国旗下讲话-与好书为友以读书为乐

国旗下讲话——与好书为友，以读书为乐_读书国旗下讲话稿

与好书为友，以读书为乐稿

中国部高中九年级：黄思怡（中文）

刘韫琦（英文）

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好！今日我讲话的题目是：与好书为友，以读书为乐。

DearleadersandschoolfelloClass3Gradesaidinhisreadingnotes,thankstothesemeaningfulreadingactivities,Ibegantorealizetheimportanceofreadingforachild,andIfort.Theclassicversesthebooksinfiltratethecampus.

That’sall.Thanksforlistening.

国旗下讲话——以读书为荣以读书为乐

习惯成就人生中学升旗仪式讲话教师国旗下讲话－－－－－－王教师致毕业班的学子们树立安全意识构建和谐校园开学仪式上的讲话试验小学国旗下讲话谈谈参与校运会的感受国旗下的讲话文章来源免费教育www.Eduwg.Com文稿网

读书苦吗？有人会答复：太苦啦！苦在哪里呢？苦在不投入，苦在被动读书。有的同学，读书全靠教师家长逼迫，读起来就不情愿；有的同学全把读书当成负担，读起来就简单枯燥无味；有的同学畏惧读书，认为读书就是吃苦受累，遇到困难便轻易退缩读起来就没有信念。

其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦，我们应当理解读书的意义，培育对读书的兴趣，才能更好的享受读书之乐。读书是自己的事，不为别人，为自己而读书的人是明智的是有思想的是有责任心的。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，读书是为了让自己修身养性，是为增长学问，是为了实现幻想。书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了才智的源泉和精神的力气。读书能增长学问，开阔眼界；读书能明白事理，增加力量；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的顶峰。争取不断超越，走向卓越。开卷有益，读书好处多这是自古以来人们的共识.每一个人要想在学问的山峰上,登得越高,眼前呈现的风光越壮阔,就要拥有渊博的学问.学问是人类通向进步文明和进展的唯一途径.书是前人劳动与才智的结晶.它是我们猎取学问的源泉.我们要让自己变得聪慧起来,必需多读书,读好书.读书不仅可以使我们开阔视野，增长学问，培育良好的自学力量和阅读力量，还可以进一步稳固课内学到的各种学问,提高我们的认读水平和作文力量,乃至对于各科学习,都有极大的帮忙。孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。可见，只要对读书感兴趣，把它当成一件乐事，读书何苦之有？读书岂不欢乐？>>《国旗下讲话——以读书为荣以读书为乐》

以读书为荣以读书为乐演讲稿

读书，使人思维活泼，聪颖才智;读书，使人增长见识，谈吐非凡;读书，使人心旷神怡，如沐春风。下面是小编整理的以读书为荣以读书为乐演讲稿，供你参考，盼望能对你有所帮忙。

以读书为荣以读书为乐演讲稿篇一

亲爱的教师、同学们：

书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的精神财宝;书籍是人类必不行少的养分品在我成长的过程中，书籍成为了我形影不离的伙伴!

在我一、二岁时，当我看到一本本书时，我都天真地认为书就是一张张一撕就能碎的纸，撕书，也成了我最欢乐的事。但当我躺在妈妈怀里，听着妈妈讲故事时，我又觉得书是一部经典的电影，不断在我的脑海中放映。

当我三岁多时，妈妈给我订购了我终生第一本正式阅读的书《儿童画报》。在画报中，我熟悉了各种图形、颜色，熟悉了几百个生字，让我能够自由的阅读一些比拟简洁的书籍。

随着年龄的增长，我的识字量也增长了不少。但是已经六岁的我，并不是很爱看书，这令妈妈特别苦恼。直到那本《小猪唏哩呼噜》的消失让我爱上了阅读。《小猪唏哩呼噜》中以生动的语言，协作着特色鲜亮的图画介绍了一只得意的小猪与它的兄弟姐妹发生的趣事，让我爱不释手。

三年级时，我开头阅读国际经典儿童小说，如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。

现在，我开头阅读中国儿童小说家张之路的《足球大侠》等;张天翼的《秃秃大王》、《大林小林》等;杨红樱的儿童小说《调皮包马小跳》系列;伍美珍的儿童小说阳光姐姐小书房系列

在各种各样的书籍中，我积存了丰富的词汇，大大提高了我的写作力量，让我不再惧怕作文，并且能够思路清楚的完成一篇文章。读书也给我很多欢乐。当我难受时，我会想起那漂亮、和善的灰姑娘;当我快乐时，我会想起那七个得意的小矮人，与小矮人们一起玩耍

好书伴我成长，好书让我欢乐，我读书，我欢乐!

以读书为荣以读书为乐演讲稿篇二

亲爱的教师、同学们：

莎士比亚说：书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎大地没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。

犹太人在孩子刚诞生的时候，就把书涂上蜂蜜，让孩子舔，好让孩子从小就觉得书是甜的，我就是这样一个把书当做甜品的孩子。

妈妈说：小时候我最喜爱的玩具就是书。刚会坐的时候，自己翻着花花绿绿的小书，就特别投入。再大一点，还不太会说话，妈妈说出书中的前半句，我就能接上后半句。妈妈说：春天，我就说：来了。妈妈说：池塘里的水，我就说：温和了。现在这都成了我和爸妈最美妙的回忆。

小时候听爸爸妈妈读书是我最喜爱的嬉戏。一看到书就吵着让读，有时爸妈刚进卧房，看我坐在床上拿着书，吓得抓紧撤，要不又得一遍又一遍重复那个昨天的故事，现在想想，我真是个天生的小书虫。

读书让我熟悉了很多字，然后可以读更多的书。上学前班时，我是班级里识字最多的，常常给小朋友读书。现在随着年级的增高，我读过的书也越来越多，收获也不同。我最近正在看《世界名人故事》，歌德说：读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。，名人故事鼓励着我，肯定要做个有用的人，积极向上的人。

书伴我慢慢成长，是我不行缺少的朋友。像高尔基说的，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我常常拿起一本书，就忘我的细细品尝，那时的我就会忘了一切，忘了正在写的作业，听不见妈妈的召唤。

想象一下：将来我老了，肯定是坐在椅子上，戴着老花镜，手里拿着一本书，在给我孩子的孩子读书

书，与我学问，给我欢乐，伴我成长，她将是我一生的闺蜜。

以读书为荣以读书为乐演讲稿篇三

亲爱的教师、同学们：

书犹药也善读之可以医愚这是刘向眼中的书。书籍是人类的养分品这是莎士比亚眼中的书。而我眼中的书则是学问的源泉;力气的翅膀;是一个无声的教师。也是一把让我开启才智大门的钥匙。

我从小就喜爱看书，看的是一些漫画书、图画书。由于我还小看不懂字，开头我看得津津有味，天长日久了就感到不好看了。后来我看到了几本真正的几本童话书，应为我还不识字，所以我老吵着要爸爸妈妈给我讲故事

三年级的时候我学会了一点字。我便开头自己阅读，我读得整个吞枣，大有不求甚解。我主要看的是各个人物的命运，他们的悲伤欢乐，经常使我牵肠挂肚。

四年级的时候这根本童话故事已不能使我满意，我现在开头了大量阅读了世界各地的名著：《西游记》让我学到了只要不放弃就能胜利的道理;《三国演义》又让我熟悉了阴谋多谋的诸葛亮;《安徒生童话》又让我增加了想象力量

到了五年级的时候我就越来越喜爱看课外书了。由于书籍是人类进步的阶梯书籍是一个无声的教师，它悄悄地教你学问。现在我又不想看名著了。由于学校的书吧里的书又像磁石一样吸引着我。

读书伴我成长，我一身一世都会认仔细真去读书!!我读书我欢乐。

以读书为荣以读书为乐演讲稿篇四

亲爱的教师、同学们：

以前，我不太喜爱读书，妈妈始终让我读课外书，我当时很不情愿，读得也不仔细。自从我看了一本书，转变了我对读书的态度。

记得我过生日的那一天，妈妈给我买了一本拼音、图画的儿童读物《影响孩子一生的读书故事》当作生日礼物送给我。书中的一个个小故事吸引着我，《孔子学琴》让我懂得了在学习过程中，要不怕疲乏、学而不厌、做到最好;《以德报怨》让我学会了要对大家有好相待，大家才会对你有好、和谐相处;《曾子杀猪》告知我要诚恳、守信、这是做人的根本的准则。还有很多故事让我读得津津有味，增加了我对读书的兴趣。

我还读了《雷锋的故事》，懂得了要做好人好事、减省节省;《十万个为什么》让我懂得了花草树木、动物、宇宙、军事等方面的学问;《鲁滨逊漂流记》告知了我在逆境中要顽强、英勇的面对。在读书的过程中，我可以和故事中的人对话，与他们共呼吸、同命运，我会为他们的快乐而快乐，为他们的哀痛而难受，我还可以巡游祖国的大好河山。

一本你宠爱的书就像一座金山，也是香甜可口的奶茶。我要用我的勤学和才智，要学到更多学问，让书伴我成长。

以读书为荣以读书为乐演讲稿篇五

各位教师，亲爱的同学们：

早上好!我今日讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦，我们应当理解读书的意义，培育对读书的兴趣，才能更好的享受读书之乐。读书不仅可以使我们开阔视野，增长学问，培育良好的自学力量和阅读力量，还可以进一步稳固课内学到的各种学问,提高我们的认读水平和作文力量,乃至对于各科学习,都有极大的帮忙。

读书苦吗?有人会答复：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被动读书。有的同学，读书全靠教师家长逼迫，读起来就不情愿;有的同学全把读书当成负担，读起来就简单枯燥无味;有的同学畏惧读书，认为读书就是吃苦受累，遇到困难便轻易退缩读起来就没有信念。

其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦，我们应当理解读书的意义，培育对读书的兴趣，才能更好的享受读书之乐。

读书是自己的事，不为别人，为自己而读书的人是明智的是有思想的是有责任心的。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，读书是为了让自己修身养性，是为增长学问，是为了实现幻想。书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了才智的源泉和精神的力气。读书能增长学问，开阔眼界;读书能明白事理，增加力量;读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的顶峰。争取不断超越，走向卓越。

开卷有益，读书好处多这是自古以来人们的共识.每一个人要想在学问的山峰上,登得越高,眼前呈现的风光越壮阔,就要拥有渊博的学问.学问是人类通向进步文明和进展的途径.书是前人劳动与才智的结晶.它是我们猎取学问的源泉.我们要让自己变得聪慧起来,必需多读书,读好书.

读书不仅可以使我们开阔视野，增长学问，培育良好的自学力量和阅读力量，还可以进一步稳固课内学到的各种学问,提高我们的认读水平和作文力量,乃至对于各科学习,都有极大的帮忙。

孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。可见，只要对读书感兴趣，把它当成一件乐事，读书何苦之有?

读书岂不欢乐?

与师为友

各位教师、各位同学：

早上好!

本周五是9月10日，我们将迎来第26个教师节。国家大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师是我们学习生活中必不行少的。韩愈在《师说》中说道，“师者，所以传道受业解惑也。”也就是说，教师是为我们传授道理，教授学业，解释疑难的人。教师，是一座学问的宝库，里面有让你望而生敬的人生财宝，采撷一二，或许你就会顿悟人生，受益终身;教师，是一把探求真理的金钥匙，为你开启无边际的学问殿堂，让你游览其中，其乐无穷;教师，是我们求知道路上的明灯，点点光芒，为迷失方向的我们照出光明大道。教师，是初春的雨水，滋润着我们的心田;教师，是盛夏凉快的清风，为我们驱走烦躁担心;教师，是金秋流淌的浮云，为我们开敞心扉;教师，又是严冬傲立的雪梅，为我们送来丝丝暗香……

教书育人是教师的天职。我们向教师学到的第一个或许不是学问，而是做人的道理。教师教会我们真诚，引领我们以一颗善心待人待物待世;教师教会我们自信自强，“天行健，君子当自强不息”。在挫折、困难和失败面前，是我们的教师谆谆地教导我们不怨天不尤人，能生强敌者，先自胜者也。教师教会我们廉耻。知耻近于勇，一个人有了廉耻之心，才能临财不贪，临难不屈，才能谦和退让，取舍有度。总之，是教师教会了我们如何做人，如何处世。

我们北郊那些爱岗敬业的园丁们，不仅是我们的良师，更是我们的益友。一个生命需要另一个生命的指导与劝慰。在人生旅途中，能与教师为友是我们莫大的幸福。玻璃与金子相见，便会有宝石的光泽，常人与智者接近，也会变得聪慧。要交本文来自小草益友，交智友，那就与师者为友吧。为师者，积富于心，博学睿智，可求教，可切磋，才智共享;师友一体，学问感情融合，乃是人生最大的欢乐。与师为友，会有内蕴的才富滋润你，足以在沟通中获得力气与灵感。“一位好教师，赛过万本书”，与师为友，我们的生命之中就有了一轮太阳，那光，那热，暖和心灵，相伴人生;与师为友，转惑为智，即迷而悟，以他山之玉来攻石。“经师易求，人师难得”，与师为友，定要珍惜!

与书为友，乐趣无穷国旗下演讲稿

书籍犹如一把钥匙，它能帮忙我们开启心灵的才智之窗今日小编为大家带来的是与书为友，乐趣无穷国旗下演讲稿的范文，盼望对大家有所帮忙!

【国旗下演讲稿】一

好书相伴，经典相随。阅读好书，诵读经典早已潜移默化地进入了我们的生活和学习。正是在这样浓郁的书香气氛中，一年一度的读书节拉开了序幕。下面，请大家一起听一听一(4)班宰心瑜小朋友的读书小故事吧。

一(4)班宰心瑜：

各位教师、同学们，大家好。我是一(4)班的宰心瑜。虽然现在我还不熟悉许多字，但是每次爸爸妈妈陪我一起读完一个故事，都让我觉得很好玩，能学会新的学问和道理。

有一天，爸爸下班回家，为我带回了一本童话书《夏洛的网》，让我走进了夏洛的世界，今日我和大家共享一下。

夏洛是一只小蜘蛛，它和小猪成为了好朋友，有一天小猪要被仆人做成火腿吃掉，它可怕极了，小蜘蛛对小猪说，我会救你的，你别担忧于是蜘蛛夏洛吐尽了它的丝，为小猪织了一个网，救了小猪，可夏洛由于太累了却死掉了

故事读完了，我对夏洛的死很难过。

妈妈说，夏洛的网是好朋友之间的友情，我们应当在好朋友遇到困难的时候帮忙他们，于是，我知道了一个成语乐于助人。

爸爸说，夏洛的网是同意了的事情就要努力做到，就像同意爸爸妈妈改正自己的错误一样，于是，我学会了一个词语承诺。

我说，我要做别人的夏洛，由于我也想有好多好多的好朋友，这样很快乐。

还有，爸爸妈妈放心，同意的事，我会努力做到，由于我是夏洛呀!

我们一二年级小朋友在爸爸妈妈陪伴下的阅读时间是快乐暖和的，而高年级小朋友可以通过独立阅读放飞自由的思想。无论以怎样的方式，好书都能让我们更加欢乐，更加进步。同学们，让我们充分利用课余时间，更多阅读好书，更多吟诵经典，一起感受学问的力气吧。

【国旗下演讲稿】二

同学、教师们，大家早上好!

同学们，你们还记得社会主义核心价值观中个人层面的四个词语吗?一起说，它们分别是爱国、敬业、诚信、友善。今日我们就来说说其中的友善。友善，顾名思义是指友好和蔼良，是沟通心灵的桥梁，是连接情感的纽带，是中华民族千百年来形成的传统美德。其实，友善无处不在。友善就在我们身边。下面我们就请三(4)中队的楼宇馨讲讲她看到的友善小故事。

三(4)中队楼宇馨：尊敬的教师，亲爱的同学们，大家早上好。我是三(4)中队的楼宇馨，很快乐今日能在国旗下演讲，我要演讲的主题是：友善。那什么是友善呢?我想在这里先和大家共享一下发生在我们班里的故事。这个月，我们三年进展了一次级秋游，去了华亭人家，下午我们去捉金鱼。拿到渔网后，大家就玩了起来。快完毕时，郑则嘉同学一不当心摔到了鱼池里，此时，朱恒逸同学观察了，把他拉上来后立刻把自己的外套脱下来借给了郑则嘉。郑则嘉很感动，通过这件事他们也成了好朋友。

朱恒逸帮忙郑则嘉的事情就是一种友善的行为。友善不肯定要做一件轰轰烈烈的大好事。一个微笑，一句问候，一次原谅，这都是友善呀!送人玫瑰，手留余香，一个懂得帮忙他人的人，也会获得许多善意。友善不仅能够暖和他人，更会暖和自己。小朋友们，请让我们一起做一个友善的人吧，让这个社会布满爱!

【国旗下演讲稿范文】三

各位教师，各位同学：

大家早上好!

在畅游书海的读书节里，我们又迎来了一个令人感动的节日，那就是感恩节。感恩是一种爱的方式，也是一种生活态度，她应当无处不在，并时刻被牢记。下面就请一(5)班的金隽霆小朋友来和大家说一说他读过的关于爱的故事。

一(5)班金隽霆:

大家好。我是一(5)班的金隽霆。我读过一本书，它有一个好玩的名字，叫做《问问熊先生》。故事是这样的：

丹尼是个小男孩。妈妈的生日快到了，丹尼想送给她一份特殊的礼物。可是想来想去却想不出好办法，于是，他开头向动物们求助。一路上，他遇到了母鸡、母鸭、山羊、绵羊和奶牛。大家都很情愿帮忙他，可他们能给的，丹尼的妈妈都有。最终，丹尼找到熊先生，最终知道了该送什么给妈妈，那就是一个大大的拥抱!

故事读完了，我觉得丹尼是一个特别爱妈妈的孩子，为送妈妈生日礼物费尽心思。可是我不明白，为什么丹尼最终只是给了妈妈一个最简洁的拥抱呢?

我的妈妈告知我，傻孩子，爸爸妈妈为你付出，怎么会要你回报呢?丹尼的妈妈也是这样，真正感动她的不是礼物，而是丹尼心里有妈妈，对妈妈的付出知道要感恩的心呀!

我想，我也要像丹尼那样，感谢帮忙过我的人，爱大家!

书籍是人类进步的阶梯。阅读让我们学会更多做人的道理。古今中外的们，无时无刻都在书写着爱的感恩故事，让我们一起在这些故事中学会感恩，体会爱吧!

【国旗下演讲稿范文】四

各位同学，各位教师：

早上好!

今日国旗下讲话的题目是《做文明学生迎文明创立》。

古人说不学礼，无以立。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素养的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。它系于小节，关系群众，表达在我们日常生活的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。

太仓，是我们生活的大家庭，我们每个人都是其中的一员，要想太仓更漂亮、大家庭更温馨，我们肯定要做一个文明小学生。很快太仓就要迎来文明城市的检查，我们每一个人的行为都将打算城市的形象，我们要为塑造太仓的城市形象出力，为促进太仓的进步与进展添彩。

我们要管住自己的手，不乱丢纸屑垃圾、不打架、不在公共场所乱涂乱画。

我们要管住自己的口，不大声喧哗、不骂人、不说不文明的话。

我们要管住自己的脚，不践踏草坪，不闯红灯，不损害公共设施。

在学校，当有同学踩踏花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、铺张粮食的时候，我们不应当视而不见，而要上前制止;见到教师、同学要主动问好。

文明是一个个细节，只有人人行动起来，时时到处讲文明，文明才会伴随我们。

我们再来复习一下社会主义核心价值观的二十四字：富强、民主、文明、和谐，自由、公平、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

八礼是指：仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、欣赏之礼、巡游之礼、餐饮之礼。

四仪是指：入学仪式(7岁)、成长仪式(10岁)、青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁)，

让我们牢记社会主义核心价值观、八礼、四仪的主要内容，争当文明小学生，争做文明小市民。

我的国旗下讲话完了，感谢大家!

在街上，观察果皮应当捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队;在公交车上，看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶

同学们，每一片垃圾都等着你去捡起;每一棵小草都期盼你的关爱;每一位弱者都希望你的关怀。一点一滴的文明小事，都表达了你的道德成长。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之，争做文明市民不是口头上的事，更不是纸上的事，而是我们每个人的行动。同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再