9.1数的世界复习（课件）五年级上册数学

9-1数的世界1复习小数、负数的初步认识、用字母表示数数的世界正负数的意义正负数的读法和写法【点击树状图中的文字可见详细内容】负数的初步认识小数的意义和性质将较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数小数的计数单位和数位顺序小数的大小比较小数的意义小数的性质求小数的近似值数的改写本学期我们认识了哪些数？学习了小数的哪些运算？这些数和运算在生活中有哪些应用？

正数大于0，负数小于0，0既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界。像、、这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数,叫作小数。小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这是小数的性质。在数学中，我们经常用字母表示数。如果用a表示三角形的个数，小棒的根数是3a。负数1.像-20、-155这样的数都是负数。“-”是负号，读作：负。2.正数都大于0，负数都小于0。0既不是正数，也不是负数。3.正数和负数可以表示一对具有相反意义的量。小数1.小数的意义：分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示，一位小数表示十分之几、两位小数表示百分之几、三位小数表示千分之几……3.小数的基本性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。4.把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，只要在“万位”或“亿位”右边点上小数点，并在数的后面添上“万”或“亿”字。5.求小数的近似数：根据题目的要求取近似值，如果保留整数，就看十分位是几；如果保留一位小数，就看百分位是几……然后按四舍五入法来取近似值。6.取近似值时，在保留的小数位里，小数末尾的0不能去掉。十位百位千位万位十百千万千分位万分位千分之一万分之一整数部分没有最大计数单位小数部分没有最小计数单位1010101010101010用字母表示数1.当字母与字母相乘时，乘号可以省略不写，或用“·”表示。如a×b，可以表示为ab或者a·b。2.当数与字母相乘时，乘号也可以省略不写。如2×a，可以表示为2a，这时数字要写在字母前面，如2a不要写成a2。1与任何字母相乘时，1省略不写。如：1×b 或 b×1 都记作 b。 3.当两个相同的字母相乘时，可以省略乘号，写成这个字母的平方。如

a×a，可以表示为a2,读作：a的平方。化简4.化简：ax±bx＝（a±b）x1.(1)6角5分是1元的

，写成小数是(

)元。(2)29毫米是1米的

，写成小数是(

)米。()()65100()()291000【书P110整理与复习】2.填一填，读一读。0.2=0.48=1.408=102100014081004825角=元48厘米=米1.说说为什么和是相等的。2.把下面的小数从小到大排列起来．<<<<<3.第七次人口普查显示，我国人口性别构成情况如下。先把表中各数改写成用“亿”作单位的数，再保留一位小数。人口/人人口/亿人人口/亿人保留一位小数全国人口总数1411778724男性723339956女性68843876814.117787247.233399566.884387684.(1)某一天海口的最高气温是16°C，记作(

)°C；太原的最高气温是零下3°C，记作(

)°C。

(2)如果用+4000元表示存入银行4000元，那么从银行取出1500元可记作(

)元。+16-3-15005.在直线上描点表示下面各数。+2-4+5-17-36.一本书有a页，王小丽每天看12页，b天看了(

)页，还剩(

)页没有看。7.某商店一天上午卖出3个花瓶，下午又卖出4个。如果每个花瓶的售价是x元，这天卖花瓶的收入一共是(

)元，下