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文档简介

第页共页中班语言教案《幼儿园的树》教案标题：《幼儿园的树》教案时长：45分钟教学目标：1.让幼儿了解和认识树的特点和重要性；2.培养幼儿保护环境的意识；3.培养幼儿欣赏大自然的美的能力；4.提高幼儿的听说能力和动手能力。教学重点：了解和认识树的特点和重要性。教学准备：1.教具：图片、讲解卡片；2.资料：与树相关的图片和图书；3.教学环境：教室、户外活动区域。教学步骤：Step1：引入（5分钟）1.教师进入引导幼儿观察教室中的室内绿化植物，并引导幼儿谈谈它们的特点和作用。2.启发性问题：“你们见过什么树？”、“树有什么特点呢？”、“树对我们来说有什么作用呢？”引导幼儿思考树的特点和重要性。Step2：讲解树的特点和重要性（10分钟）1.准备图片，让幼儿认识不同种类的树，并通过图片展示树的特点，如树干、树枝、树叶等。2.通过讲解卡片，向幼儿介绍树的作用，如提供氧气、保持水源、提供庇荫等。3.引导幼儿讨论：我们为什么要保护树呢？树对我们的生活有什么重要性呢？Step3：欣赏树的美（15分钟）1.带领幼儿到户外活动区域，指导幼儿观察周围的树木。2.教师引导幼儿用感官去感受树的美，并鼓励幼儿用自己的语言描述树的美。3.教师朗读《树》等与树相关的儿童诗歌，让幼儿欣赏树给我们带来的美。Step4：手工制作树的画作（15分钟）1.教师发放画纸、颜料和画笔，指导幼儿用画笔绘制一棵树，可以选择自己喜欢的树的样子。2.教师可以提供示范或图片参考，帮助幼儿绘制树的不同部分，如树干、树枝和树叶。3.鼓励幼儿用丰富多样的色彩将树填满，并加以装饰，如添加一些小鸟、花朵等。鼓励幼儿自由发挥，展示个人想象和创造力。Step5：总结与延伸（5分钟）1.教师与幼儿一起回顾今天学到的知识，检查他们对树的特点和重要性的理解。2.引导幼儿思考：如果我们要保护树，我们可以做些什么呢？3.鼓励幼儿在日常生活中积极参与保护环境的活动，如节约用水、不乱扔垃圾等。教学反思：通过本节课的教学，幼儿对树的特点和重要性有了初步了解，并培养了保护环境和欣赏大自然的意识。通过手工制作树的画作，提高了幼儿的动手能力和创造力

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