课题10.1.1 酸、碱与指示剂作用-九年级化学下册同步分层作业(人教版)_第1页
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课题10.1.1酸、碱与指示剂作用【A组·基础达标】1.使酚酞试液变红色的溶液,能使紫色石蕊试液()A.显红色 B.显蓝色 C.显无色 D.显紫色2.柠檬汁能使石蕊试液变红色,由此可知柠檬汁()A.显酸性 B.显碱性 C.显中性 D.无法确定3.推理是学习化学的重要方法之一,下列推理正确的是()A.氧化物都含有氧元素,则含氧元素的物质都是氧化物B.洗涤剂除油污是利用乳化原理,则汽油除油污也是利用乳化原理C.酸性溶液可以使石蕊溶液变红,则能使石蕊溶液变红的溶液都显酸性D.二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,则二氧化锰可以作任何反应的催化剂4.用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液,该溶液遇酸溶液显红色,遇碱溶液显黄色。下列说法不正确的是()A.蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是化学变化B.能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱C.将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后,溶液仍为紫色D.蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂5.如图为市售浓盐酸标签的部分内容,下列说法正确的是()(双选)A.该溶液中溶质与溶剂的质量比是36:64B.HCl的溶解度为36gC.盐酸溶液中溶质是HClD.该溶液长期暴露在空气中,溶质的质量分数不变【B组·能力提升】1.滴入无色酚酞溶液后不显色的溶液,若滴入紫色石蕊溶液,下列说法正确的是()A.一定显红色 B.可能为紫色C.可能显蓝色 D.一定显无色2.小张同学在做家庭小实验时观察到,将紫甘蓝汁液加入到不同物质中会呈现不同颜色,并记录如下:物质白醋蒸馏水食盐溶液肥皂水氢氧化钠溶液加入紫甘蓝汁液后显示的颜色红色蓝紫色蓝紫色蓝色绿色已知苹果汁显酸性,则在苹果汁中加入紫甘蓝汁液最有可能显示的颜色是()A.蓝紫色 B.红色 C.绿色 D.蓝色3.某研究性学习小组将溶质质量分数不同的两瓶酸溶液,在实验室中敞口放置,测得它们的质量与放置天数的关系如图所示,则a、b分别代表()A.浓盐酸、稀盐酸 B.稀盐酸、浓硫酸C.浓硫酸、稀硫酸 D.浓盐酸、浓硫酸4.紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花靑素。花青素遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色。在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是加人了下列哪种调味品()A.食盐 B.味精C.食醋 D.香油5.向石蕊试液中通入二氧化碳气体,再进行加热,溶液颜色变化顺序正确的是()A.红色——紫色——红色 B.紫色——红色——紫色C.红色——紫色——蓝色 D.紫色——无色——紫色6.下列说法不正确的是()A.有一种溶液能使无色的酚酞试液变红,则该溶液呈碱性B.有一种溶液能使紫色的石蕊试液变蓝,则该溶液呈碱性C.有一种溶液不能使无色的酚酞试液变色,则该溶液呈酸性D.有一种溶液能使紫色的石蕊试液变红,则该溶液呈酸性7.硫酸的用途很广,下列叙述的硫酸性质中,属于物理性质的是()A.稀硫酸能溶解镁、锌等金属 B.硫酸能使紫色石蕊试液变红色C.浓硫酸难挥发 D.浓硫酸具有脱水性8.下列有关盐酸的叙述中错误的是()A.浓盐酸是有刺激性气味的液体 B.浓盐酸具有挥发性,在空气中会形成白烟C.人的胃液中含有少量盐酸,可帮助消化 D.盐酸是氯化氢气体的水溶液9.能使紫色石蕊试液变红的是()(双选)A.水 B.石灰水 C.稀硫酸 D.稀盐酸10.小张在凉拌紫卷心菜时,加入一些食醋,发现紫卷心菜变红了,激发了她的探究欲望,特邀你协助完成下列活动与探究。【提出问题】紫卷心菜等植物的汁液能做酸碱指示剂吗?【实验探究】取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜,分别在研钵中捣烂,加入酒精(乙醇与水的体积比为1∶1)浸泡,用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中,有关颜色变化情况如下表所示:汁液在不同液体中的颜色变化蒸馏水稀酸溶液稀碱溶液紫卷心菜蓝紫色红色绿色牵牛花紫色红色蓝色胡萝卜橙色橙色橙色【得出结论】、的汁液能做酸碱指示剂,的汁液不能做酸碱指示剂。【拓展应用】小张用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性,发现牵牛花汁液呈红色。则该雨水呈性(选填“酸”“碱”或“中”)。【预习内容】教材P53-54常见的酸重难点:浓硫酸的腐蚀性;酸的化学性质。【预习收获及困惑】【预习检测】下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸性质说法错误的是()A.浓硫酸的密度大于水的密度 B.浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高C.浓硫酸具有很强的吸水性而被装入干燥器中使用 D.浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化【化学记忆】请写出下列物质的化学式:盐酸、硫酸、碳酸、氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铁、氢氧化铜、氢氧化镁、氢氧化铝。参考答案【A组·基础达标】1.B2.A3.C4.B5.AC【B组·能力提升】1.B2.B3.D4.C5.B6.C7.C8.B9.CD1

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