学校工作总结述职报告

欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助学校工作总结述职报告——述职报告本学期我校认真落实了教育办的工作目标和本校的教育教学工作计划，继续抓好教学这一中心工作，重心工作。全体教师同心同德，与时俱进，较好的完成自己的教育教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作：一、以德为冠，全面落实德育工作。本学期我校组织全体教师认真学习各项法律法规，钻研教育教学理论，学习时间周周得到落实，采取集体学习和分散学习相结合的方法，每周坚持集中学习2小时，其余时间自学，边学习边写心得体会，每人本学期不少于5000字。通过学习增强了教师的使命感和责任感，培养了教师创新意识、创新能力、主人翁意识和育人意识。德育工作是学校的首要工作，为加强教师的职业道德教育，培养学生诚实守信，突出抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习，具体的做法是：1、组织教师认真学习《教师职业道德规范》，加强教育，2、严格升降国旗制度，充分利用国旗下讲话，对学生进行爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育学生诚实守信，做一个诚实守信的好学生。3、充分利用班会、校会，落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。4、学校举行了丰富多彩的课外活动。对小学生广播体操重新进行了训练。做的比较到位，11月初在教育办周主任的指导下聘请了山东建筑大学舞蹈系的学生又重新学习了第三套全国中小学生系列广播体操七彩阳光和校园集体舞、大甩臂。现在学生做的整齐、到位。班级文化每月更换一次。让学生参加一次次有意义的课外活动，受到一次集体主义教育，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神，同时锻炼了学生的体能。5、安全工作常抓不懈，我校开展了一次法制安全讲座，教育学生平时要自我保护，提高了学生安全自我防范能力，特别是家长不在的时候，学生要有自我保护意识，不做一些危险的事情。同时又利用板报、班会、校会等各种形式对学生进行安全教育。二、加强常规管理，圆满地完成了上级的各项任务。1、抓好教育管理。本学期对教师业务提出的新要求，要求教师将新要求落实到工作的实处，教师要不断主动的“充电”，研究教学新方法，走自己的路子，形成自己的教学风格。课堂教学是教学的主阵地，本学期我校真正落实了教学常规，提高了课堂教学的实效，向40分钟要质量。通过听课评课，使每位教师都能取长补短，把新课标、新理念落到实处。检查评比是实施教学管理过程中的重要一环，通过检查教师备课作业，发现问题及时整改，并将每次的检查结果进行量化积分，作为年终考核的依据。2、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命，通过一学期的努力，我校的教育教学质量有了明显的进步，这也是全体教师付出辛勤的汗水的具体的结果。3、抓好教师管理。每周周一召开教师会，对教师进行职业道德教育，认清当前的教育形势，树立竞争意识，平时学校领导经常带头遵守学校的考勤制度，外出开会、办事尽早、尽快回校后将功课及时补上，教师每天必须在规定的时间内到校，任何人不准随便缺课，有事要请假，每月公布一次教师出勤情况，并纳入了学校考核。4、加强安全教育，做到警钟长鸣，常抓不懈。安全工作是学校工作的重中之重。本学期学校制定了学校安全管理制度，成立了安全管理领导小组。学校与班主任签订了安全目标责任书。要求师生牢固树立“安全第一”的思想，增强安全防范意识，坚持谁班的学生谁是第一责任人。学校领导经常检查校园的安全隐患，及时上报检查情况，本学期我校没有一起学生事故的发生。没有一起失盗现象，确保了学校师生的人身安全，确保了国家的财产不受损失。三、以科研为龙头，促进学校教学的整体工作1、开展教师读书活动，提高教师理论素养。只有不断的学习，才能不断的更新教育观念。本学期我校教师人人读一本理论教育书籍，并做出读书笔记一本，且有感想，学校定期检查，指出优缺点，2、开展业务学习，人人做研究型的教师我校教师人人读了一本教育理论书籍，记了一本学习笔记，开了一次校性公开课。全校老师集体评课，指出各自的优点和缺点。四、认真全面辅导学生，积极参加各项活动。本学期我校组织教师认真对学生进行辅导，并参加教育办组织的各项活动、演讲比赛、殷友老师代表教育办参加区美术作品展，本学期教育办的业务视导，我校的殷友、刘百花、李萍、张华等老师受到教育办领导的表扬。五、存在问题及改进措施（一）本学期我校工作虽取得了一定的成绩，但是成绩面前也有不足的地方，问题有如下不足之处：1、由于我校教师不足。制约了正常的教学活动不能正常地开展。2、班级管理方面，个别班主任责任心不强。3、教科研方面，教师跟不上形势，存在怕吃苦的现象。（二）、改进措施：（1）加强班级、学生管理，加强对学生进行思想教育。时时讲安全。（2）加强教科研工作，鼓励教师开动脑筋，把精力投入教科研工作中去。力争在教科研课题上重大的突破。第二篇：学校工作总结（述职报告）坚持“仁”性管理，固本强基，不断推进优质教育可持续发展二0一0年度述职报告百年八小，历经风雨，创造了巴蜀名校的优质教育品牌。百年八小，积淀了以“登高”为核心，以“凤凰”为载体的校园文化，形成了以“德、义、礼、仁、信”为基础的“五彩教育”的办学特色，固守了德仁智的核心价值观。在即将过去的2021年里，八小人紧扣“山高我为峰”的脉搏，坚持“仁”性管理，固本强基，大力提升思想认识，加强党风廉政建设，坚持民主科学管理，全面推进素质教育，深化校园文化建设，深化教研教改，突出德育、艺体、科技特色，学校工作取得了可喜的成绩，努力创造学校发展新高度，不断推进学校可持续发展，让八小凤凰在省内乃全国竞相高飞，乐舞大地。一、坚持“仁”性管理，紧扣教学为中心，强队伍建设，着力提高教育教学质量（一）抓好班子队伍建设1、加强学习，抓好班子队伍思想建设。班子队伍是学校发展的火车头。学校坚持每周一次的中心组学习和不定期的专题学习、不定期的外出学习观摩制度，结合“创先争优”活动，积极组织行政领导认真学习上级有关精神、国家政策法律法规、学校管理艺术等，提升一班人的政治修养和理论水平。积极调研论证、研究谋划学校的发展，开拓进取，不畏困难，迎难而上，为通川区“小学更优”打下扎实基础。坚持以人为本，“仁”性管理，加强班子成员的学习培养，促进班子成员的成长发展，关爱班子成员家庭生活，营造优良的学习、生活、管理氛围，创建了一支团结协作、民主文明的班子。2、大力抓好党风廉政建设。学校领导干部时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、不徇私情；工作要以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。以服务学校全第1页共8页局，服务教学管理、服务师生成长为中心，努力工作，使自己的分管工作争创一流。积极有效组织开展廉政风险防控机制建设，坚定正确的人生观、世界观和价值观，构建了一支廉洁勤政，务实创新的班子。（二）真诚关心教师专业发展，保证学校持续发展的人才优势百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。一支高素质教师队伍，是我们顺利推进素质教育，提高教育质量的关键。1、加强教师继续教育和业务培训。我们继续致力于在青年教师的快速成长与壮大骨干教师群体上下功夫，不断创造条件，为他们搭设成长的阶梯，从有限的经费中安排专项费用，鼓励安排教师参加学历进修和各种培训，共派出一百多人次到各地学习观摩。先后派语数教师赴成都、重庆等地参加“研讨会”“教学观摩”活动；派全体英语教师赴成都参加小学英语“单元统筹、课型整合、魅力教学”高级研修班的学习；派全体美术教师赴南充参加了四川省美术教学研讨会；派全体科学教师参加了四川省科学课观摩活动。这些活动的开展，提高了我校教师的综合素质，开阔了眼界，锻炼了能力，有效地促进了教师的再学习，再提高。2、成立学科中心教研组，努力打造名牌教师，为教师的个人成长提供强有力的基础支撑。学校特别成立了语文、数学、品德与生活三个学科中心教研组，坚持以中心教研组为龙头，积极开展教研教改，课题研究，学科指导，课堂教学互助，极大地促进了本土教育专家的成长，推进了骨干教师的发展，加快了青年教师的发展，一大批骨干教师、青年教师崭露头角：张畅、赵涛的课分别获得全国一、二等奖；余丽娜获省青年教师赛课二等奖；李巧、代小涛分别获市青年教师赛课一、二等奖。我校教师撰写的论文、教案有3篇获一等奖，19篇获二等奖，13篇获三等奖；参加“四川省第十一届教师优秀论文评选活动”，我校4篇获二等奖，8篇获三等奖，他们必将推动我校的教育教学工作再上一个新的台阶。3、为教师搭建锻炼和展示的舞台。学校非常重视在活动中锻炼教师，在比赛中提高教师的各项技能。今年我校组织了一系列教师基本技能比赛：英语教师英文朗诵比赛、计算机教师现场制作课件比赛、美术教师现场速写第2页共8页比赛、音乐教师自弹自唱歌曲比赛、体育教师广播体操比赛及第四届教师风采赛等各项教师技能比赛活动。通过各种活动的开展，为教师展示自我、提升自我搭建了更广阔的舞台。同时，学校还积极为优秀教师创造条件，让他们参加各级各类比赛，给他们提供更具挑战的舞台，使他们更快地成长。4、丰富工会活动，凝聚情感，增添活力，感悟人生。学校组织开展了一系列健康宜趣的活动，以进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工课余生活，强健教职工体质。如：举行教师太极拳练习，以修身养性；组织教师“登山”活动，以此展现我校“自强不息、奋进不止、突破自我、开拓创新”的校园文化和“山高我为峰”等精神，进一步提高我校教师的精神层次。真诚关心教师，在制度中体现人性化管理。为每一位过生日的老师送上一束鲜花、一句问候、两张电影票，允许一天事假，与家人共同庆祝。真心关爱离退休老同志，从有限的经费解决老同志专项活动经费，定期体检，传统节日座谈会，退休老师座谈会，为他们组织健康适宜的活动等，认真听取他们对学校发展的建议，感谢他们对学校的关心，丰富他们的晚年生活。对学校困难职工、生病职工，学校领导都亲自前往看望、慰问，送去学校的关怀。这些举措，让教师感到了集体的温暖，凝聚了人气，也增强了战斗力。（三）紧扣教学为中心，以教学常规为基础，继续深化教研教改，着力提高教育教学质量1、抓好教学常规。根据学校《通川区八小教学常规管理办法》，教导处每周进行教学常规检查，严格执行教学“六认真”；减轻学生课业负担；推行集体备课，做好课后反思。根据《通川区八小教学质量考核办法》，分语文、数学和非语数三类老师进行考核，给部分班级的学生及家长发放教师测评表和问卷调查表，对任课教师进行测评，了解教师的教育教学状况。2、深化教研教改，保持教学活力，保证教学质量。为了使我校的教研工作扎实有效，教导处加强了对教研组工作的指导与督促，通过开展好集体教研和年级教研活动促进教师素质的整体提高。今年我们举行了年级“小循第3页共8页环课”的比赛；组织“有效教学小妙招”教育教学经验交流会；确定了题为《如何提高课堂评价艺术》开展教学研讨；王琴做了《让教师的课堂评价语成为学生前进的风帆》的专题讲座，以引导教师关注课堂评价；开展“2+2+2”的评议活动（“2+2+2”即两条优点、两条不足、两条建议）。以课题引领，扎实开展片区联动研训。我校将此项工作作为市普教科研课题《多校联动教研互促促进教育均衡发展的实践研究》加以研究和实施积极牵头组织六校共同制定年度研训计划，执行统一教学常规管理模式，开展了献课赛课、送课、送培活动，实行六校资源共享，通过这些教学活动的开展，实现了教师的互学互助，共同发展。3、为了构建更加民主的家校共育氛围，促进家校共育，坚持每周一的家长开放日活动，并专题举行了以“沟通、交流、合作、分享”为主题的二年级“家长开放日”活动。参与活动的家长积极填写《意见反馈表》，准确反映活动的收获与感动。这项活动得到了家长们的高度评价。4、及时监测教学质量。学校不定期地检查教师课堂教学、教材利用与拓展、学生学情调查分析，集中抽测一年级学生的拼音能力、口算水平，抽测三年级学生的阅读与写作，一、四、六年级中期检测，通报考核教学质量等举措，紧抓教学质量不放松，有力地促进了学校教学质量稳步提升。5、强化课题管理指导，提高科研工作实效。目前我校有两个市级课题，分别是：冯正东主研的《多校联动教研互促促进教育均衡发展的实践研究》和张玉洁主研的《舞蹈在小学音乐课堂教学中的应用》。幸元惠主研的《地方人文德育资源的开发与有效利用的研究》今年已被立为省级科研课题。而英语课题《小学英语教学中运用现代信息技术创设开放式语言环境的实验研究》今年已顺利结题。为了提高全体教师的科研水平，提高教学研究的可操作性和实效性，今年我校教师80％都制定了微型课题研究方案并进行了研究，还举行了微型课题阶段成果展示。熊姿、幸元惠、任华平、廖家庆、盛铎、何华研究的课题《在科学活动课中培养学生动手实践能力的研究》获省电教成果三等奖。二、坚持“仁”性管理，深化办学特色，提高学校办学水平第4页共8页（一）以德育人，强德育特色1、强师德建设，树师表形象。“学校处处皆教育”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。学校大力开展师德教育活动，通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动，在全体教师中树立“五种精神”：爱岗敬业的从教精神，刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。努力成为社会文明的典范，学生效仿的榜样，家长依赖的朋友。2、创建德育管理新机制。学校持续发展离不开一个良好的环境，我校始终以“五彩教育”为我们的办学特色，坚持培养“五彩教师”、“五彩少年”。学校德育处在全校构建了“三位一体”的德育网络体系，各班也组建了家委会，每学期通过让“家长进课堂”活动，邀请家长参与学校的教育活动，共同作好对学生的思想教育。充分利用校园电视台在德育教育的主阵地作用，以其灵活的形式和丰富的节目内容对学生进行思想教育，加强学生文明行为习惯的养成教育。充分利用班队会时间，结合学校阶段工作实际需要，开展各种形式的主题班队会，除了常规的“清明”扫墓、“文明劝导”、“爱国主义”教育等活动外，还创造性地开展了“民风民俗”“我爱早餐”等结合教育实际、富有特色的主题班队会。积极参加区教育局组织的《辉煌六十年》的演讲比赛，组织开展了大型的“让生命充满爱”的演讲活动，这些活动的开展，深深地教育了我们的师生，感染了师生，教会学生时刻怀感恩之心，存感恩之德，行感恩之事，知恩相报，诚实守信。3、以活动为载体，突显我校德育成果。关爱留守儿童，让他们感受到同等的“爱”；加强入学规范教育，让孩子感受“礼”；推行毕业典礼制度，让孩子感“恩”；学校结校园文化内涵，深入开展课题研究，现已成功申报为省级课题《元稹文化主导下学校德育特色课程开发研究》。校园电视台录制的《影子的秘密》分获全国金奖、银奖，《校园动态》和《与汶川百花小学心手相牵》获省银奖。4、注重《思品》课的教学。《思品》课是我们德育教育的主战场，我第5页共8页校率先在全区成立了思品课中心教研组，加强对《思品》课的研究，培养了一大批优秀的《思品》课教师。张畅老师执教的《我的零花钱我作主》在全国第四届教科版《品德与生活》优质课评选中荣获一等奖，冯正东已被评为省级思想品德骨干教师，马辉老师被评为达州市思想品德学科中心教研组成员。5、加强班主任队伍建设。搭建平台，创造性地开展班级德育活动；正确引导，加强班主任队伍建设，创建特色班级文化。学校创设各种有利条件，让班主任老师尽可能多参加学习培训，同时在班级德育活动中，有意识进行传、帮、代，使我校涌现出了一大批受到家长、学生喜爱的青年班主任。（二）育个性特长，显艺体教育特色1、积极开展丰富的艺术活动，展现艺术教育魅力。为了优化良好的育人环境，营造“博大、高雅、激情、灿烂、真诚”的五彩校园文化氛围，充分展示师生的艺术特长，进一步促进学校艺术教育的改革和发展，今年学校举行了第十届“自强之星”艺术节暨庆“庆六一”文艺汇演活动，开展了文艺汇报演出及包含绘画、陶泥制作、绳编、伞画等特色的美术作品现场赛；组织学生参加了四川省第六届艺术人才大赛；开展了冬季健身月活动；组织了“感恩、奋进”班级合唱比赛。2、组织多个校园兴趣小组。学校根据学生的兴趣爱好，成立了篮球、足球、田径等训练队，成立了合唱队、舞蹈队等兴趣小组。进一步激发了学生对文体活动的兴趣，增进了学生体质，培养了学生气质。3、坚持开展健身月活动，大力推进校园足球活动。坚持每年11月的校园健身月活动，因地臵宜地设计师生健身项目，全校师生齐参与，健身与快乐、拼搏与奋进、汗水与荣誉共同唱响校园文明健身之歌。积极参加省、市“阳光校园足球活动”，有序组织开展校园班级间足球活动，让足球在青少年中生根发芽。这些活动的开展，在同学们心中播撒了美的种子，树立了强身健体的意识，健全了学生的人格，冯正东校长被评为“全国校园足球”活动先进个人。4、丰硕成果，展现我校艺体教育成绩。今年，在四川省第六届艺术人第6页共8页才大赛中，音乐作品获6个一等奖，5个二等奖，美术作品获11个三等奖；20个一等奖，6个二等奖，24个三等奖。在参加通川区中小学生“感恩、奋进”合唱比赛中，我校选送的节目获得第一名的好成绩。在“阳光校园足球活动”中获市级比赛小学组第一名；获全国青少年校园足球邀请赛第三名，获通川区比赛第一名。这些成绩的取得，充分展示了我校艺体教师的专业素质，也充分展示了我校“奋勇拼搏”、“勇攀高峰”的校园文化内涵。（三）创新科技活动，展学生创造智慧。每年十一月是我校的科技节。在今年的科技节活动中，我们组织了科技小制作、小发明、小论文、科幻画和科技小报的评选，同时还组织了科技实践活动、黑板报的评比、“变废为宝”的小制作比赛等活动，培养学生的创新精神和实践能力。参加四川省第二十五届科创大赛，两幅学生科幻画、一项实践活动、一件dv作品和一项学生小发明均获省二等奖。熊姿、王本波、陈晖被评为区优秀科技员。参加第八届四川省青少年机器人创新实践活动，我校参赛队分获二、三等奖。三、坚持“仁”性管理，深化校园文化建设，拓展优质教育品牌，推进优质教育品牌可持续发展（一）挖掘完善，丰富发展，构建八小特色文化，提升学校品牌内涵1、学校带领全体教师，在专家的指导下，充分挖掘学校悠久的办学历程所积淀的文化内涵，结合地方人文精神和新时期教育改革方向，形成了以“登高”为核心，以“凤凰”为载体，以培养“五彩教育”为办学特色的八小特色文化，固守了德仁智的核心价值观，引领学校的建设发展，推进学校品牌的可持续发展。学校已经完成了理念系统和视觉系统的设计，环境系统正在设计和分布实中。目前已经完成了办公室美化、楼道美化等基础工作。一个充满“巴蜀天下志，小凤竞高翔”文化述求的校园即将展现，一只只凤凰正在茁壮成长，即将“凤翔九天，登高望远”。（二）未雨绸缪，团结奋进，拓展空间，推进学校可持续发展1、积极拓展办学新空间。通川区八小是我区四川省首批重点校，在近百年的历程中，取得了无数的辉煌成绩，在全省乃至全国都有一定知名度。第7页共8页但在目前新的社会形势下，出现了学生活动场地紧张，教学用房严重不足，大班额情况严重等实际问题，严重阻碍了学校的进一步发展。全体八小人十年磨剑，迎难而上，积极争取，仅一墙之隔的达县公安局调整给我校已得到市委市政府的高度重视，即将移交给区政府交由我校，用于拓展办学空间，更好地解决办公用房及学生活动场地。2、积极发展西外新空间。面队老城区紧张的用地空间，学校一班人高瞻远瞩，未雨绸缪，积极及时谋划西外新城的发展空间。学校于2021年7月向教育局请示并同意，征得西外Ⅱd2-3-c地块用于学校新的发展。经学校、区教育局及政府的共同努力，将由四川滨江地产发展有限公司在在该地块上修建一所新学校，无偿的捐献给通川区政府，交由我校办西外分校。新的发展机遇激励着八小人昂扬的斗志，全体八小人将群策群力，团结奋斗，用“山高我为峰”的精神，办好新校区，在西外新城矗立起优质教育品牌的新高度。这将更好地整合我校优质教育资源，更好发挥出我校人才、资源、管理优势，更好地服务西外片区，提升我校品牌竞争力，为百年八小达到“四川知名，全国知晓”奠定了坚实基础。回顾过去，展望未来。全体八小人将在区委、区政府的坚强领导下，在区教育局的正确指导下，坚定信心，改革创新，锐意进取，为把八小建设成“四川知名，全国知晓”的巴蜀名校而努力奋斗。二0一0年十二月二十九日第8页共8页第三篇：学校校长工作述职报告学校校长述职报告学校后勤个人工作述职报告学校校长工作述职报告学校校长述职报告学校后勤个人工作述职报告范文学校校长述职报告学校后勤个人工作述职报告范文学校校长工作述职报告坚持"两学一做"专题学习，做合格党员。学习十八届六中全会精神和习主席的xx年新年讲话，观看《作风建设永远在路上》、《信任不能代替监督》等，警示自我，强化为人民服务意识。学校校长工作述职报告团成员。大家中午好。我们来自吴晗故乡——春晗学校，回顾我校20pc年的风雨历程，品味跋涉的艰辛，我校全体同仁精诚团结、满怀激情、斗志昂扬，不断开拓进取、信心满满、喜事连连，我们有许多付出，也有许多创新，面对领导和同事难免有壮志未酬困惑和感慨。然而，春晗学校的师生朝气蓬勃、力求上进，强力提升的愿望和决心一刻没有动摇，前进的步伐一刻也没有停下。20pc年我校在市教育局的正确领导下，全面推进素质教育，加大教育教学改革力度，加强师资队伍建设，丰富学校文化内涵，不断提升办学水平。为弘扬、传承义乌历史文化名人——吴晗先生的精神和文化，学校更名为"义乌市春晗学校"，并设立小学部，招收4个班。学校被评为"全国青少年艺术人才培训基地"、"中国科普文化交流活动先进集体"、"义乌市教工俱乐部"建设一类学校、"20pc年度义乌市教育尊敬的各位领导、各位考评系统教育宣传先进集体"等荣誉称号。（8月28日，我校举行春晗学校揭牌仪式并召开发展恳谈会。）一、科学规划，合理布局，打造优美的育人环境20pc年，学校借鉴北京、上海、深圳等先进的校园环境建设理念，高起点科学规划，分期分批实施校园环境建设，主要成绩有：第一是发动全校师生人人参与设计、美化教室办公室、各区块，自成一体，各有特色，得到教育局领导和来宾的一致好评;第二是投资10余万元在校园主干道两侧分区块种植名贵果树500多棵，不同的季节有不同的水果，预示着师生的胜利成果，展现了学生的良好精神风貌，校园即果园的理念也得到了众多领导专家的好评;第三是投资近70余万元，在学校设立了吴晗先生生平事迹展览馆，在教学楼连廊上建设了梦想展示馆和国学体验馆，在主要通道上建造了风格独特优美的宣传窗，在校园内设立了宣传导视系统，这里没有向教育局要过一分钱。校园环境文化的创建，使校园的面貌得到了很大改观，受到了外来参观者、各级领导的高度肯定和赞誉。二、抓实常规，推进课改，教学质量稳步提升教学质量是学校的生命线，"常规立教，改革创新"是学校教学工作的根本。20pc年学校以"集体备课，同课异构"为抓手，努力探寻适合本校的高效课堂，教学改革如火如荼，课堂效率不断提高。20pc年我校初三毕业生学业考试成绩取得了不俗成绩。另外有4个课题立项，其中省级立项1个，义乌市重点课题1个，2个课题获奖。（4月2日，市七年级数学"学为中心"研训活动在我校进行）三、拓宽思路，多措并举，助推教师专业提升"百年大计，教师为本".我校年轻教师较多，所以如何加快提升教师专业水平，成为我校最迫切的任务之一。一年来，邀请2名中科院院士、江苏省"十佳师德模范"李凤遐老师、10余名专家领导来校作思想政治报告和业务指导;并通过绣湖教育联盟进行师徒结对，开展各种技能比武等活动，使年轻教师业务素养快速提升。1个被评为教坛新秀，1人被评为学科带头人。我校搭建平台为我校耿建老师，义亭镇中朱中健老师，香山小学辛守辉老师在华川书社举办"春晗画语"教师个人油画展，开创了我市教师举办个人画展的先河，这一举措得到了教育局领导和美术教研员的高度赞赏;同时还为2位教师举行个人摄影作品展。何青青老师是义乌市唯一由教育部出资3万元，将作为中国优秀外语教师于20pc年赴英国交流三个月。（9月12日，由义乌市春晗学校、义亭镇中、香山小学联合主办的"春晗画语"油画作品展在义乌市华川书社隆重开幕。）四、开展多彩活动，加强对外交流，促进学生个性发展。一年来，学校组织开展了读书节、科技节、体育节、英语节等诸多活动，如红糖文化进校园、高雅艺术进校园等。今年，我校邀请义乌市三位模范父亲畅谈子女教育、家庭教育，微信阅读量超过11万多次，网络点击率超过9万多次，社会反响良好。特别值得一提的是，我们倾全校之力，准备两个多月，耗费70余万元，成功承办了20pc年义乌市中小学生田径运动会，我校的组织、管理、服务、竞技水平，得到了领导和兄弟学校的一致好评。（父亲节当天，我校邀请义乌三位模范父亲畅谈子女教育）加强对外加流。20pc年，我校第一次成功走出国门，成功访问澳大利亚和韩国兄弟学校。对外交流的开展，提高了学校的知名度，拓宽了学生的国际视野。（七月中旬，我校师生到澳大利亚交流访问）当然，学校办学离我市教育局的要求和人民群众的期望还有一些差距，20pc年我们将知耻而后勇，理清思路，科学规划，改变作风，抒写教育新篇章。谢谢大家。学校校长工作述职报告大家好：我现在从四方面对学校工作进行简述：一、学校常规工作——井然有序、规范办学（一）行政管理。聘请法律顾问，制定章程制度，依法办学。每周召开行政例会，统一办学思想。培养中层干部，储备领导团队。健全学校各种档案。尊敬的各位领导、校长们，（二）教职工管理。定期召开师德师风教育大会。建全教师信息档案。全员培训，与中国教育学会结盟。（三）学生管理。一年级招生规范科学。严格学籍管理。加强学生考勤。（四）教育教学管理。组织课标学习和测试，进行常规教学检查。开展实验年级教学模式研讨，进行课程体系重构。学生和教师校外拓展训练，社会影响良好。（五）安全卫生管理。组织发放给家长的一封信。进行安全演练。聘请专家做讲座。消除学校安全隐患。成立了心理咨询室。（六）校园管理。绿化校园，修建种植园。分楼层设置环境文化教育主题。实行岗位责任制，考核到位。（七）后勤财务工作。对校产进行清点和整理，对经费支出做到有会议、有记录、有计划，对资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制。完善财务制度，实施校务公开，坚持向全校教师交帐汇报制度。接待市区检查，均得到好评。二、党风廉政建设——党性修养，引领发展（一）教育。坚持"两学一做"专题学习，做合格党员。学习十八届六中全会精神和习主席的xx年新年讲话，观看《作风建设永远在路上》、《信任不能代替监督》等，警示自我，强化为人民服务意识。（二）监督。学校零星维修工程要经校委会讨论通过。中层干部选拔要培训、考核、述职。每学期召开教师代表大会，接受全校教师监督。（三）惩处。学校案件办理要依法，家长信访要认真接待处理。做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。三、特色亮点工作——凝聚人心，彰显活力（一）百年城内。成立校史资料室，编写了《百年城内》一书，谱写了《阳光校园歌》，拍摄了《百年纪录片》，修建了《百年记忆园》。（二）新阳光课程。以"培养全面发展的人"为教育目标，以"发展学生核心素养"为抓手，以"培养阳光少年"为宗旨，创建了以时间为横轴，以校本课程、选修课程、地方课程、统整课程四大版块为纵轴的"新阳光课程体系".如：二十四节气之暖冬行动、24种学生社团活动等，深得学生喜爱，赢得家长的支持。（三）科研课题。全国十二五课题顺利结题。二、三年级的课堂训练研究，成果喜人。（四）团队建设。学校有成熟的领导中层团队、班主任团队、年级团队、学科团队、命题团队、课程团队、后勤团队，框架科学，权责分明，能高效完成各种任务。（五）宣传接待。创办了阳光校园报，对学校报道宣传。科学管理公众号平台，全年发布信息313篇，关注用户达3123人。"六一"儿童节接待了市长王立伟等领导的调研和慰问，办学理念得到肯定和赞赏。迎接全区义务教育管理观摩活动，办学特色彰显。山西电视台少儿频道、山西省德育报、吕梁电视台少儿频道、吕梁日报等都对我校的办学特色进行了报道，学校也因此获得了"山西省优秀半边天"、"山西省礼仪示范学校"、"吕梁市法制宣传示范学校"等称号，我本人也被评为全国教育科学"十二五"教育部规划课题研究先进个人。四、xx年工作思路——挖掘内涵、优质办学（一）三基建设。完善党支部建设和学校领导班子建设，对学校各种团队建设进行良好的规划和培训。建全制度，落实责任制考核，加强服务体系建设。对全体教职工进行理论知识培训和技能培训，并对教师进行行业行为规范的教育。（二）教育深度联盟。完善与名校的联盟，研究考察结对学校的办学理念、办学特色，最大程度地带动其发展。（三）完善课程体系。全校社团开展，人人有特长。学生社会实践课程，人人都参与。体验新阳光课程，让学生全面发展。（四）教育信息化建设。改善教师办公环境，配备教学设施，创建智慧校园。在城内小学这所百年老校任校长，深知责任重大，我将认真履职，做一个有尊严、有情怀的校长，活着爱着，爱着活着，为了孩子，办人民满意的教育。第四篇：学校工作述职报告2021年学校工作述职报告尊敬的各位领导、老师们：大家好。在即将过去的2021年里，学校坚持“以学生发展为本，德育为先，质量为中心”的办学理念，在教育教学、文明礼仪、安全稳定、后勤管理、卫生防疫等方面狠下功夫。一年来，学校平平安安，各项工作扎实推进。现我从以下几个方面予以汇报，敬请各位领导、老师批评指正。一、通过学习，加强队伍建设学校要发展，关键在于高素质的教师队伍，因此，我们秉承求真务实，注重实效的原则，花大力气抓好教师队伍建设。1.扎实抓好班子队伍建设。要求班子成员要加强自身学习，强化自己的能力。并通过每周的行政会交流讨论各部门具体工作，做到职责明确、政令畅通。2.认真抓好师德师风建设，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平。一年来，学校通过周前会、党员民主生活会组织教师认真学习教师职业道德规范，“八严禁”、“十二不准”，并与每位党员干部签定了防腐倡廉承诺书。开展了教师“六五”普法知识考试，校级“师德标兵”评选活动。3.重视教师培训，不断提高综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身学习的观念至关重要。按照学校制定的“教师走出去”的工作思路，一年来，学校组织教师外出学习和听课达30多人次。认真做好校长岗位提高，教师“国培”、薄弱学科培训、现代教育技术培训及心理健康培训等县级师资培训。1二、通过教研，提升教育教学质量实施素质教育，提高教育质量，是学校的中心工作。学校以强化教育科研、推行卓越课堂为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。1.抓实教学常规，提高课堂效率。学校教导处创新“教学六认真”的检查模式，改变以前应付式的检查，通过教师互评学校奖评方式，让老师们晒晒自己的教学成果，找到差距，及时交流。转变教学方法，提高课堂效率。2.加强校本研修，促进教师专业化发展。加强所有教师业务学习，提高教师思想认识。一年来学校开展了以语文组“小组合作学习模式”和数学组“卓越课堂”的校本教研培训活动。并通过开展了语文、数学、艺体、幼儿公开课交流、优质课竞赛。让教师在比赛中学习、在比赛中提高自身的素质，在比赛中转变教学理念。3.改善条件，教学方法多样化学校通过各方努力，完成了中心校班班通建设和三所村校远程资源建设，让教师上课方式更加多样化。三、通过活动，强化德育工作学校是学生文明礼仪养成的主阵地。学校通过集体周会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地等阵地对学生进行德育渗透。使学校的每一位成员都是德育工作者。1.树立德育为首的理念，完善德育考核机制。创新评价机制。修订了《班级管理制度》、《学生一日常规》等德育管理制度，强化《文明班级评估细则》，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。2.在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，教导处、少先队、学生红领巾监督岗和值周教师每天对学生的日常行为、班风班纪进行检查，及时小结通报，颁发“流动红旗”，每月汇总公布，评出“文明班级”，并把成绩结果纳入班主任考核，收到了较好的效果。3.少先队开展丰富多彩的活动。开展了背诵文明礼仪“三讲七不二主动”和“文明礼仪110条”评比活动。组织了“红领巾相约中国梦”演讲比赛，通过一系列活动的开展，影响着学生文明礼仪的养成。四、通过措施，保障安全稳定一年来，学校牢固树立“安全第一”的思想，把安全教育工作纳入日常管理，用“安全是幸福的源泉”警示全校师生。建立学校安全领导小组，明确职责，确保了学校财产和师生生命安全。1.提高师生法制观念和安全自护能力，学校坚持做好安全常规工作，开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动。开展组织师生防震、消防应急疏散演练。聘请高阳派出所警官为学校法制副校长，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。2.扎实做好安全隐患排查及整治工作，做到了每月不少于一次重点安全排查。按要求做好记录及时上报相关信息。完成了教学楼校舍维修、线路改造、综合楼、教室宿舍消防设施更新等隐患整改工作。通过家长会、致家长一封信和对外宣传栏的公示，宣传安全教育知识。3.做好学校的信访工作，通过工会渠道及时消除和化解学校内部的各种矛盾，维护学校的稳定。4.强化卫生防疫工作。坚持预防为主，防患未然的原则，利用健康课、卫生防疫专题讲座、给家长的信等方式进行宣传，落实晨检制度，注重校园环境卫生和学生个人卫生，搞好疾病防控。五、通过服务，完善后勤管理1.加强财务的管理，严格财务制度，规范收费行为，坚持勤俭办学。实行校务公开，建好校务公开栏。按规定收好、管理好经费，无乱收费现象。2.做好学生营养改善工作，采取每个年级学生一周免费就餐一顿的方式，让营养改善资金完全用于学生身上。并建立教师参与的运行机制和由工会监督的管理机制。3.搞好基本建设，完善办学条件。加强基本建设项目管理，严格遵循建设程序，规范使用建设资金。完成了中心校食堂设备的增添、各村校的食堂基本建设和设备的配置。正在建设的学生宿舍主体工程，完成村校的重建和中心校食堂的改建图纸的设计。六、存在的不足1.由于学校正在建设学生宿舍和办公室，学校校园文化建设有待完善和强化。2.班级管理需要进一步细化。班风学风建设、学生文明礼仪养成教育需要进一步强化。3.校本教研活动还需要创新，教师整体思想观念与新课标理念上有一定的差距，部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。4.计算机、美术、音乐等专业教师欠缺，导致这些课程的教学质量徘徊不前，制约了学生的全面发展。5.安全问题形势严峻。学校地处公路旁，学生往返途中存在交通安全隐患。6.学生宿舍建成后，学校厕所处于大门旁，既不卫生，也不雅观，希望另外选址新建。各位领导、老师们，回顾过去，成绩的取得是众人努力的成果，展望未来，学校的发展任重而道远。但我相信有上级的正确领导，有全体教师辛勤付出，学校一定会再上一个新的台阶。谢谢大家。2021年12月23日第五篇：学校工作述职报告学校工作述职报告各位领导、各位老师：我校过去一学年的教育教学工作，坚持“以人为本，全面育人”的办学理念，紧紧围绕标准化学校创建这一主旋律，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力创办人民满意的教育，取得了一定的成效，现汇报如下：一、加强师德建设，提升队伍素质我校切实加强领导班子成员建设工作，坚持开好班子会议，讨论解决问题，班子成员要求做到廉洁奉公，率先垂范，工作勤奋，以身作则。坚守岗位，考勤到位，分工明确，尽职尽责。利用周前会、暑期师德培训等形式加强师德师风教育，组织全体教职工认真学习各项教育法律法规，对照各项要求规定教师的教育教学行为，学校形成了一支作风正、业务精、能吃苦、乐奉献的教师队伍，为学校各项工作的有序开展提供了保障。二、抓好创建工作，打造特色学校近三年来，我校始终把创建标准化学校工作做为学校工作的重点，学校的一切工作均围绕标准化创建工作开展，通过全体教职工的一致努力，本学期被教育局认定为标准化学校创建“合格学校”。通过创建工作的开展，学校的硬件设施和软件管理方面均上了一个新台阶。、硬件方面。这几年乘着校安工程建设的东风，学校不断改善办学条件，虽各项设施仍不完备，但正在朝着目标一一推进，取得了阶段性成果。2、教育教学管理方面。我校有着较长的办学历史和丰厚的文化底蕴，有明确的办学目标和先进的办学理念，学校有各项管理制度，能依法治校，以德治校。同时坚持“以人为本”充分发挥教职工的作用，使教职工安于从教，乐于从教，提高效率提高质量。学校要发展，不只在硬件上发展关键在内涵上的发展，要打造一支高素质的队伍，还要形成自己的办学特色。我校“十一五”课题《信息技术环境下农村寄宿制小学生行为习惯的培养研究》，通过全体教师的努力已结题获奖，通过这一课题的实施，使教师尝到了教研的甜头，学校重视学生养成教育，让学生在学校快乐成长的过程中，学习如何做人，这已成学校教育努力的方向和办学的特色。为此，学校又申报了“十二五”市级课题《信息技术环境下农村小学校本教材资源的开发与应用》，目前正在审批之中。相信通过这一课题的研究，学校办学的内涵进一步增强，办学品位将进得到进一步提升。三、立足校本教研，提