济宁市第十四中学2022年中考猜题语文试卷含解析

2021-2022学年中考语文模拟试卷

考生请注意：

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用

1.选出下列句子顺序排列正确的一项（）

①如果浪费个人时间，蹉跖年华，虚掷生命，是个人的损失

②而浪费国家和民族的时间，造成历史倒退，则是亿万人民的损失

③因此赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹

④最大的浪费是时间的浪费

⑤时间孕育机遇，机遇来自时间

A.⑤②①③④B.④①②⑤③C.①②③⑤④D.④②①⑤③

2.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

“中国结”的全称是“中国传统装饰结”，,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。

①人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵。

②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具。

③“中国结”的起源可以追溯到上古时期。

④它是中华民族特有的一种手工编制工艺品，具有悠久的历史。

⑤此外，绳结还应用在人们的衣着、佩饰上。

⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心中很神圣。

A.③②④⑥⑤①B.③（D②⑤⑥④

C.④③②⑥①⑤D.④①③②⑤⑥

3.下列标点符号使用有错误的一项是（）

A.音乐理论家、作曲家姆尼兹•豪普德曼在《和声与节拍的本性》里称音乐是“流动着的建筑”。

B.其文如升初日，如清风，如云，如霞，如烟。

C.改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

D.WT0怎么改？AI（人工智能）时代来了吗？全球治理向何处去？是2019年博鳌亚洲论坛嘉宾们关注的问题。

4.下列解说无误的一项是（）

A.他是一个心思精巧的人，巴掌大的地方也能开出一个小商店来。

解说：这句话使用了比喻的修辞手法。

B.说长道短鸦雀无声故弄玄虚卷帙浩繁

解说：这四个短语的结构类型完全不同。

C.一位穿着红色马甲的中年妇女，正吃力地清扫着那杂乱的满地黄叶。

解说：这个句子的主干是“中年妇女正清扫满地黄叶”。

D.随着全国性的“新家庭教育”现场会的召开，与会的家长们对于家庭教育的重要性都有了深刻的认识。

解说：这个句子没有语病。

5.下列语句中没有语病的一项是（）

A.每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。

B.为了避免今后再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。

C.壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。

D.通过“一师一优课”活动，使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。

6.阅读下面材料，按要求作答。

森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林覆盖率却比较低，这很令人担忧。1981年，我国立法

规定适龄公民必须履行植树义务。政府通过广泛室宣传，持续开展全民义务植树活动，使人均绿地面积有所增加。放

眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水青山遍布祖国大地。

（D请用一句话概括以上内容，不超过30字。

（2）以“绿树”为描述对象，运用修辞手法，写一句话。

7.补写出下列句子的空缺部分。择其善者而从之，。（《论语》）会当凌绝顶，o（杜甫《望岳》）

万里赴戎机，。（《木兰诗》）夜来城外一尺雪，o（白居易《卖炭翁》）问君何能尔，o

（陶渊明《饮酒》）山回路转不见君，o（岑参《白雪歌送武判官归京》）剪不断,理还乱,是离愁。.

（李煜《相见欢》,西北望,射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐，。

（《邹忌讽齐王纳谏》《送东阳马生序》里，表达作者对其他太学生衣食精美的态度和原因的句子是:,

8.下面是小文和华华的在阅读名著后交流时的一段对话。阅读后回答问题。

小文：华华，最近我在读《傅雷家书》，我感觉很奇怪，有的书信我觉得深受启发，有的我又觉得很无聊，读不下

去；老师又要求读，我只能硬着头皮都读完，真是不想读啊。

华华：就是啊，我也苦恼呢！《儒林外史》我就想把那几个我感兴趣的故事读完。里面有的人，比如范进，真搞笑

啊，不过好歹也算中举了，看来寒窗十年没白费啊！

小文：华华，你这样读《儒林外史》我总觉得有点问题，但我也说不出来哪里不对。不如我们去问问其他同学吧!

问题：请根据你的阅读经验，告诉他们阅读《傅雷家书》和《儒林外史》的恰当方法及好处。

二、阅读

9.阅读《江城子•密州出猎》，完成后面小题

江城子•密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右攀苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

1.诗人在词的上片极尽描写的壮阔场面，充满了豪迈之气，也由此引发出他要的雄心壮志。

2.阅读画线句，发挥想象，用自己的话描述你脑海中浮现的画面。

3.古诗词中还有很多借酒抒发作者真挚感情的诗句，除本诗外请你再写出两句。（允许每句各有一个不会写的字用拼

音代替）

10.阅读下面文言文，完成小题。

魏徵论隋炀帝

戊子，上谓侍臣日：“朕观《隋炀帝集》，文辞奥博，亦知是尧、舜而非桀、纣，然行事何其反也！”魏征对日：

“人君虽圣哲犹当虚己以受人。故智者献其谋，勇者竭其力。炀帝恃其俊才，骄矜自用，故口诵尧、舜之言而身为桀

纣之行，曾不自知，以至覆亡也。”上目：“前事不远，吾属之师也！”

1.用“/”给下面的文字断句。（画：处）

人君虽圣哲犹当虚己以受人

2.用现代汉语翻译下面的句子。

故智者献其谋，勇者竭其力。

3.结合选文内容，分析魏征意在告诉唐太宗怎样的道理。

11.阅读下面的短文，完成下列小题。

恐惧的意义

毕飞宇

①有一次我与一个盲人聊天，他说，他们有个共同的特点——胆小，他为此感到羞愧。但我祝福了他。他很奇怪,

胆子小有什么值得祝福的。我说，胆怯的意义重大，它是具有生命意义的一个心理特征。

②我儿子七八岁的时候胆子就很小，每当他感到恐惧的时候，我就会把他拉到一边，说：“孩子，恭喜你，你真

了不起，你成长了，你有恐惧感了。”儿子最初非常吃惊，他问我，为什么所有的老师都鼓励他勇敢，而我却为他的

胆怯感到自豪。我说，恐惧太重要了。如果你在大白天爬山，你也许能健步如飞，可是，如果你是在夜里，当你面对

外部世界失去判断的时候，你的胆子自然就小了。这是必须的，这就迫使你每走一步都要小心翼翼。如果你在黑夜里

爬山也像白天那样健步如飞，你一定会掉下去。这说明什么？说明老天爷对我们是爱护的，他给了我们一个无比重要

的礼物，那就是胆怯。胆怯是上天对生命的提示，它让你保护自己，让你自珍自爱。

③人是要往前走的，在往前走的时候，勇气当然很重要，但是，我们首先要弄清楚一个问题—你的勇敢是不是

盲目的？生命从不孤立，它和周围有千丝万缕的联系。在这些联系里，有些有益于生命，有些却有害于生命，这就需

要我们有理性，能判断。当我们理性地处理了困难，再鼓足自己的勇气，我说，这叫勇敢。相反，你毫无理性，只是

草率行事，只是盲目，我要问，这样的勇敢又有什么意义？恐惧的意义就在这里。它让你停下来，先分析一下外部的

局面，找到障碍在哪里，再寻找克服障碍的方案，然后再去行动，这才是有价值的。

④你们也许要说，盲人看不见，所以胆怯是可以理解的，我们是健全人，我们什么都看得见，我们为什么还要有

恐惧感？我想反问一句，你真的不是盲人吗？你能看见你的后脑勺吗？你看不见，这就叫局限。

⑤这个世界上有许多声音，我们听不见，狗却能听见；这个世界上有许多气味，我们闻不到，猫却能闻到；这个

世界上还有许多特殊的颜色，我们看不见，鸟却能看见。简单地说，科学已经告诉我们，这个世界上的许多信息我们

人类根本捕捉不到。还有一点更重要，许多精神我们是领悟不到的，许多理念我们是领悟不到的，许多思想我们也是

领悟不到的。我们不要以为自己什么都知道了，什么都领悟到了，然而，无比勇敢，无比莽撞，一哄而起，一哄而散，

这就比较要命。我们应该对这个世界再谦卑一点，不要那么自信，不要以为我们真理在握。我们每一个人都是有盲区

的，这是我写完《推拿》之后最大的感受。写完《推拿》，我在精神上是有成长的。一本书实在不算什么，我最大的欣

慰是，我心平气和地承认了一件事：我就是个残疾人。在这个世界上，有许多我看不见、听不见、闻不到的东西，还

有许多我这一辈子都无法领悟的东西。夏虫不可以语冰，我就是那只夏虫。

⑥当然，遗撼也有，作为一个“残疾人”，我尚未建立起与残疾人相匹配的心理：我的恐惧感依然不够。既然每

个生命都是有局限的，那么，心平气和地告诉自己吧，离地三尺有神灵。

1.对“恐惧的意义”理解，与文意不符的一项是（）

A.恐惧让我们在面临未知的状况时，能够放慢脚步，小心翼翼。

B.恐惧的意义在于它让你停下来，这才是有价值的。

C.该勇敢还是该胆怯的关键在于是否有理性、能判断。

D.胆子变小，是一种本能的自我保护。

2.第⑤段中，作者说自己是个残疾人，对此理解不正确的一项是（）

A.作者把自己看作残疾人也好，看作夏虫也好，其实是一个意思。

B.把自己当成残疾人，不否认自己有盲区，是一种谦卑的姿态，也是一种生活的智慧。

C.因为在这个世界上太多东西我看不见、听不见、闻不到，所以我一辈子都难以捕捉到这个世界的全部信息，一辈

子都难以领悟这个世界的精神和理念。

D.写作《推拿》的过程中，作者深刻地领悟到生命个体的局限性。

3.下列引文中，与文中“离地三尺有神灵”意思不完全符合的一项是（）

A.心存敬畏，方能行有所止。（曾国藩）

B.一个目光敏锐，见识深刻的人，倘又能承认自己有局限性，那他离完人就不远了。（歌德）

C.海中的月亮再明，也照不出海的深浅；自己的眼睛再亮，也看不见自己的面容。

D.人有所优，固有所劣；人有所工，固有所拙。（王充）

12.应聘

李桂芳

①母亲陪看儿子来人才市场应聘。看那儿人山人海的，母亲就有了许多焦虑。无论如何她得帮儿子找到工作。

②儿子大学毕业后，已经在家待了半年。他的同学陆陆续续找到了称心如意的工作，可儿子老是不慌不忙的，说

工作迟早会有的。为这，母亲真有些生气了，所以今天非得亲自陪着儿子来应聘不可。

③终于看中了一份待遇不错的推销工作，儿子的条件也挺适合的。母亲便努力地挤进密密匝匝的人群里去，好不

容易帮儿子要到了一张应聘报名表。儿子接过表格，三两下就填完了。母亲接过一看，字迹很是潦草，就生气地说，

你怎么这样，不能把字写好点儿吗？儿子不耐烦地说，我就那水平。

④母亲无奈地再次挤到了前台，又要了一张表格。看看拥挤的人流，害怕挤出去难以再挤进来交表，便靠着工作

台，拿笔填起来。母亲的字写得很漂亮，她的书法作品曾在中学时得过奖。一个工作人员见她正专心地填表，凑过来,

看了看说，不是你应聘吧？母亲被身后的人流推得歪来倒去的，好不容易站稳了，连忙说，不是的，我是给我儿子填

的。那人说，你儿子本人呢？母亲不好意思地笑了笑说，他力气小，挤不进来。工作人员看了母亲写的字说，你的字

写得不错嘛。母亲赶紧说，我儿子写得还要好呢。

⑤因为表格交在前面，不多时就叫到了儿子的名字，母亲赶紧大着嗓门儿朝后面叫儿子的名字。儿子好半天才挤

到前面，边挤边抱怨说，让你别忙，你忙什么呀？母亲朝他便使眼色，把他拉到工作人员面前。儿子被叫到另外一间

小屋进行面试，母亲赶忙跟了进去。工作人员问儿子，你为什么要来应聘这份工作？刚才还和母亲顶嘴的儿子，此时

突然紧张起来，好半天才挤出一句话说，我需要找份工作。母亲赶忙帮他圆场说，我儿子从小就伶牙俐齿的，这会儿

是紧张了点儿。他适合做这个推销工作的。你别看这孩子长得瘦，很能吃苦的。小时候吧，家里的一切家务活儿他都

承包了，街坊四邻一个劲儿夸他能干呢。

⑥工作人员又问了一个问题，你觉得做推销工作需要具备怎样的素质？儿子想了半天，大冷的天，额上冷汗直冒，

半天才张嘴说，我觉得只要能吃苦就行。母亲嗔怪地看了几子一眼，连忙接过他的话头说，这孩子，刚才在路上还给

我说得头头是道呢，这会儿就忘了？母亲对工作人员说，搞推销，一直是我儿子的梦想，所以，一直以来他都有意识

地在培养这方面的能力。他平时就跟我说，推销人员应该有以下素质：一是有一副好口才，能为产品做详细生动的口

头广告；二是有吃苦精神，能走街串巷，不怕麻烦地上门服务；三是有良好的交际能力，能和各色各样的人打交道，

广泛地推销产品……母亲一口气说了十点，毫不停歇，好多竟是工作人员从没听过的有价值的新观点。

⑦听完母亲的介绍，在场的人都面露微笑。母亲一看他们的微笑，心里就跟喝了蜜似的甜。她知道儿子的工作终

于有希望了，于是欢天喜地地领着儿子回家等候通知。

⑧三天后，母亲终于等来了那家公司的电话，她非常高兴，儿子也十分兴奋。然而，听过电话，母亲却呆了…

1.文中的母亲在应聘中帮儿子做了哪几件事？请简要概括。

2.结合上下文，结合语境，品析下列句中加点的词的表达效果。儿子好半天才挤到前面，边挤边想箍说……母亲嘎

住地看了儿子一眼，连忙接过他的话头……

3.文中应聘的结果可能有以下兰种，选择你认为最有可能出现的一种，并说说理由。

A.被录取的是母亲

B.儿子没被录取

C.儿子和母亲都被录取了

4.你对“母亲陪儿子去应聘”这种现象有什么看法？请结合短文内容阐述理由。

13.阅读赵竹青的《天气预报越来越准的背后》，完成下列小题。

①俗话说“天有不测风云”，精准预测天气向来不是一件容易的事。而如今，随着预报的准确度大幅提升，越来

越多的人们已经习惯根据天气预报来指导出行。这一场预测天气的革命是如何悄然发生的？

②据了解，目前，国际上天气预报的有效性已从早期的1-3天，提高到5-7天。这主要是得益于数值天气预报的

贡献。世界气象组织将数值天气预报称为20世纪最伟大的科技发展之一，《自然》杂志则盛赞数值天气预报的发展是

一场静情情的革命。

③上世纪六十年代，随着科技的进步，气象监测从单纯的站点监测变为包含气象卫星遥感的全球监测，气象学飞

跃发展为大气科学，气象预测也从天气图经验预报发展到如今的数值天气预报。

④数值天气预报是指以物理数学理论为基础，用电子计算机做出的客观定量预报。时至今日，卷津廖蚪定量数值

天气预报能及时预测气象灾害，对于防灾、减灾、救灾贡献了至关重要的力量，极大地保护了公众的生命财产安全。

⑤中国科学院大气物理研究所曾庆存院士首创“半隐式差分法”，在世界上第一个成功求解原始方程作数值预报，

并发展了数值天气预报的数学物理基础理论，是国际数值天气预报理论的奠基人之一。他在卫星大气红外遥感研究中

提出“最佳信息层”和反演方法，被世界各主要卫星数据处理和服务中心所采用，服务于实时天气预警和短期天气预

报。他倡导并参与研制“国之重器”的国家大科学装置——地球系统数值模拟装置，为国家防灾减灾、应对全球气候

变化、大气环境治理等重大问题提供科学支撑，推动地球系统科学不同学科之间的学科交叉和融合，促进我国地球系

统科学整体向国际一流水平跨越。

(据2019年3月23日《人民网》同题文章删改)

1.文章开头引用俗语“天有不测风云”有什么作用？

2.结合文章内容，回答下列问题。

(1)第②段画线句子运用了和的说明方法，具体准确地说明了O

(2)请分析第④段“时至今日，较津摩的定量数值天气预报能及时预测气象灾害，对于防灾、减灾、救灾贡献了至关

重要的力量，极大地保护了公众的生命财产安全”一句中加点的“较准确的”能否删去，并说明理由。

3.下列说法符合文章原意的一项是（）

A.随着天气预报准确度的大幅提升，人们都已经习惯根据天气预报来指导出行。

B.上世纪60年代，随着科技进步，气象监测从单纯的站点检测变为由气象卫星遥感的全球检测。

C.“数值天气预报是指以物理数学理论为基础，用电子计算机做出的客观定量预报。”这一句运用了下定义的说明

方法，科学准确地向读者阐释了什么是“数值天气预报”。

D.曾庆存院士提出的“最佳信息层”和反演方法，被世界各国卫星数据处理和服务中心所采用，服务于实时天气预

警和短期天气预报。

三、语言表述

14.按照要求，完成下面的题目。

①站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠；楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然

南山，饮酒采菊……②他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听,也不随波逐流,;纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要

仰天长啸，;纵然一生清苦，终日难饱,也愿怡然自乐，躬耕陇亩,。③在一番选择中，帝

王将相成其千古文章，贤士迁客成其盖世伟业.第①句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。

____________________________________________________________将下面的语句分别填在第②句的横线上。（只填序

号）

A.这是高雅的选择B.这是执着的选择C.这是豪壮的选择第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

四、写作

15.题目：写给十年后的自己

要求：（1）不少于600字；（2）可以叙事，可以抒情，可以议论，选择自己最能驾驭的文体（诗歌除外）；（3）抒发真

情实感，不得抄袭；（4）卷面整洁，书写规范、工整；（5）不得透露个人相关信息。

参考答案

一、积累与运用

1、B

【解析】

此题注意④是总提，①②分别从个人和国家的角度谈浪费时间的害处，⑤谈机遇与时间的关系，③收束语段。因此选

Bo

2、C

【解析】

此题考查学生句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲，要求学生

平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺

序、逻辑推理顺序等。通读语段，所给的六个句子主要讲了四个方面的内容：“中国结”历史悠久④③，“中国结”

与日常生活的关系②⑥，“中国结”与美学的关系①，“中国结”与服饰的关系⑤。通过比较选项，我们只要确定最

后一句就可以得出答案，语段最后的语境是“因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分”，那么放在它前面的应该

是⑤“此外，绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上”，所陈述内容一致，有因果关系，故⑤放在最后，所以排列顺序

为④③②©①⑤。通读排列后的语段，符合语感和句子内部的逻辑关系，故选C。

3、D

【解析】

试题分析：D项是陈述句，不是疑问句，“？”应该改为“，”号。据此，答案为D。

4、D

【解析】

A“巴掌大”运用夸张的修辞手法。B“鸦雀无声”“卷帙浩繁”都是主谓短语。C句子主干是“妇女正清扫黄叶”。

故选D。

5、B

【解析】

B语句中没有语病。A语意矛盾。去掉“超过”或“左右”。C搭配不当。在“是壮家人特有的民族传统手艺”后加

“之一”即可。D残缺主语。去掉“通过”或“使”。

【点睛】

病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一；语

义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、

句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。

6、(1)我国立法并广泛宣传义务植树，持续开展植树活动，提高了森林覆盖率(增加了人均绿地面积)。(2)示例：

面对风沙，这些绿树像身穿迷彩服的战士，无畏无惧，守护者身后的城镇村庄。

【解析】

(D概括文段内容，是压缩语段的一种传统题型。要做到读懂原文，答题时内容无损原意，不能丢掉语段中重要的信

息；抓住关键词语；语言简洁明快；言简意赅。如此题可提取“我国立法规定适龄公民必须履行植树义务。政府通过

广泛室宣传，持续开展全民义务植树活动，使人均绿地面积有所增加”分析压缩，即可整理出正确答案。注意题干的

字数要求。

(2)考查学生的语言表达能力。要求以“绿树”为描述对象，运用修辞手法，写一句话。遣词造句要准确通顺，合乎

语法，合乎逻辑，还要注意语意鲜明，生动形象。如：阳光和暖，微风轻拂，河水清澈，绿树站在小河边，轻轻地弯

着腰，面对着镜子在梳妆打扮。

7、其不善者而改之一览众山小关山度若飞晓驾炭车辗冰辙心远地自偏雪上空留马行处别是一番滋味在

心头会挽雕弓如满月此所谓战胜于朝廷略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也

【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种

类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二

是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“览”“辗”“辙”“番”“慕”都是易错字，注意和形

似字、同音字的辨析。

8、核心内容：《傅雷家书》——选择性阅读，好处是对自己生活有启发的部分进行选择性精读，可以获得更为深刻的

启示与哲理。《儒林外史》——通读，只有通读才能明确人物之间的关系，对人物的认识才会全面，才会关注到社会对

人物的影响，评价才不会出偏差。

【解析】

题干要求根据你的阅读经验谈谈《傅雷家书》和《儒林外史》的恰当方法及好处。可根据两部名著的特点选择阅读的

方法。如读《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信。所以可以作选择性的

阅读，选择最有价值、最适合自己的文章去读。好处是摒弃自己盲目读书的坏毛病，做到有目的地读书，这样，我们

不但在读书学习中学到我们想要的知识。再如《儒林外史》它不是严格的长篇小说结构，没有贯穿始终的主要人物和

故事框架，而是由一个个相对独立的故事构成，人物在一部分成为主角后，下一部分便退居配角，成为点缀，或不再

出现。所以可采用通读法，通读以视读为主，便于提高阅读速度。对作品中的人物认识才会全面彻底，才会关注到社

会对人物的影响，有效地把握主题。

二、阅读

9、1.出城打猎杀敌报国

2.示例：苏轼带着少年的豪情壮志，左手牵着黄犬，右臂擎着苍鹰，头上戴着华美鲜艳的帽子，身上穿着貂皮做的衣

服，带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈，外出打猎，场面宏大。

3.劝君更尽一杯酒浊酒一杯家万里

【解析】

1.本题考查内容分析。结合“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”可知，这里描写了太守带领下属和百姓出城

打猎的穿着、装备、气势，故上阕描写了出城打猎的壮阔场面。结合”会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”可知，这

里作者用天狼星暗指侵略者，而塑造了一个挽弓劲射的英武形象，表现了自己希望能够去抗击西夏、辽的侵略的想法,

抒发了其想要杀敌报国的雄心壮志。

2.本题考查诗句翻译。抓住诗句中的景物，结合诗作主题和氛围，进行合理想象和联想，用细致的语言进行描摹。示

范：苏轼雄姿英发，带着少年人的豪情，左手牵着健硕的猎犬，右臂上擎着一只威武的苍鹰，他头戴锦缎做的帽子，

身上穿着貂裘，带领着似有千骑的随从、属下，如同一阵大风，席卷了平坦的山岗，出门狩猎去了。

3.本题考查文学常识。明确要求：写两句抒发作者真情实感的诗句。示范：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。日暮

乡关何处是？烟波江上使人愁。

10、1.人君虽圣哲/犹当虚己以受人

2.所以（这样才能使）有智慧的人贡献他的才能，勇敢的人竭尽他的全力。

3.示例：魏征提到炀帝恃其俊才，骄矜自用，以至覆亡的事例，意在告诉唐太宗，君主不能骄傲自大、固执己见、要

言行一致，虚心接受别人的意见。

【解析】

1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题较

容易，根据文意即可推断出正确答案：人君虽圣哲/犹当虚己以受人。译为：百姓的君主即使都是贤哲圣明，但也应当

虚心接受别人的劝谏。此题要注意把相关的两个意思划开。

2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语

的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是

一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“谋”：谋略，才能。“竭”：动词，竭尽，全部用尽。"其“：代词，

他的。

3.文言文要点的概括。要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括

的前提和基础。如魏征意在告诉唐太宗：君主不能骄傲自大、固执己见、要言行一致，虚心接受别人的意见。要分析

好“人君虽圣哲犹当虚己以受人。故智者献其谋，勇者竭其力。炀帝恃其俊才，骄矜自用，故口诵尧、舜之言而身为

桀纣之行，曾不自知，以至覆亡也”等句。

【点睛】

文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就

要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，

要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还

应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。

译文：

太宗贞观二年三月，皇上（唐太宗）对陪立两旁的大臣说：“我读了《隋炀帝集》这部书，发现文章的辞藻深奥

渊博，也知道是肯定尧、舜而否定桀、纣的，但是做起事来为什么又相反了呢？”大臣魏征答道：“百姓的君主即使

都是贤哲圣明，但也应当虚心接受别人的劝谏，这样才能使有智慧的人贡献他的才能，勇敢的人竭尽他的全力。隋炀

帝这个人，仗着自己超人的才智，骄傲自大固执己见，刚愎自用，所以尽管他嘴里说的是尧舜之美德，干的却是桀纣

之所为。他没有自知之明，因此遭到覆亡的下场。”皇上听了，深有感触地说道：”前人的教训离我们不算远啊，应

当引为借鉴。”

11、1.B

2.C

3.D

【解析】

1.B对“恐惧的意义”理解与文意不符。原文：它让你停下来，先分析一下外部的局面，找到障碍在哪里，再寻找克

服障碍的方案，然后再去行动，这才是有价值的。

2.C理解不正确。“一辈子都难以领悟这个世界的精神和理念”过于绝对。

3.D与文中“离地三尺有神灵”意思不完全符合。题意是认识到自己的局限，心存敬畏。选项“人有所优，固有所劣;

人有所工，固有所拙”说的是每个人都是优缺点并存。

12、1.①两次替儿子领取表格②替儿子填写表格③替儿子打圆场④陪儿子面试⑥替儿子回答问题

2.⑴“抱怨”一词形象地写出了儿子对当时拥挤在人群中、母亲大声叫他感到不满的心理。⑵“嗔怪”一词形象地

写出了母亲觉得儿子回答不恰当，想提醒儿子在工作人员面前不要乱说，以免给人留下不好印象的心理。

3.选择A项，理由可以从文中母亲表现出来的超常能力着手,也可以从既出乎意料又在情理之中的写法着手。选择B

项，理由可以从母亲的心理落差着手。

4.示例：我认为这种现象揭示了家庭教育等问题。母亲为儿子包办一切，导致儿子缺乏主动性和责任心。

【解析】

1.本题考查对故事情节的概括归纳能力。解答时，先分析出文章的行文思路，再找出文段的关键句加以概括即可。阅

读文章可以知道，文章第三、四段，“母亲便努力地挤进密密匝匝的人群里去”“母亲无奈地再次挤到了前台”，主

要描写了母亲两次为儿子取表格；第四段“害怕挤出去难以再挤进来交表，便靠着工作台，拿笔填起来”，主要描写

母亲为儿子填写表格；第四、六、七段，“母亲不好意思地笑了笑说，他力气小，挤不进来”“母亲赶忙帮他圆场

说…”“母亲嗔怪地看了儿子一眼，连忙接过他的话头说…”主要描写了母亲为儿子圆场；第六、七、八段都是在描

写母亲陪儿子面试、替儿子回答问题的过程。综合上述分析，即可得出答案。

2.本题考查对重点词语含义的赏析能力。解答时，需要在阅读上下文的基础上，结合加点词语进行分析。①联系文章

上下文可以知道，儿子并不乐意来招聘，是母亲硬拉着儿子参加招聘会，面试的工作也是母亲挑选的，并不是真正被

儿子接受，因此儿子被叫去面试的时候是“抱怨”的态度。②工作人员在面试儿子的时候，他的表现并不好，母亲怕

儿子说了不应该说的话，得不到这份工作，因此“嗔怪地看了儿子一眼”«综合上述分析，即可得出答案。

3.本题考查对故事情节发展的理解和运用能力。解答时，需要在阅读全文的基础上分析小说的结局。联系上下文可知,

在等待电话的过程中，儿子和母亲都是十分激动的，但是在听过电话后，母亲却惊呆了，显然，电话里的消息不是他

们所期望的那样。联系上文母亲在面试中的表现可以知道，母亲是十分出色的，“母亲一口气说了十点，毫不停歇，

好多竟是工作人员从没听过的有价值的新观点”这都反映了母亲的表现会得到工作人员的认可。

4.本题考查对文学作品内涵的把握情况和感悟能力。解答时，需要结合文章所要表达的主题形成对“母亲陪儿子去应

聘”这种现象的看法。文中的母亲不仅带儿子去招聘会，而且亲自帮儿子填写简历，帮儿子回答面试的问题体现了母

亲为儿子包办一切，导致儿子缺乏应有的主动性和责任心。

13、1.①引出本文说明的主要内容：天气预报越来越准的原因。②表现天气预测的不易，与下文写如今天气预报的准

确度大幅提升形成对比，突出数值天气预报的贡献之大。

2.（1）列数字、作比较；数值天气预报作出的贡献（天气预报越来越准，天气预报的有效性越来越强）

（2）不能删去。“较准确”起修饰限制作用，表明只有比较准确的定量数值天气预报才能及时预测气象灾害，，删去

则不能强调“定量数值”的准确性对天气预报准确性的重要性（必要性），体现了说明语言的准确性。

3.C

【解析】

1.试题分析：本题考查语段的作用。在说明文中，作者在文章开头往往会列举日常生活中的事例、引用传说故事、引

用谜语或者诗歌等。通过这些方式，能引起读者的注意或引起读者的思考；使文章语言生动形象，增强文章的文学性

和可读性，激发读者的阅读兴趣；引出本文的说明对象或者引起下文等。文章开头引用俗语“天有不测风云”，首先

引出本文说明的主要内容，同时说明天气预测的难，且与下文说明的天气预报的准确度大幅提升形成对比，突天气预

报的作用。据此理解作答。

2.试题分析：（1）考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、

列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句“据了解，目前,

国际上天气预报的有效性已从早期的1-3天，提高到5-7天”中的“1-3天”和“5-7天”，运用列数字的说明方法，

并把“过去”和“现在”的预报时长加以对比，运用了作比较的说明方法，具体准确地说明了天气预报越来越准，天

气预报的有效性越来越强的特点。（2）考查说明文语言的准确性。解答方法：①表态（一般不能删）。②定性。如：“比

较”“几乎,，“相当”等词表程度修辞；，，大约”，，可能”，，左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。③若删去,

原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。④xx词体现了语言的准确性、科学性。语句“时

至今日，茗.津确蚪定量数值天气预报能及时预测气象灾害，对于防灾、减灾、救灾贡献了至关重要的力量，极大地保

护了公众的生命财产安全”中的“较准确”，在句子是起修饰限制作用，表明只有比较准确的定量数值天气预报才能

及时预测气象灾害，若删去，则不能准确表达所说的意思，“较准确的”一词的使用，体现了说明文语言的准确性。

据此理解作答。

3.试题分析：考查对文章内容的理解。依据“随着预报的准确度大幅提升，越来越多的人们已经习惯根据天气预报来

指导出行”可知，A项的“人们都已经习惯根据天气预报来指导出行”的说法太绝对。错误。依据“上世纪六十年代,

随着科技的进步，气象监测从单纳的站点监测变为包含气象卫星遥感的全球监测”可知，B项“气象监测从单纯的站

点检测变为由气象卫星遥感的全球检测”的说法与原