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文档简介

热现象练习题引言：热现象是我们日常生活中经常遇到的物理现象之一。在各个领域中，从天文学到地球科学，从工程学到医学，我们都能发现热现象的存在。对于理解和应用热现象，针对性的练习题是非常重要的。本文将提供一些关于热现象的练习题，以帮助读者加深对热现象的理解。一、传热形式1.什么是传导？请举例说明传导的过程。2.什么是对流？请举例说明对流的过程。3.什么是辐射？请举例说明辐射的过程。4.在以下情况下，传热形式是哪种？请简要解释。a)在室内通风时，空气从窗户进入房间。b)当你举起一杯热咖啡时，感觉到杯子的热。c)烤面包时，面包变成金黄色。d)太阳光穿透云层照射到地面。二、热量计算1.一个物体的质量为500克，温度由20℃升高到40℃，需要吸收多少热量？（设比热容为4.18J/g·℃）2.煮沸一个1升水所需的热量是多少？（设水的比热容为4.18J/g·℃）3.如果一个500瓦的电热器在10分钟内消耗了多少能量？4.一个1000克的铜块从100℃冷却到20℃，释放了多少热量？（设比热容为0.385J/g·℃）三、热传导1.一根长10厘米、横截面为1平方厘米的铜棒，两端温度分别为100℃和20℃，传导热流的大小为多少？（设铜的导热系数为0.386W/m·K）2.一张铜板的厚度为2毫米，热流通过板的表面积为2平方米，温度差为10℃，则热流大小为多少？（设铜的导热系数为400W/m·K）3.一根长20厘米、横截面为1平方厘米的塑料棒，两端的温度差为10℃，塑料的导热系数为0.2W/m·K，传导热流的大小为多少？四、热膨胀1.一根铁铜复合棒，铁的线膨胀系数为12×10^-6/K，铜的线膨胀系数为18×10^-6/K，棒的初始长度为1米，温度升高10℃后，新的长度是多少？2.一个玻璃兰普管的内径为10毫米，温度升高20℃后，内径变化了多少？3.一根铝棒的初始长度为50厘米，温度升高30℃，则新的长度是多少？结论：本文提供了一系列关于热现象的练习题，涵盖了传热形式，热量计算，热传导以及热膨胀等方面的知识点。通过解答这些练习题，读者可以加深对热现象的理解和掌握，提高解决热学问题的能力。热现象的理解对于我们生活中的许多方面都具有重要的意义，因

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