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新材料作文导学案简介:新材料作文是高中语文教学中的一项重要内容,通过阅读、分析和写作新材料,培养学生的思维能力和写作能力,提高他们的语言表达能力和审美水平。本文将介绍新材料作文的基本要求和写作步骤,帮助学生掌握这一重要的写作技能。一、新材料作文的基本要求1.理解新材料的含义和相关信息:新材料作文中通常给出了一段文字,它可能是一篇文章、一段对话或一则新闻。学生需要仔细阅读新材料,理解其中的含义和相关信息,把握文章的主题和要点。2.分析新材料的结构和特点:学生需要分析新材料的结构和特点,包括文章的段落组织、语言风格、修辞手法等。对于不同的新材料,学生需要有针对性地进行分析,并理解作者的意图。3.进行逻辑思考和创造性写作:在理解和分析新材料的基础上,学生需要进行逻辑思考和创造性写作。他们可以进一步发展主题、展开观点、运用修辞手法等,使作文内容更加丰富和有说服力。4.注意语言的准确性和文采性:学生在写作过程中要注意语言的准确性和文采性。他们需要正确使用词语、句子和段落,使文章的语言表达准确、流畅、生动,并尽量运用一些修辞手法和修辞格,提高文章的文采性。二、新材料作文的写作步骤1.理解新材料的含义和相关信息:阅读新材料前,学生可以先阅读题目或几句关键句子,了解文章的主题和要点。然后再仔细阅读全文,理解其中的内容和相关信息。2.分析新材料的结构和特点:学生需要分析新材料的结构和特点,包括段落组织、语言风格、修辞手法等。可以找出文章的中心思想、关键词和重要的观点。3.确定写作的立意和主题:学生通过理解和分析新材料,确定自己的写作立意和主题。他们可以选择展开文章中的某个观点,深化主题内容,或者从不同的角度阐述自己的观点。4.进行逻辑思考和创造性写作:在确定写作立意和主题后,学生需要进行逻辑思考和创造性写作。可以通过列提纲、写引言、展开论证、运用修辞手法等,丰富文章内容,提高说服力。5.注意语言的准确性和文采性:学生在写作过程中要注意语言的准确性和文采性。可以选择恰当的词语、句子和段落,使文章的语言表达准确、流畅、生动,并运用一些修辞手法和修辞格,提高文章的文采性。结语:新材料作文是高中语文教学中的一项重要内容。通过阅读、分析和写作新材料,培养学生的思维能力和写作能力,提高他们的语言表达能力和审美水平。希望通
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