学校英语教研组工作总结

学校英语教研组工作总结(3)学校英语教研组工作总结次一年来，学校英语组在区教研室的直接指导和指导下，在学校校长室和教导处的正确指导和指导下，在全体成员的无私奉献，共同努力下，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实期初制定的各项任务，从教育的实际出发，积极探究，为进步英语教育程度，推进根底教育英语课程改革，进步英语教学质量做了相关工作，获得一定的进步。下面对过去一年工作简要回忆如下：一、认真学习，转变观念，不断进步自身素质和业务才能。以实现四个结合为最终目的，即：与新一轮课程改革相结合；与全面施行素质教育相结合；与当地实际相结合；与教育教学管理相结合。英语是一个走在教改前头的科目，内容的更新和方法的改革使教师需要自己去创新，在尝试中成长。教师以课堂教学为中心，努力落实新课程标准，浸透新教材倡导的课改思想。努力优化课堂教学设计和养成好的课堂常规。学校英语教研组工作总结(3)全文共1页，当前为第1页。二、加强教学研究，注重实效，努力进步课堂教学效益和教学质量。教师从自己现有的实际情况和客观条件出发，深化学习?根底教育课程改革纲要?精神，根据课程改革的目的，通过不断调适个人的教学习惯、行为方式、角色地位、教学策略，使自己的教育教学行为，落实到每位学生的开展上。并落实常规。进一步培训课程标准解读，倡导营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中情感交融中健全学生人格。掌握教材体系、根本内容及其内在联络，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握关键。精心设计教案。每课教案做到五有：有明确的教学目的；有详细的教学内容；有连接而明晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法；有适宜精当的练习。授课后及时反思本课教学的成功和失误；以便总结经历，改进教法，不断进步。在制定详尽有效的方案下，英语组的每一位成员都很年轻，充满热情，素质好，才能强，工作认真，负责。英语教师积极参加各种比赛。**年x月，在萧山区第十届中小学教师多媒体教育软件评选活动中占建苗教师制作的英语课件获区一等奖，来海霞教师制作的英语课件获区二等奖。教研活动中，每位英语教师都能积极主动的提出意见和创新见解，在交流中得到共同进步。英语学科蓝图紧靠教导处的指导思想，目的明确，针对性强，有条不紊，可操作性强。学校英语教研组工作总结(3)全文共1页，当前为第1页。三、重视课外活动。外语的学习离不开气氛。本组教师有针对性地组织指导学生开展课外活动：英语社团和周六兴趣班，英语口语测试，3-6英语故事演讲比赛，四五六年级英语书写竞赛和制作贺卡比赛等。做到层次不同，既有针对进步部分学生的，也有面向全体学习英语技能的学生的。开拓视野，发挥特长，增强学生对英语学科的重视；给学生提供了展示的空间。四、改进与开展方向。回首20**年，脚踏实地，一学年的工作也留下一串足迹，繁忙中留下回味。学校英语教研组工作总结(3)全文共2页，当前为第2页。1.学习是我们的本钱，走群众道路是宗旨。每一位教师坚信三人同行，必有我师。互相学习，向书本学习、向网络学习，向别科组、别的教师学习，共同协作，取长补短；学校英语教研组工作总结(3)全文共2页，当前为第2页。不拘一格，使用多种教学手段，上课形式多样生动；并多落实在平时教学中。让学生成为获益者。生动活泼的教学程序下能落实教学根本技能目的。力求全面进步。是每个教师的开展方向；3.多开展活动，形式丰富多样，让学生增加对这门学科的爱好，更增强兴趣，也是我们努力的方向；同时，扎扎实实上完每一堂课，努力到达新教材PEP教材要求的一些小学英语的根本技能的落实，能面对期中一般检测，期末的萧山区教研室统一检测；４.使学生有一些实际的英语技能落实、掌握，为其进一步进步、深化学习创造好条件、打好根底，学有真正所得所知；不只会几个学生，努力面向全体学生，小学时尽量少两极分化。也都是