人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3 制取氧气导学案(无答案)

/课题3制取氧气学习目标：1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理2.认识催化剂和催化作用3.通过制取氧气并试验氧气的化学性质的实验,初步了解通过化学实验制取新物质的的方法,体验实验过程,尝试实验成功的快乐,并学习分析实验中出现的问题。学习过程：【课前预习】1.以下说法中正确的选项是〔〕A．工业上用别离液态空气的方法制取氧气是分解反响B.动植物的呼吸过程是一种缓慢氧化C.红磷易发生自燃D.物质发生氧化反响时,都伴随着发光、放热2.某学生在实验室设计了五种制取氧气时使用药品的方案,其中可行的是〔〕①用氯酸钾和二氧化锰混合加热②将氯酸钾加热③将高锰酸钾加热④将高锰酸钾和氯酸钾混合加热⑤将二氧化锰加热A.①②③B.③④⑤C.①③④D.②③⑤3.燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是〔〕A.反响都很剧烈B.反响时都发光、放热C.都属于氧化反响D.都需要到达着火点【新课引入】在电视广告上我们常看到围棋大师聂卫平代言的“氧立得〞的广告,这是一种制氧气的器械,在实验室里我们又该如何来制备氧气呢？一、分解过氧化氢溶液制取氧气【课堂演示】实验2-5【思考与交流】1.描述你所观察到的实验现象2.刚开始时木条不复燃,而参加二氧化锰以后木条复燃,可能的原因是什么？3.二氧化锰在实验过程中所起的作用可能是什么？4如何设计实验证明你的看法？【课堂演示】实验2-6【思考与交流】1.仔细观察实验2-6,你发现了哪些反常的现象？2.由实验2-6的现象,对二氧化锰在实验中的作用作出准确的判断。【课堂小结】催化剂和催化作用的定义催化剂：催化作用：【交流与讨论】1.对于催化剂概念的理解,应该注意哪些关键字眼？2.实验2-5以及实验2-6中,是不是只能用二氧化锰作为催化剂？【课堂练习】以下有关催化剂的理解,正确是的〔〕A.催化剂就是用来加快化学反响速率的B.二氧化锰是催化剂C.没有二氧化锰的催化,过氧化氢也能分解放出氧气D.催化剂在化学反响前后的性质不变【课堂思考】实验2-5和实验2-6证明双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下能够产生氧气,在实际操作中应该如何收集氧气呢？向上排空气法排水法实验装置图适用范围考前须知【例题讲解】1.用排空气法收集氧气,氧气从端进入2.瓶内装满水,氧气从端进入,水从端排出。【讨论与交流】1.你能根据我们刚刚所学的内容搭出实验室制取氧气的装置吗？2.实验的操作步骤是怎样的？应该注意哪些事项？3.如何检查装置的气密性？二、高锰酸钾、氯酸钾加热分解制备氧气【交流与讨论】仔细观察实验装置图以及教师的演示操作,思考以下问题：1.比拟高锰酸钾制氧气的装置和过氧化氢制氧气的装置,有何不同？为什么会有这些不同？2.用高锰酸钾制备氧气操作步骤是怎样的？3.为什么要检查装置的气密性？如何检查？4.为什么要在试管口放一团棉花？5.为什么要先移动酒精灯使试管均匀受热？6.为什么试管口要略向下倾斜？7.为什么要有连续气泡冒出时才能收集？8.实验完毕后为什么要先移导管后熄灭酒精灯？相反操作会有什么后果？9.如何检验收集到的气体是氧气？如何检验已经收集满？10.氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下加热也能够产生氧气,其装置和我们所介绍的双氧水分解制氧气、高锰酸钾加热制氧气两套装置中哪一套相似？为什么？11.比照课本P38-39图2-15和2-17,两套装置有何异同？为什么？三、分解反响1.请写出实验室制备氧气的三个反响的文字表达式2.从反响物和生成物的数量上看,这三个反响有什么共同点？【课堂小结】分解反响的定义分解反响：【课堂练习】以下反响中,属于分解反响的是A.氧气在放电条件下,变成臭氧B.碳酸钙在高温条件下得到氧化钙和二氧化碳C．铜与二氧化碳、氧气、水反响得到碱式碳酸铜D.铁丝在纯氧中燃烧得到四氧化三铁四、工业上制氧气【拓展阅读】阅读课本P41,说说工业上是如何大量制取氧气的。【课堂反思】【课堂反思】【随堂练习】1.以下物质中含有氧气的是A.MnO2B.H2O2C.空气D.KMnO42.以下有关催化剂的说法正确的选项是〔〕A.催化剂就是用来加快化学反响速率的B.二氧化锰是催化剂C.没有二氧化锰的催化,过氧化氢也能分解放出氧气D.催化剂在化学反响前后的性质不变3.氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,实验室制备氨气应采用的收集方法是A．排水法B.向上排空气法C.向下排空气法D.以上方法都不可以4.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中移出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。其中操作顺序正确的选项是〔〕A.①⑦③②⑤④⑥B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤5.某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是〔〕①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略向下倾斜；④忘了在试管口加一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气,先撤酒精灯；⑦高锰酸钾中混有可燃物A．全部