敬畏生命-统编版道德与法治七年级上册_第1页
敬畏生命-统编版道德与法治七年级上册_第2页
敬畏生命-统编版道德与法治七年级上册_第3页
敬畏生命-统编版道德与法治七年级上册_第4页
敬畏生命-统编版道德与法治七年级上册_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

8.2敬畏生命

第八课

探问生命6.1国家权力机关核心素养目标【走进课标】1.能够正确认识生命的意义和价值,珍爱生命,热爱生活2.初步具有自尊自强、坚韧乐观的心理素质和道德品质。【核心素养】道德修养:形成健康文明的生活方式,懂得生命的意义,热爱生活。健全人格:懂得生命的意义和价值,热爱生活,确立正确的人生观【学习重难点】重点、难点:知道生命是脆弱的,也是顽强的,要敬畏生命,懂得自己的生命与他人的生命休戚与共,学会关爱他人。说说上面图片体现我们对生命什么样的情怀敬畏生命清明祭祖烈士纪念日向人民英雄献花篮“12.13”国祭日一、生命至上探究一:为什么我们应敬畏生命?明天与意外2023年2月6日9时17分,在土耳其发生7.8级地震,强震已造成土耳其和叙利亚两国超2万人遇难。2023年7月23日14时黑龙江齐齐哈尔市第三十四中学体育馆发生屋顶坍塌,造成11人遇难。2023年新一轮巴以冲突至今已持续一个月。到11月6日止,以军袭击加沙地带已造成超过1万人死亡。不可抗拒的自然灾害人为灾难不可预知的安全事故世界热点聚焦一:巴以爆发战事

以色列和巴勒斯坦10月7日爆发新一轮军事冲突,规模和强度“前所未有”,令人震惊。8日,战事继续升级。冲突爆发两天,双方伤亡超5600人。世界热点聚焦二:阿富汗发生地震

当地时间10月7日,阿富汗西部发生强烈地震。阿富汗赫拉特省灾难管理部门负责人穆萨·阿沙里8日晚表示,此次地震已导致2445人死亡,且这一数字有可能进一步上升。思考:结合以上信息,你感受到了生命的哪些特点?提示:当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为灾难时......我们会感受到:生命是脆弱的、艰难的。8月1日,涿州因强降雨导致的灾情,一时间成为全国关注焦点。

汛情就是命令,险情就是战情。涿州市第一时间成立28支、共计8755人的应急抢险队伍,并与驻涿部队和专业救援队等救援队伍通力协作,全力做好救援保障。

8月1日到2日,几乎在24小时内,涿州这座小城就增加了近1.7万个外地手机信令,尤其有将近1万人从外省赶到涿州。思考:结合材料我们感受到了生命的什么特点?

当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,在逆境中珍视生命时,我们感到生命是坚强的,有力量的,生命是崇高的、神圣的。如何理解“生命价值高于一切”?我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。问题探究

【③生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。】“仁者爱人”“推己及人”,具备这样的情怀,理解这样的道理,才会让我们要自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。

目标问题:“逆行者”不顾自身危险去救他人,是不爱惜自己的生命吗?【合作探究】第二生命是脆弱的、艰难的。生命是坚强的、有力量的、生命是崇高的、神圣的。

第三1、我们为什么要敬畏生命?生命都是宝贵的。生命价值高于一切。第一生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。二、休戚与共形容关系密切,利害相同。同欢乐共悲哀。与"患难与共"相同。休戚与共我要珍惜生命,好好活着给老奶奶让座思考:图片说明什么?敬畏生命,要珍惜自己的生命,关怀他人生命。扶盲人走路思考:这些图片给你带来怎样的感受?你从上述不同情景中发现哪些共同的态度?“善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命。”——生命哲学家史怀泽【②我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。】(行为层面)拓展空间:现实生活中有哪些漠视生命的现象?【③我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。】(道德层面)【④当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。】(道德层面)目标问题:志愿者无私的抗疫,你明白了什么道理?2.如何敬畏生命?①②③①敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。(意识层面)(P96)②我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。(行动层面)(P97)③我们对生命的敬畏是内心的自愿选择,当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。(内心选择)(P98)记笔记课堂小结敬畏生命生命至上休戚与共1、生命是脆弱的,也是坚强的;2、生命价值高于一切;3、珍爱他人的生命。1、敬畏生命就要从珍惜自己的生命走向关爱他人生命;2、谨慎地对待生命关系,处理生命问题;3、对生命的敬畏是内心的自愿选择。(原因)(行为)1.“武汉加油!我们来了!”2020年1月27日,在南昌滨江宾馆大会堂门口,138名医务人员神情肃穆,整装以待,在这里,江西省第一批援助武汉医疗队出征仪式隆重举行。他们不顾自己生命安危“逆行”前往新冠肺炎疫情严重的湖北,是因为()A.能够得到他人的表扬甚至金钱的奖励B.他人的生命比我们自己的生命更重要C.生命至上,要不顾一切去救助他人D.要敬畏生命,他人的生命和自己的生命同样重要当堂练习D2.“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有胛止。”这一古语启示我们要有()A.怜悯之心B.正义之心C.知耻之心D.敬畏之心D2.在浙江绍兴越城区,一辆载有十多人的公交车上,男子王某某未及时下车,遂踢打、拉拽下客车门,还谩骂司机、拉拽方向盘……2021年4月初,王某某被当地人民法院以危害公共安全罪依法判处有期徒刑3年,缓刑4年。王某某的做法()①漠视他人的生命,但珍爱自己的生命②未谨慎对待生命关系、处理生命问题③是万不得已,为了自己的方便可以理解④是对他人的生命缺乏一种敬畏的情怀A.①②

B.③④

C.②④

D.①③C3.生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。下列选项中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论