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人教版三年级上册数学第五单元《倍的认识》第五单元倍的认识1、倍的意义：要知道两个数的关系，先确定谁是1倍数，然后把另一个数和它作比较，另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。2、求一个数是另一个数的几倍的计算方法：

（用除法计算）一个数÷另一个数=倍数3、求一个数的几倍是多少的计算方法;

（用乘法计算）这个数×倍数=这个数的几倍4、求几个相同加数的和，也是求一个加数几倍的积5、注意事项：“倍”不能作单位名称课堂解析3练习提升4二、自我

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