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文档简介
第3节万有引力定律回忆:1.行星为什么能够绕太阳运转而不会飞离太阳?2.太阳与行星间的引力与什么因素有关?太阳与行星间存在引力FF’行星太阳太阳的质量行星的质量二者的距离猜想与假设:这些力会不会是同一种性质的力?地球对苹果的引力
太阳对行星的
引力F地球对月球的引力FF一、月-地检验探究:这两种力是同一种性质的力吗?方法:比较两处引力产生的加速度是否符合同一规律:aa如果是,那这两种力应该符合相同的规律:r2理论分析小竞赛:请算出a2数值r2=60r1a1a2r1天文观测T=27.3天小竞赛:请再算出a2数值R=6.4×106ma2r2r2=60R怎么计算出向心加速度a2?理论分析天文观测验证成功地球对月球的引力检验结果:这些力是同一种性质的力人在地面受到的重力
太阳对行星的引力二、万有引力定律2、表达式1、内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比,与它们之间距离r的二次方成反比。两物体之间的万有引力比例系数两物体的质量
两物体之间的距离3、适用条件:(1)适用于任意两个可看作质点的物体(2)质量分布均匀的两个球体间引力计算时,思考:距离r指物体哪两部分的距离?若两个物体可看作质点若两个物体不可看作质点?r指两质点间的距离r可取两球心的距离4、重要意义:万有引力定律是科学史上最伟大的定律之一;揭示了复杂运动的后面隐藏着简洁的科学规律;明确的宣告:天上的物体地上的物体都遵循完全相同的科学法则但是很遗憾,牛顿没有做到一件事情……后来谁测出了G的值?卡文迪许放大微小形变思想三、引力常量—卡文迪许扭秤实验灯光平面镜平面镜引力常量:卡文迪许测出了G的数值,有什么作用?练习1、两个质量为50kg的人,相距1m时,他们之间的万有引力是多少?一粒芝麻重的几千分之一让我们一起来小结1、本节课我们主要学习了什么?2、你觉得这节课的难点是什么?3、通过这节课的学习你有什么收获?练习2、关于万有引力定律的适用范围,下列说法中正确的是()A.只适用于天体,不适用于地面物体
B.只适用于球形物体,不适用于其他形状的物体
C.只适用于质点,不适用于实际物体
D.适用于自然界中任意两个物体之间D探究:设想人类开发月球,不断将月球上的矿藏搬运到地球,假定经过长时间的开采后,月球仍可看作均匀的球体,仍沿开采前的圆周轨道运动,则与开采前相比,(1)地球与月球间的万有引力将怎么变化?(2)月球绕地球运动的周期将怎么变化?(1)变小(2)变大练习3、地球质量大约是月球质量的81倍,一个飞行器在地球与月球之间,当地球对它们的引力和它的引力
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