四川省广元市剑州中学2023-2024学年数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
四川省广元市剑州中学2023-2024学年数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第2页
四川省广元市剑州中学2023-2024学年数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第3页
四川省广元市剑州中学2023-2024学年数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第4页
四川省广元市剑州中学2023-2024学年数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省广元市剑州中学2023-2024学年数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,如果用剪刀沿直线将一个正方形图片剪掉一部分,发现剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.线段比曲线短 B.经过一点有无数条直线C.经过两点,有且仅有一条直线 D.两点之间,线段最短2.下列说法:①过两点有且只有一条直线;②连接两点的线段叫两点的距离;③两点之间线段最短;④如果AB=BC,则点B是AC的中点.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.设a,b,c表示任意有理数,下列结论不一定成立的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则4.下列去括号与添括号变形中,正确的是()A.2a-(3a-c)=2a-3b-c B.3a+2(2b-1)=3a+4b-1C.a+2b-3c=a+(2b-3c) D.m-n+a-b=m-(n+a-b)5.我国古代名著九章算术中有一题:“今有凫起南海,七日至北海,雁起北海,九日至南海今凫雁俱起,问何日相逢?”意思是:野鸭从南海起飞到到北海需要7天;大雁从北海飞到南海需要9天野鸭和大雁同时分别从南海和北海出发,多少天相遇?设野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过x天相遇,可列方程为A. B. C. D.6.如图,已知点P(0,3),等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=2,BC边在x轴上滑动时,PA+PB的最小值是()A. B. C.5 D.27.苏州中心占地面积约167000平方米,用科学记数法表示为()A. B. C. D.8.下列判断中,正确的是()①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等;④锐角和钝角互补.A.①② B.①③ C.①④ D.②③9.用围棋子按下面的规律摆图形(如图),则摆第n个图形需要围棋子的枚数是()A.5n B.4n+1 C.3n+2 D.n210.下列各图中所给的线段、射线、直线能相交的是()A. B. C. D.11.如图所示几何体,从正面看该几何体的形状图是()A. B.C. D.12.下列语句中正确的为()A.延长线段AB到C,使BC=ABB.延长直线ABC.延长射线OAD.反向延长射线OA到P,使OP=OA二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若是关于x的一元一次方程,则m的值为14.如图,把长方形纸片ABCD沿折痕EF折叠,使点B与点D重合,点A落在点G处,,则的度数为_________.15.用黑白两种颜色的四边形纸片,按黑色纸片数逐渐增加1的规律拼成下列图案,则第个图案中__________张白色纸片.16.多项式是关于x,y的三次二项式,则m的值是____.17.已知线段和在同一条直线上,若,则线段和中点间的距离为______________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图是用棋子摆成的“上”字.(1)依照此规律,第4个图形需要黑子、白子各多少枚?(2)按照这样的规律摆下去,摆成第n个“上”字需要黑子、白子各多少枚?(3)请探究第几个“上”字图形白子总数比黑子总数多15枚.19.(5分)已知当时,代数式的值为0.关于的方程的解为.(1)求的值;(2)若规定表示不超过的最大整数,例如,请在此规定下求的值.20.(8分)如图所示,在一块长为,宽为的长方形铁皮中剪掉两个扇形,(1)求剩下铁皮的面积(结果保留);(2)如果满足关系式,求剩下铁皮的面积是多少?(取3)21.(10分)从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图.22.(10分)等角转化;如图1,已知点A是BC外一点,连结AB、AC,求∠BAC+∠B+∠C的度数.(1)阅读并补充下面的推理过程解:过点A作ED∥BC,∴∠B=∠EAB,∠C=()又∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°∴∠B+∠BAC+∠C=180°从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC、∠B、∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.(2)如图2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度数(提示:过点C作CF∥AB);(3)如图3,已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=80°,点B在点A的左侧,∠ABC=60°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在的直线交于点E,点E在两条平行线AB与CD之间,求∠BED的度数.23.(12分)如图,自行车链条每节链条的长度为2.5cm,交叉重叠部分的圆的直径为0.8cm.(1)尝试:2节链条总长度是________,3节链条总长度是________.(2)发现:用含的代数式表示节链条总长度是________.(要求填写最简结果)(3)应用:如果某种型号自行车链条总长度为,则它是由多少节这样的链条构成的?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】如下图,只需要分析AB+BC<AC即可【详解】∵线段AC是点A和点C之间的连线,AB+BC是点A和点C经过弯折后的路径又∵两点之间线段最短∴AC<AB+BC故选:D【点睛】本题考查两点之间线段最短,在应用的过程中,要弄清楚线段长度表示的是哪两个点之间的距离2、B【分析】分析命题的正误,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【详解】①是直线的公理,故正确;②连接两点的线段的长度叫两点的距离,故错误;③是线段的性质,故正确;④点有可能不在上,故错误.故选:B【点睛】本题考查的是平面图形的基本概念或定理,判断命题的对错关键是要熟练掌握教材中的基础知识点.3、C【分析】根据等式的性质判断即可得出答案.【详解】解:选项C.若,则,需要添加条件,才能成立,其它选项一定成立.故选:C.【点睛】本题考查的知识点是等式的性质,属于基础题目,易于掌握.4、C【分析】去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.

添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号括号里的各项都改变符号.结合各选项进行判断即可.【详解】A选项:2a-(3a-c)=2a-3a-c,故本选项错误;

B选项:3a+2(2b-1)=3a+4b-2,故本选项错误;

C选项:a+2b-3c=a+(2b-3c),故本选项正确;

D选项:m-n+a-b=m-(n-a+b),故本选项错误.

故选C.【点睛】考查了去括号及添括号的知识,熟练掌握去括号及添括号的法则是关键.5、C【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,x+x=1,故选C.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程.6、B【分析】过点P作PD∥x轴,做点A关于直线PD的对称点A´,延长A´A交x轴于点E,则当A´、P、B三点共线时,PA+PB的值最小,根据勾股定理求出的长即可.【详解】如图,过点P作PD∥x轴,做点A关于直线PD的对称点A´,延长A´A交x轴于点E,则当A´、P、B三点共线时,PA+PB的值最小,∵等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=2,∴AE=BE=1,∵P(0,3),∴AA´=4,∴A´E=5,∴,故选B.【点睛】本题考查了勾股定理,轴对称-最短路线问题的应用,解此题的关键是作出点A关于直线PD的对称点,找出PA+PB的值最小时三角形ABC的位置.7、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】167000=1.67×105,故选B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、B【解析】试题解析:∵锐角的补角一定是钝角,∴①正确;∵如角的补角的度数是,∴说一个角的补角一定大于这个角错误,∴②错误;∵如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等,∴③正确;∵如当两角不互补,∴说锐角和钝角互补错误,∴④错误;即正确的有①③,故选B.9、C【分析】本题可依次解出n=1,2,3,…时,围棋子的枚数.再根据规律以此类推,可得出第n个图形需要围棋子的枚数.【详解】∵第1个图形中有5枚,即3×1+2枚;

第2个图形中有8枚,即3×2+2枚;

第3个图形中有11枚,即3×3+2枚;

∴第n个图形中有3n+2枚.

故选:C.【点睛】本题主要考查了图形的变化规律:首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.10、B【分析】根据直线、射线、线段的性质即可解题.【详解】解:直线可以向两端无限延伸,射线向一端无限延伸,∴B选项在图像左侧有交点,其余选项没有交点,故选B.【点睛】本题考查了直线、射线、线段的性质,熟悉图像的性质是解题关键.11、D【分析】根据几何体的三视图的要求,从正面看到的即为主视图,从而可确定答案.【详解】从正面看到的形状图有上下两层,上层有2个小正方形,下层有4个小正方形,从而可确定答案.故选:D.【点睛】本题主要考三视图,掌握几何体的三视图的画法是解题的关键.12、A【分析】由题意根据直线、射线、线段的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、延长线段AB到点C,使BC=AB,故本选项正确;B、直线是无限延伸的,不能延长,故本选项错误;C、射线可以反方向延长,不能延长,故本选项错误;D、射线没有长度,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查直线、射线、线段,熟练掌握直线、射线、线段的概念是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解析】试题分析:由一元一次方程的概念可知:①含有一个未知数,②未知数的次数为1,③整式方程,因此可得m+1≠0,,由此可求得m=1.考点:一元一次方程14、1【分析】根据折叠的性质和长方形的性质以及三角形内角和解答即可.【详解】解:∵把长方形纸片ABCD沿折痕EF折叠,使点B与点D重合,点A落在点G处,

∴∠G=∠A=90°,∠GDE=∠B=90°,

∵∠DFG=68°,

∴∠GDF=∠G-∠DFG=90°-68°=22°,

∴∠ADE=∠GDE-∠GDF=90°-22°=68°,

∴∠EDC=∠ADC-∠ADE=90°-68°=22°,

∴∠DEC=90°-∠EDC=90°-22°=68°,

由折叠可得:∠FEB=∠FED,

∴,

故答案为:1.【点睛】此题考查翻折问题,关键是根据折叠前后图形全等和长方形性质解答.15、【分析】观察图形可知:白色纸片在4的基础上,以此多3个;根据其中的桂林村得出第n个图案中有多少白色纸片即可.【详解】∵第1个图案中有白色纸片张第2个图案中有白色纸片张第3个图案中有白色纸片张∴第n个图案中有白色纸片的张数成等差数列,差为3根据等差数列的公式可得第n个图案中有白色纸片张故答案为:.【点睛】本题考查了等差数列的性质以及应用,掌握等差数列的公式是解题的关键.16、-1【分析】根据题意(m﹢1)y为一次项,为常数项,只能x2为三次项,所以2﹢|m|=3,求得m值为1或﹣1,-(m﹢1)为0时为二项式,所以1不符合题意,m=﹣1.【详解】解:∵此题为三次项二项式∴2﹢|m|=3-(m﹢1)=0解得m=﹣1【点睛】此题主要考查了多项式的次数和项数问题.17、或【分析】分两种情况:①点不在线段上时,②点在线段上时,分别求出答案,即可.【详解】设的中点分别为,,,如图1,点不在线段上时,,如图2,点在线段上时,,综上所述,和中点间的距离为或.故答案为:或.【点睛】本题主要考查线段的和差倍分,根据题意,分类讨论,列出算式,是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)黑子5枚,白子14枚;(2)黑子(n+1)枚,白子(3n+2)枚;(3)第7个.【解析】(1)根据已知得出黑棋子的变化规律为2,3,4…,白棋子为5,8,11…即可得出规律;(2)用(1)中数据可以得出变化规律,摆成第n个“上”字需要黑子n+1个,白子3n+2个;(3)设第n个“上”字图形白子总数比黑子总数多15个,进而得出3n+2=(n+1)+15,求出即可.【详解】解:(1)依照此规律,第4个图形需要黑子5枚,白子14枚.(2)按照这样的规律摆下去,摆成第n个“上”字需要黑子(n+1)枚,白子(3n+2)枚.(3)设第m个“上”字图形白子总数比黑子总数多15枚,则3m+2=m+1+15,解得m=7.所以第7个“上”字图形白子总数比黑子总数多15枚.【点睛】此题主要考查了图形与数字的变化类,根据已知图形得出数字变化规律是解题关键.19、(1);(2).【分析】(1)先将代入求出m的值,然后根据的解为求出n的值,然后代入中即可得出答案;(2)先将m,n代入求出的值,再根据题意找到不超过的最大整数即可.【详解】(1)∵当时,代数式的值为0,∴将代入,得,解得.∵关于的方程的解为,∴将,代入,得解得.∴.(2)由(1)知,,,∴.【点睛】本题主要考查代数式求值,掌握一元一次方程的解法及整数的概念是解题的关键.20、(1);(2)1【分析】(1)利用长方形的面积减去扇形的面积和半圆的面积即可求出结论;(2)根据绝对值和平方的非负性即可求出a和b,然后代入求值即可.【详解】解:(1)由题得:(2)∵,∴解得:把代入得:原式答:剩余铁皮的面积是1.【点睛】此题考查的是用代数式表示实际意义,掌握阴影部分面积的求法和绝对值和平方的非负性是解决此题的关键.21、见解析.【分析】根据三视图的画法,分别画出主视图,左视图,俯视图即可.【详解】解:如图,【点睛】本题考查简单几何体三视图画法,掌握从正面看到的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图是俯视图的解题的关键.22、(1)∠DAC,两直线平行,内错角相等;(2)360°;(3)70°【分析】(1)根据平行线的性质即可得到结论;(2)过C作CF∥AB,根据平行线的性质得到∠D=∠FCD,∠B=∠BCF,然后根据已知条件即可得到结论;(3)过点E作EF∥AB,然后根据两直线平行内错角相等,再利用角平分线的定义和等量代换即可求∠BED的度数.【详解】解:(1)∵ED∥BC,∴∠B=∠EAB,∠C=∠DAC(两直线平行,内错角相等);又∵∠EAB+∠BAC+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论