06语言运用（原卷版）-2023-2024学年九年级上学期语文期末备考必刷题（全国通用）

—2024学年统编版九年级上册期末备考必刷题之语言运用一．试题（共15小题）1．读下面一则新闻完成问题。ㅤㅤ2016年5月15日晚，嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品《局事贴》以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈，也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元，真可谓天价书法!”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起，已经有多件拍品价格过亿，这也标志着中国书画步入亿元时代。（1）结合以上材料为新闻拟写一个标题。（15字内）（2）请依据下面前一句格式，在横线上补全宣传标语。弘扬书法艺术，2．九年级某班举行“中华传统美德学习月”综合性学习活动。本期的主题是“君子自强不息”，活动中有些问题，请你来解决。（1）活动之前，班级为此出了一期以“君子自强不息”为主题的黑板报，其中的板块小标题有“君子之德”“自强的内涵”，请你为此再拟写一个小标题。（2）活动过程中，全班同学分为不同的小组去搜集、阅读、整理有关“自强不息”的名言警句或名人事例，请你也试着写出一句名言或一个事例。（3）班级举行主题交流会，同学们彼此分享自己对此次活动主题的理解与看法。活动中轮到你发言，你会怎么说？（不超过120字）3．请你依据下面一段文字，补写青春座右铭青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。座右铭：以天下为己任发愤苦读，。4．综合性学习。ㅤㅤ初见犹如昨天，离歌却将响起。为了留住一段美好回忆，为了纪念懵懂青春，志强中学九年级（2）班决定制作一本班史，邀请你一起参与。（1）为了编好班史，经过班级同学讨论，决定成立班史委员会。下图是班史委员会组织结构以及工作流程图，请你用简洁的文字加以说明。（2）资料收集组在搜集照片时，有同学提供了一张运动会的照片，反映的是王倩同学参加1000米比赛失去奖牌，掩面痛哭的事情。就这张照片是否应该选入班史，大家展开了激烈的争论。请说说你的观点。（3）班史定稿后，设计制作组打算从以下四句诗中选一句为班史拟名，你认为哪句诗最恰当？理由是什么？A．无可奈何花落去B．但愿人长久C．回首向来萧瑟处D．长风破浪会有时5．请你参加某中学以“家教家风我来说”为主题的综合性学习活动。（1）这次活动的宣传语是：破陈规陋习，树文明家风。其中“陋”字一共8画，请写出第1画和第3画。（2）下面是小秦同学从网络上搜集到的一个饼状数据图，仔细观察，请用简洁的语言帮小秦同学概括其主要内容。（3）小秦同学有感于此，准备创作一副有关家教家风的对联，请你根据小秦同学的上联，并结合第（2）小题的答题感悟，将拟写的下联写在下面横线上。上联：双亲言传身教影响潜移默化下联：6．学校开展以“喜迎二十大，逐梦新时代”为主题的系列活动，来彰显新时代青少年志存高远、自强不息的精神风貌，请你参与并完成以下任务。（1）[读经典品自强]ㅤㅤ诵读经典古诗文，争做自强青少年。以下是同学们最为推崇的几句蕴含自强不息精神的古诗文，请你概括其中的精神内涵。ㅤㅤ材料一：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈《进学解》ㅤㅤ材料二：天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》ㅤㅤ材料三：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。——荀子《劝学篇》（2）[展才艺秀自强]ㅤㅤ一副副对联，唱响时代最强音：一张张画卷，谱写浓厚家国情……全校师生使出“十八般武艺”，歌颂伟大的祖国。ㅤㅤ小强打算为“歌颂祖国”活动创写一副对联，他已经完成上联，请你帮他补全下联。上联：扮美山河，山河流金溢彩；下联：（3）小华绘制了一幅画来表达他的家国情，请你根据题目和构图要素，解读这幅画的精妙之处。7．你所在的班级正在开展以“生活处处有语文”为主题的实践活动，请你积极参加并完成以下任务。（1）“调查书写情况”是本次活动的内容之一。下列表格是对你们班级学生书写情况的抽样调查结果。你从表格中发现了什么问题？你有什么好的建议？数量书写情况总数字迹辨识不清字迹潦草错别字较多字迹工整字体规范、美观406141163（2）活动中第一小组的同学朗读诗歌《园丁赞》，紧接着第二小组的同学将表演小品《送》。请你帮主持人为这两个节目之间写一段串词。8．综合性学习。为传承和弘扬中华优秀传统文化，学校开展“学家规、树新风”综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。（1）八年级（2）班为本次活动办了一期黑板报，下面是同学们收集的关于家规的三则材料，请分别概括其主要内容。（每条不超过10个字）材料一：西周时期，周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务；春秋时期，孔子以“不学礼，无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。材料二：古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求，但内容都以家庭伦理为主体，重视齐家善邻和修身养德，如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”，陆九韶在《家制》中主张“人之爱子，但当教之以孝悌忠信”。材料三：“一时之语，可以守之百世；一家之语，可以共之天下”，我国历史上流传下来的家规，除对家族的繁衍发展起到了重要保障作用外，还是社会教育的一种独特形式，为社会提供家庭教育的范本和楷模。（2）学校开展“中国好家庭”评选活动，下面两条家规深受师生好评，你更喜欢哪一条？请谈谈你的理解并说明理由。①一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎也。——《曾国藩家书》②宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。——《朱子家训》9．九年级准备开展“走进小说天地”的综合性学习活动，邀请你参与。（1）仿照下面拟定的活动形式，再补充一种。活动形式一：百家争鸣讲小说——小说故事会活动形式二：畅所欲言说人物——小说人物谈活动形式三：（2）曹文轩说：“我甚至想把苦难和痛苦看成是美丽的东西，正是因为他们的存在，才锻炼和强化了人的生命。”参考示例，从下列选项中选择一个人物，说说他在苦难中的成长。示例：《孤独之旅》中的杜小康，原本是生活在红门里优越而骄傲的少年，却因为父亲杜雍和生意失败而失去了在小伙伴中的地位，甚至辍学和父亲一起到芦苇荡放鸭。经历了孤独和恐惧后的他，最终成长起来，有了面对生活的勇气和担当。A.《西游记》孙悟空B.《钢铁是怎样炼成的》保尔•柯察金C.《水浒传》林冲（3）面对同学们推荐的经典小说，你的朋友小陶却认为经典小说年代久远，已经不能满足当下青少年的阅读需求。作为她的朋友，你将如何劝说？10．在“体育知识我知道”的任务型学习活动中，请你参与并完成以下任务。“体育”一词在我国最早出现于1904年，刚传入我国时，是指身体的教育，是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的一种教育过程，随着社会的进步和体育事业的不断发展，其目的和内容都大大超出了原来“体育”的范畴，含义也发生了变化，出现了“广义”与“狭义”解释。广义的体育是以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。狭义的体育是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程，是培养人全面发展的一个重要方面。（1）任务一：请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过20字。（2）任务二：根据对联常识，将下面六个短语组合成一副契合跳水主题的对联。一池酬壮志碧水十米映英姿高台（3）任务三：班主任和同学们准备以《水浒传》为背景召开“梁山体育节”兴趣活动，请你完成下面的表格内容。人物绰号参赛项目报名理由鲁智深①摔跤②③行者散打曾在景阳冈徒手打虎，武艺高强，智勇双全林冲④武术⑤⑥浪里白条游泳一直在浔阳江边，水性极好，水下功夫卓绝（4）任务四：请你结合链接材料，联系实际，谈谈你对体育精神的认识。[链接材料]体育精神就是“健康向上”的精神，体育运动往往能反映出一个人不懈奋斗的精神，甚至可以改变个人的命运。11．读下面的文字，按要求作答。ㅤㅤ时间之河chuān（）流不息，shēnshēn（）学子风华正茂。如今，一代代革命先驱孜孜（）以求的强国梦、复兴梦，和今天的我们近在咫（）尺。然而，面对“百年未有之大变局”我们仍需要回答属于这个时代的问题，应对属于这个时代的挑战，正如习近平总书记所强调的“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们必须准备付出更为艰苦的努力”。_____，_____，_____，_____；正是为了沉淀昨天的河床，展望明天的道路，让我巍巍中华青春永驻。（1）根据拼音写出汉字，并将画线句子工整地抄写到下面（含标点）。（2）给上面句中加点字注上正确的拼音。①孜孜以求②近在咫尺（3）在文段画横线处填入语句，排序最恰当的一项是①与五四对话②正是为了深化我们的思考③与五四以来的历史对话④坚定我们的脚步A．③①②④B．①②④③C．②④①③D．①③②④12．三年的时光已悄悄过去，相聚犹在昨天，分别即在眼前，回首逝去的日子里，我们留下很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。班级开展“岁月如歌”综合学习活动，请你完成下面的任务。（1）【同窗情深】近段时间，你可能在写或想写毕业留言。现在中学生的留言五花八门，下面是从中摘抄的两则，请你认真阅读，选择你最欣赏的一则留言进行评析。①“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我们的友谊地久天长！②学习上，你是我的竞争对手；生活中，你是我的良朋好友。有你一路陪伴，真好！（2）【续说感言】在活动结束的晚会上，肖雅同学深情地说道：“岁月从树林穿过，留下圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵；，。啊，青年朋友！我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？”但由于太激动，她只说了两句就停住了，请你仿照肖雅的句式续说一句，表达心中同样的感慨。13．新中国成立以来，特别是改革开放四十余年，中国同步实现了经济稳定快速发展与贫困人口大幅度减少，千百年来困扰中华民族的绝对贫困问题得到了历史性地解决。因此初三5班开展了以“脱贫攻坚全面胜利”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了以下三则材料。材料一：漫画《脱贫攻坚》材料二：①2020年是全面建成小康社会目标实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。②脱贫攻坚的重心是不断提升群众的生活质量和幸福指数。③我们将以习近平总书记的重要讲话为指引，进一步增强决战决胜脱贫攻坚的责任感和紧迫感，完成消除绝对贫困这项任务。④切实纠正等待观望、麻痹厌战、畏缩不前，坚决完成脱贫攻坚的任务。材料三：通知初三年级全体学生：请本周星期三下午到学校会议室集合，收看《脱贫攻坚优秀纪录片展播》。希望大家按时参加，认真观看。此致敬礼校学生会3月12日（1）请根据材料一漫画《脱贫攻坚》，用说明性语言简要介绍漫画画面的内容。（2）材料二中有一句话存在语病。这句话是第句，修改意见是。（3）为更好地了解脱贫攻坚战，学生会计划组织学生观看纪录片展播，特发通知。但是其内容和格式上各有一处错误，请修