假服务工作的指导意

见》、《XX市关于做好学生暑假托管工作的通知》文件精

神，以服务好家长、学生为宗旨，把开展暑假托管作为一项重

要工程来抓，切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等

方面资源，希力破解暑期课后学生无人托管的社会性难题。

二、总体目标

1.让每位家长放心：满足家长合理需求，提供高质量的服

务，不断提升我校公信力。

对每位学生负责：以“暑期课后校内托管”为平台，组织

学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸

福、健康成长。

三、组织机构

为确保课后校内托管工作能够扎实有效开展，我校成立了暑

期课后校内托管工作领导小组。

组长：XX

副组长：XX

成员：各处室、年级负责人；班主任

四、暑假校内托管具体要求

1.校内托管对象：课后校内托管服务工作主要针对义务教

育阶段课后家长接送困难、在家无人照料的学生。

2.校内托管主体：校内托管工作，学校统筹安排班主任、

教师值日直接托管

3.校内托管时间：暑期中午、晚上大约3小时，根据作息

时间适当调整

4.校内托管场所：学校教室、活动室、运动场等地

5.校内托管内容：看护作业、自主阅读、艺体活动、社团

活动等

五、课后校内托管保障措施

1.高度重视：各班主任及值班教师要高度重视，认真负

责，切实将课后校内托管作为一项分内工作，组织好，服务

好，真正让校内托管成为学校为社会办的一项实事工程。

2.健全制度：建立健全课后校内托管服务工作相关制度，

确保课后校内托管工作有章可循、有规可依。

3.规范管理课后校内托管工作必须做到以下几条：

(1)坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式

强制或变相强制学生参加。

(2)严格规范办学行为，不得将课后校内托管工作作为学

校教学的延伸，不得进行集体补课。

(3)依据客观、公正原则，适当收取必要的、合理的托管

服务费用，对家庭的确困难的学生进行适当的减免。

(4)托管教师要做好托管记录，详细记录每天托管况，出

现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。

六、注意事项

1.学生每天进校要测温、戴口罩，家长原则上不能入校

(特殊情况除外)，严格遵守学校防疫要求和培训纪律；

2.为了孩子的安全，请家长必须做到自行接送，并配合每

日的考勤签到；

3.学生需要自带水杯回校，不能携带电子产品、危险品、

零食和贵重物品.

2022年小学暑假托管服务工作方案

暑假来临，针对部分特殊家庭暑期照管孩子难的现状，落

实为民办实事的教育初衷，解决家长的后顾之忧，帮助家庭确

有需要的学生过好暑假生活，我校根据教育部有关中小学生课

后服务工作要求和《关于做好义务教育阶段学校课后服务工作

的通知》文件精神，计划暑期开展学生托管服务活动，具体方

案如下：

一、总体目标

1、让家长放心。不断满足家长的合理新需求，提供高质量

的托管服务，提升XX街道办事处教育的社会满意度和美誉

度。

2、对学生负责。以暑期托管服务为平台，组织学生开展形

式多样的托管服务活动，让学生在假期校园生活中享受幸福、

健康成长。

二、实施原则

1、学校主体原则。学校将根据自身办学条件、教师资源等

实际情况，开展具有校本的暑期托管服务活动，从而促进学生

健康全面发展。

2、家长自愿原则。凡愿意参加暑期托管服务活动的学生，

由家长自愿向班主任提出书面申请，经学校批准后可参加暑期

托管服务。

三、服务内容

学校根据家长需求，遵循教育规律，组织开展有利于学生

全面发展、个性成长的活动，包括提供学习场所，开放图书

馆、阅览室，有组织地开展体育、阅读、写字、暑期作业辅导

等形式多样的活动。学校主要为学生提供学习活动场所，学生

可以在学校做家庭作业，学校和教师不进行作业辅导，不组织

学科培训、集体授课补课及学业测试等。

四、服务对象

XX街道办事处辖区内共设两个托管点，XX学校托管点服务

实验小学、XX学校、第二实验小学、XX实验学校小学部确有

服务需求的在籍在读学生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进

城务工人员子女、家庭经济困难学生等亟需服务XX。根据县

教育和体育试点托管服务的要求，第一期托管服务只招收1个

班，学生45人，待经验成熟后根据家长需求逐步扩大规模。

五、关于报名条件

报名学生应确是家中无人照管的，由家长提出申请，所在

学校进行审核，确保真正有需求的学生参加。暑期托管服务工

作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内

容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校