人教版八年级物理下册《10.1 浮力》同步训练题-附答案

第页人教版八年级物理下册《10.1浮力》同步训练题-附答案学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列物体没有受到浮力作用的是（）A．在水中嬉戏的小鸭 B．长在海底的海带C．在深海潜游的鲸鱼 D．深入河底的桥墩2．一正方体浸没在水中，上表面与水面相平，关于它下列说法中正确的是：（）A．它的上、下表面都受到水的压强，其中上表面受的压强较大B．它的上、下表面都受到水的压力，两表面受的压力相等C．它的上表面受的压力向上，下表面受的压力向下D．它的下表面受的压强较大，下表面受的压力向上3．用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是（）A．7N B．4N C．3N D．1N4．二战时期，德国纳粹一潜水艇在下潜过程中，撞到海底被搁浅（潜水艇的大半身已被淤泥浸没）而不能浮起来，这是因为（）A．有浮力，但浮力小于重力B．有浮力，且浮力等于重力C．潜水艇底部没有水进入，不产生向上的浮力D．机器坏了，不产生浮力5．小金在做“验证阿基米德原理”的实验中，用弹簧测力计、小石块、溢杯、小桶等进行操作，用图（a）所示的溢杯和小桶收集石块排开的水，实验过程分别如图（b）、（c）、（d）、（e）所示。关于该实验，以下说法正确的是（）A．若图（a）中溢水杯内未盛满水，不会影响验证结果B．若图（b）中小桶内有少量水，会影响验证结果C．若图（d）中石块未全部浸没水中，不会影响验证结果D．若图中四个测量值满足F2－F1=F4－F3，该原理将得到验证6．甲、乙两个相同的盛水容器，放在水平桌面上。将质量相等的a、b两个方形物块分别放入两个容器的水中，静止时如图所示，且两容器的水面相平。若水对物块下表面的压力分别为Fa、Fb，容器对桌面的压强分别为p甲、p乙，则（）A．Fa＞Fb；p甲＝p乙 B．Fa＞Fb；p甲＜p乙C．Fa＝Fb；p甲＝p乙 D．Fa＝Fb；p甲＜p乙7．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示，鸡蛋会受到来自水的各个方向的压力，如果画出这些力的合力，则这个合力的方向是图中的（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F48．如图所示，用细绳将一物体系在容器底部，若物体所受浮力为10N，上表面受到水向下的压力为4N，则物体下表面受到水向上的压力为（）A．4N B．6N C．14N D．7N9．如图所示，a、b为制作容器时留下的一些凸起．向容器中注水，使a、b都在容器的水面以下，则下列说法中正确的是（）A．a受浮力，b不受浮力 B．a不受浮力，b受浮力C．a、b都受浮力 D．a、b都不受浮力10．小明在探究浮力大小与物体重力是否有关的实验中，进行了以下实验，如图所示，他所测的相同体积的铜块和铁块的相关数据分别为F1、F2、F3、F4若浮力大小与物体重力无关，则满足的条件是（）A．F1=F2，C．F1−F二、填空题11．浸没在液体中的物体受到竖直向上的压力比向下的压力，这个就是液体对物体的浮力，产生浮力的根本原因是．12．如图所示的圆柱体浸没在液体中时，它的侧面受到的各个方向液体的压力相互，其下表面受到液体向上的压力比上表面受到液体向下的压力，这就是浸没在液体中的物体受到浮力的原因．因此，浮力的方向总是．13．浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫做．如图是浸没在液体中的长方体，液体对它向上的压力F2液体对它向下的压力F1（选填“＜”、“=”或“＞”）．14．如图，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了。15．如图(a)(b)所示,将同一长方体木块以两种方式放在底面积相同的两个圆柱形盛水容器中,则水对木块底部产生的压强papb,水对木块底部产生的压力FaFb．木块放入前后,水对容器底部压强的变化量ΔpaΔpb．(均选填“大于”“等于”或“小于”)三、作图题16．如图所示，水中有一个乒乓球，请画出球上升过程中受力的示意图。17．如图，重20N的木球漂浮在水面上，请画出木球静止时所受力的示意图：18．如图，一个用细线拴住的乒乓球在水中保持静止，通过细线状态可知浮力方向，画出乒乓球受力的示意图。19．如图所示，把实心铁块A吊在弹簧测力计下浸入水中，物体A静止时画出A所受力的示意图。四、实验探究题20．学习了“认识浮力”后，爱动脑筋的小聪提出了问题：浸在液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关呢？经过思考，他设计并进行了如图所示的探究实验。（1）物体浸没在水中时受到的浮力是N，方向是；（2）比较A、B、C三幅图，小聪感觉浮力的大小有时与深度有关，有时又与深度无关对此正确的解释是浮力的大小与有关；（3）比较B、D两图可知，浮力的大小跟有关；（4）物体的体积V＝m3；（5）小聪利用实验中数据算出了盐水的密度为kg/m3；（6）完成探究后，小聪同学不想利用弹簧测力计，而用量筒、木块和适量的水，测量金属块的密度。如图，是他测量过程的示意图。①在量筒中倒入体积为V0的水；②将一木块放入盛有一定量水的量筒内，测得量筒示数为V1；③将金属块放在木块上，使其漂浮在量筒中测得量筒示数为V2；④然后通过细线将金属块放入量筒内，此时量筒示数为V3；则金属块密度ρ=。21．某实验小组在“探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中，记录的实验数据如下表所示．实验次数液体的密度ρ/（g•cm﹣3）排开液体的体积v/cm3物体的重力G/N弹簧测力计的示数F/N浮力Fa/N10.8500.700.300.4021.0500.700.200.5031.2500.700.100.6041.0600.840.240.6051.0700.98①0.70（1）在第5次实验中，弹簧测力计的示数如图所示，则表格中①处的数据应为．（2）分析对比第1、2和3次三次实验数据，得出结论一：当物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体所受的浮力就越．（3）分析对比第三次的实验数据，得出结论二：当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体所受的浮力就越大．（4）综合结论一和结论二，得出探究结论：越大，物体受到的浮力就越大．（5）小明联想到质量等于密度与体积的乘积，由此推想：物体排开液体的越大，所受的浮力就越大．（6）小燕又联想到物体的与成正比，深入分析处理数据后，可以得出进一步的结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力．22．如图所示是小芳“探究阿基米德原理”的实验，其中桶A为圆柱形。（1）小芳用弹簧测力计分别测出了空桶A、B的重力，如图甲、乙所示，桶A重N，桶B重1.6N；（2）将空桶A轻轻放入盛满水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，如图丙所示，则空桶A受到的浮力为N；（3）测出桶B和溢出水的总重力3.6N，丁所示，则桶A排开的水的重力为N；（4）接着，小芳往桶A中加入沙子进行实验，得到的四组数据如下表所示，其中有明显错误的是第次，实验中，随着加入沙子增多，桶A浸入水中就越（选填“深”或“浅”）；（5）分析以上探究过程可以得到的结论是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于该物体；（6）小芳进一步探究，她将装有适量沙子的桶A分别放入水中和另一未知液体中，桶A浸入水中的深度为h1，浸入另一液体中的深度为h2，设水的密度为ρ水，则另一液体密度的表达式为。（用题中所给和所测物理量的字母表示）

答案1．D2．D3．D4．C5．C6．A7．C8．C9．A10．B11．大；压力差；液体上下表面的压力差12．平衡；大；竖直向上13．浮力；＞14．浮力产生