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第页共页幼儿中班主题教案详案《神奇的大香蕉》主题:神奇的大香蕉目标:1.通过参与活动,培养幼儿对大香蕉的认识和兴趣。2.提高幼儿的动手能力和观察力。3.培养幼儿的合作意识和团队精神。教学准备:1.大香蕉的图片或实物。2.色彩丰富的水果卡片。3.画纸、颜料、画笔。4.大香蕉的模具。5.益智玩具。6.故事书《神奇的大香蕉》。活动一:认识大香蕉1.教师出示大香蕉的图片或实物,引导幼儿观察并描述大香蕉的外形、颜色、形状等特点。2.通过问答的形式,帮助幼儿认识大香蕉的生长环境、营养价值等相关知识。活动二:大香蕉的颜色1.教师出示色彩丰富的水果卡片,引导幼儿观察并说出每种水果的颜色。2.提问:大香蕉是什么颜色的?让幼儿回答并找出相应的水果卡片。3.让幼儿用颜料和画笔画出大香蕉的颜色。活动三:大香蕉的形状1.教师展示大香蕉的图片或实物,引导幼儿观察并说出大香蕉的形状。2.给幼儿发放大香蕉的模具,让他们用橡皮泥或面团按模具制作大香蕉的形状。活动四:神奇的大香蕉故事1.教师给幼儿讲述故事书《神奇的大香蕉》,让幼儿通过故事了解大香蕉的种种神奇功效。2.引导幼儿回答故事中的问题,加深对大香蕉的认识。活动五:室内游戏1.教师将幼儿分为小组,然后给每个小组发放益智玩具,让幼儿通过合作完成指定任务。2.任务可以是用益智玩具拼出大香蕉的形状或构建大香蕉的模型。活动六:手工制作1.教师给幼儿发放画纸、颜料和画笔,让幼儿通过绘画的方式表达对大香蕉的喜爱和祝福。2.鼓励幼儿发挥想象力,可以画出大香蕉与其他水果的搭配或创意画作。活动七:大香蕉品尝1.教师给每个幼儿发放一根大香蕉,引导幼儿正确品尝大香蕉的方法。2.让幼儿分享吃大香蕉的感受和想法。活动八:总结活动1.教师与幼儿一起回顾活动中学到的知识和经历的乐趣。2.让幼儿回答一些简单的问题,检查他们对大香蕉的认知程度。评价方式:1.观察幼儿的参与程度和表现,评价他们对大香蕉的认识和兴趣的发展。2.收集幼儿的作品和
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