四月班主任工作计划

四月班主任工作计划本班学生在任课教师的共同努力下，在上学期期中和期末两次大考中，均取得了年级总分第一的好成绩。总体来说学生思想较为成熟，班中绝大局部学生学习仔细主动，要求上进，班级学习气氛较浓，班中学生你追我赶，竞争意识强。但是班中还有小局部同学，行为习惯比拟差，学习专心性和主动性都不够，需要家长和教师严格监视。极个别同学脾气急躁，思想奇怪，往往会扰乱班级纪律，给其他同学造成不良影响。班级文化建立方面，以“心”文化为主题，专心开展各项活动，有必需的特色，但主动进展还不够。先制定四月份的工作规划：

一、本学期班级目标

1、抓常规，强化学生自主治理。

2、创特色，加强班级文化建立。

3、抓成绩，制造和谐学习气氛。

二、主要措施

(1)抓常规，强化学生自主治理。

1、以“开学八好达标竞赛”为契机，组织学生学习各项常规和守则，加强常规治理。

2、完善班级常规治理制度，加强对班干部队伍的培育和建立。在连续执行值日班长制度的同时，增设纪律检查委员会，竞聘上岗，帮助并监视治理好班级常规。

3、建立相应的奖惩制度，以小组为单位绽开竞争，在每月评比星级学生的根底上，增设星级小组，赏罚清楚。

4、增设小岗位和合作性组织，将班级各项事务详细安排到个人，真正做到班级“事事有人做，人人有事做”。

(2)创特色，加强班级文化建立。

1、围绕四月主题，细心设计黑板报和布置文化墙，并鼓舞学生踊跃参与学校各项活动。

2、围绕当月主题开展班会，班会要务实，不流于形式，至少推出一节精品班会对全校进展公开展现。

3、将大主题细化到小习惯，依据当月主题，结合班级的“好习惯”角，每周推出一条好习惯，日积月累。

4、班级文化建立实行小组承包制度，由专人拍摄照片，写报道，上传到班级搏客上，做公开展现。

(3)抓成绩，制造和谐学习气氛。

1、学习委员和各科课代表带头，班主任协调协作，各门功课均衡进展。

2、时刻关注每个学生的心理和心情上的变化，做好提优和后进生转化工作。

3、学生之间自由结对，互帮互助，共同成长。

4、准时与家长联系，家校合力，

四月班主任工作规划2

经过一学期的生活，孩子们根本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，根本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容无视，比方有的孩子对学习有畏难心情，有偏科现象，有的孩子性格依旧有些偏激。课间休息和课前预备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。制定四月份工作规划：

一、班主任工作目标

1、以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4、利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。

6、加强和各科任教师及生活教师的联系，全面关注孩子的.成长。

7、正确熟悉孩子青春期消失的各种现象，利用网络和杂志上的资料，帮忙孩子们走出困惑，从而欢乐积极投入学习。

8、加强和家长的联系，共同关注孩子的安康成长。

二、详细工作

1、某某某记录每天班级日记。

2、自习课的治理，要养成学生自觉的上自习。

3、检查学生的行为标准，由学生自己检查。

4、值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。

5、一天找一个重点孩子谈话，关怀学习、生活、思想状况。

6、小组评比，每周评出一个先进小组。

7、组织班会，利用班会来渗透素养教育。

在上期已形成良好班风，新生很快融入班集体的状况下，坚持自己“爱心”和“责任心”教育，信任在学部领导的指导和各科任教师及生活教师和家长的协作下，在全部孩子的共同努力下我信任我班肯定会进一步，再进一步。

四月班主任工作规划3

一、主题实施

主题一：《从头到脚》，对于自己的身体，幼儿始终布满熟悉的兴趣。为此，内隐的骨胳、体内脏器以直观的方式奇妙地外显出来；关节、皮肤、腿脚、牙齿的功能，在好玩的嬉戏中实现了情景化的展现；合理的养分需要、安康的生活方式则在本能需要和理智选择的鲜亮对比中，明白了其中的道理。

主题二：《动感天地》以“滚滚和蹦蹦”这两个童话角色好象报幕员，一开场就提醒了运动的要素：状态、方向、作用力。接踵登场的是下落运动、推拉运动、振动现象、摩擦现象、形态现象、摩擦力、弹力、滚动、滑动、旋转……在引人入胜的三周活动中，让幼儿自然而然地对各种各样地的运动现象发生着兴趣，探究着运动和力的关系，建构着自己的科学思维和科学理论。在引人入胜的三周活动中，幼儿自然而然地对各种各样的运动现象发生着兴趣，探究着运动和力的关系，建构着自己的科学思维和科学理论。

二、幼儿生活、学习活动

1、结合主题创设角色嬉戏“甜甜小医院”，幼儿能更好结合主题进展活动。

2、养成讲卫生的好习惯，勤剪指甲，每天带手帕来园。

3、了解每日午餐的食物搭配，知道怎样才算安康、合理的进餐，知道安康需要我们细心地养护。

4、熟悉各种各样的轮子，了解各种轮子的不同作用。

三、家长工作

1、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍，并与孩子一同谈论身体话题：如我们的心脏有多大，牙齿是怎样更换的，成人的皮肤和孩子的是否一样，如何爱护我们的身体等，满意孩子的求知欲望。

2、家长与孩子一同收集各种与活动相关的材料，如盒子、一次性杯子、鞋子、轮子、大小圆筒等。

3、亲子嬉戏：全家抛球乐。玩法：幼儿将爸爸的大衬衫系在身上，用手拎起衬衫两端，使衬衫变成大围兜。父母站在高处，向幼儿抛球，幼儿拉开衬衫设法接住抛来的球。

4、父母条件允许的话伴随孩子穿上溜冰鞋，体验滑行和轮子滚动的感觉。

四、其他

连续开展“阅读节活动”。

四月班主任工作规划4

一、目标规划

1、具有初步的安全意识，户外活动时能留意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。

2、知道春季防寒学问，不能由于到了春天就放松自己。

3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

4、情愿和少量的小朋友一起嬉戏，嬉戏中少有争吵现象。

5、学习在家中接待邻里和亲戚。能朗读简短5—6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的根本方法，知道一页一页地看书。

6、在日常生活中，引导幼儿比拟两三个物体间量（大小、长短、等）的显著差异。

7、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简洁的平面物及立体物。

8、能随简洁的音乐节拍做拍手动作。

二、保教工作

1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，留意加强病弱儿的照看，削减疾病的传播，提高效劳质量，让家长放心满足，最大程度地促进幼儿全面进展。

2、对幼儿的作品进展展现。

三、家长工作

1、做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。

2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见和建议。

四月班主任工作规划5

一、本月工作重点

1、组织幼儿仔细绘画，参加园内迎＂植树节＂中大班幼儿画展。

2、组织好幼儿进展＂植树节＂体检。

3、按时出好《家长园地栏》。

4、班主任与配班教师仔细写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题

1、主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又分散着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的兴趣，大胆尝试观看事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。

2、主题目标：引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作

1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。

2、带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3、与孩子一起给气球充气，直接了解充气的