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文档简介
第页共页评选“四德之星”活动方案范本活动名称：“四德之星”评选活动活动目的：1.增强学生的四德意识，培养良好的道德品质和行为习惯。2.激发学生的积极性和主动性，培养学生的领导才能和创新能力。3.营造积极向上的校园文化氛围。活动时间：每学年结束时举行活动主办单位：学生会、校德育办公室活动对象：全体学生活动流程：第一阶段：准备工作1.活动组织成员的选拔和组建：由学生会负责组织一支活动策划团队，负责活动的统筹策划和具体实施工作。2.活动方案的制定：活动策划团队负责制定活动方案，并与校德育办公室进行讨论和修改。3.活动宣传准备：制作活动海报、宣传册，并通过校园广播、校内电子显示屏、班会课等渠道向全校师生宣传活动内容和报名方式。第二阶段：报名与初选1.报名要求：全体学生自愿报名参加活动，报名表格由学生会提供。报名表格中需填写个人基本信息、志愿服务意愿和过往的德育表现等内容。2.初选方式：通过对报名者的信息筛选、面试和观察等方式进行初选，选出一定数量的候选人。3.候选人公示：将初选通过的候选人名单在校园公示栏上进行公示，接受校内师生的意见和评议。第三阶段：决赛1.决赛项目：候选人将参与一系列与四德相关的任务和活动，如公益志愿服务、文艺表演、领导力展示等。2.评委选拔：由学生会和校德育办公室共同组成评委，包括学校领导、德育老师、学生代表等。3.决赛场地和时间：确定决赛场地，为候选人提供充足的准备时间。4.决赛评分：根据决赛项目的表现、投票结果和评委评分，选出“四德之星”的获奖者。5.颁奖典礼：在校内举行庄重隆重的颁奖典礼，颁发奖牌和证书，并进行相关发言和表彰。第四阶段：宣传与总结1.宣传推广：通过校园媒体、学校网站、校园微信等渠道宣传活动结果和获奖名单，并对获奖学生进行专访和报道。2.活动总结：由活动策划团队对本次活动进行总结和评估，收集师生的反馈意见，为今后类似活动的改进提供参考。活动方案特色：1.综合考评方式：通过面试、观察和投票等方式进行综合考评，确保评选结果公正、客观。2.突出实践和服务环节：将公益志愿服务作为决赛项目之一，让学生在实践中培养四德意识。3.强调学生参与度：全程学生自愿报名参与，同时鼓励学生积极投票和评议，增强学生的主体意识和参与意识。4.公平竞争和奖励机制：通过公示和评委打分的方式，确保评选结果真实、公正，同时对获奖学生进行奖励和表彰。活动预算：1.印刷制作费用：海报、宣传册等材料的印刷制作费用，预计2000元。2.活动物资费用：决赛所需环境布置和道具的购买费用，预计1500元。3.奖品费用：奖品的购买费用，预计3000元。4.颁奖典礼费用：场地租赁费用、礼仪人员费用和音响设备费用，预计5000元。活动效果评估：1.参与人数：统计参与活动报名和投票的学生人数，评估活动的参与度和影响力。2.参与满意度：通过对活动参与者的问卷调查和意见反馈，评估
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