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文档简介

小学六年级上册音乐课教学工作安排与进度追踪教学目标-培养学生对音乐的兴趣和欣赏能力。-培养学生的音乐表达能力和合作精神。-让学生了解音乐的基本知识和技巧。教学内容第一单元：音乐基本元素-音乐的基本要素：音高、音乐、音色、节奏。-音乐的表现形式：旋律、和声、节拍、节奏。-音乐的基本符号：谱号、音符、休止符。第二单元：音乐的历史与文化-中国传统音乐：古琴、二胡、京剧。-西方古典音乐：贝多芬、莫扎特、巴赫。-音乐的发展历程：古代音乐、中世纪音乐、现代音乐。第三单元：音乐的表达与创造-音乐的情感表达：哀乐、欢快、激昂。-音乐的创作过程：构思、编曲、演奏。-学生合作创作小组活动。教学安排第一周-介绍音乐基本元素。-学习音乐的基本符号。-进行简单的节奏练习。第二周-学习中国传统音乐。-听取学生对中国传统音乐的理解。-进行简单的乐器演奏体验。第三周-学习西方古典音乐。-听取学生对西方古典音乐的理解。-进行简单的合唱练习。第四周-学习音乐的情感表达。-听取学生对音乐情感的理解。-进行小组合作创作活动。第五周-学习音乐的创作过程。-学习如何编曲和演奏。-进行小组合作创作活动。进度追踪-第一单元：预计完成时间-第二周末。-第二单元：预计完成时间-第三周末。-第三单元：预计完成时间-第四周末。以上是小学

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