2023年高等教育教育类自考-00387幼儿园组织与管理考试历年参考核心考点荟萃附答案

（图片大小可任意调节）2023年高等教育教育类自考-00387幼儿园组织与管理考试历年参考核心考点荟萃附答案第一卷一.参考题库(共20题)1.幼儿园管理的经济方法2.幼儿园办园最基本的物质条件不包括（）A、房屋B、设备C、场地D、物品3.管理过程的中心环节是（）。4.领导艺术是领导活动中的艺术性与（）的统一。5.管理实行过程中，应注意哪些普遍性问题？6.组织的特点包括整体性、纪律性、放大性和（）7.确立了蒙养院在国家教育体系中的合法地位的文件是1903年颁布的（）8.幼儿园教育管理工作是整个管理的核心，其最大的特点是（）A、保教结合B、以人为本C、幼儿教育和为家长服务D、保护幼儿的权利9.强调正式组织的职能，强化劳动监督，注重组织的工作效果的管理理论是（）A、古典管理理论B、行为科学管理理论C、决策管理理论D、社会系统论和系统管理理论10.园长对全园的教育工作的把握和控制，要以有目的有计划的（）为基础。11.幼儿园应对幼儿的饮食、睡眠、游戏、教育活动等进行有序、合理地安排，使幼儿生活有规律，有节奏，（），科学进行。12.幼儿园中具有民事行为能力的人是（）A、园长B、教师C、幼儿D、家长13.幼儿园管理14.我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是（）A、园所为社区服务B、社区为园所服务C、园所与社区双向服务D、园所独立于社区15.怎样贯彻目标明确，办园方向性原则？16.下列属于部门性规章制度的是（）A、交接班制度B、教代会制度C、家长联系制度D、学习制度17.在教育事业实行中央集权制的突出代表是（）。A、法国B、德国C、美国D、日本18.简述幼儿园大班班级的管理内容。19.“按劳分配，多劳多得”是管理方法中经济方法的（）A、利益性特点B、有偿性特点C、平等性特点D、间接性特点20.使观摩活动起到积极作用的前提条件是（）A、参与观摩的教师水平B、专家参加点评C、大家充分研讨D、正确的分析评价第二卷一.参考题库(共20题)1.试述幼儿园总务管理的特点。2.制定食谱时，首先要参考伙食标准，以确定（）大类食物的合理进食量。3.简述幼教事业管理地方化的含义。4.热爱幼教事业，热爱孩子，有耐心，是幼儿园教师必须具备的（）A、政治素质B、道德素质C、业务素质D、身体素质5.简述贯彻执行幼儿园园所规章制度需注意的问题。6.教育行政体制可分为中央集权的教育行政体制和（）的教育行政体制。7.学前教育行政8.领导要关心（）与关心（）这两个方面，这是领导工作的客观规律。9.从时间上看，幼儿园计划可分为（）A、长期、中期、短期计划B、全园、部门、个人计划C、常规、适时计划D、常规、临时计划10.举例说明幼儿园管理目标方案的制定。11.运用行政方法时应注意哪些问题？12.管理过程实质上是一系列的（）过程。A、决策B、计划C、组织D、控制13.贯彻好社会协调性原则需要注意什么问题？14.管理的基本规律包括整体优化、合理组合、（）、动态平衡、效益原理、人本原理。15.幼儿园管理方法16.教育常规包括教学活动常规、游戏活动常规、（）管理常规和家园活动管理常规等。17.“领导者善于了解各要素、各项工作的差异与特点，能够从全面出发，统筹安排，突出重点”，这体现了管理规律中的（）A、合理组合原则B、动态平衡原理C、人本原理D、整体优化原理18.《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《幼儿园工作规程》属于（）A、部门性规章制度B、地方教育行政法规C、全园性规章制度D、国家教育行政法规19.园长的领导方式客观上存在着四种类型，其中最不可取的是（）A、民主参与型领导方式B、专制型领导方式C、权变型领导方式D、放任型领导方式20.幼儿园领导艺术主要有：运用权力的艺术、协调人际关系的艺术、（）的艺术、运用信息的艺术等。第三卷一.参考题库(共20题)1.幼儿园领导方式的四种类型：即（）A、专制型领导方式B、民主参与型领导方式C、放任型领导方式D、权变型领导方式2.在教育评价中因人而异的作法违背了（）。A、全面性原B、目的性原则C、一致性原则D、评价与指导相结合的原则3.2011年7月，江苏南通某幼儿园的教师打三名孩子的视频在网上疯传，受到广大网友的强烈关注。事后，该幼儿园园长向社会公开道歉，称殴打孩子的老师已经被辞退，园方希望得到各位家长和社会各界的谅解，并声称，要以此事件为诫，加强对全体教师的师德教育，保证此类事件不再发生。 结合上述案例分析幼儿园教师职业规范的内容。4.在幼儿园评价活动中，评价者和被评价者两者之间是（）A、相互分离的B、相互统一的C、相互对立的D、相互包容的5.下列属于幼儿园公用费支出的项目是（）A、职工工资B、奖金C、医疗费D、办公费6.业务培训中的“一年入轨，二年有提高，三年出骨干”是对青年教师发展的（）A、规划目标B、培训方式C、培训内容D、培训途径7.从作用范围角度看：教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、（）教育行政。8.幼儿园面临许多新情况、新问题，园长能够立足本园实际，主动调整适应，开拓新的发展领域。这样的园长具有（）的能力。9.人员配备合理是提高工作绩效的因素之一，因此，园长在用人时应坚持做到（）A、知人善用B、优势互补、合理结构C、用人所长D、充分表现、委以责任10.某日下午，某幼儿园园长到小（1）班听课——认识“青蛙”。因为园长事务太忙，这是她本学期第二次下班后听课。当她来到小（1）班时，活动已经开始了2分钟，刚坐下不到3分钟，外边有人喊她接电话。当她回来时，该班老师正在画青蛙。由于没有绿笔，老师把青蛙画成了白色。这时，该园长大声提醒：“用绿笔”，可因为没有绿笔，园长的提示无济于事。 请结合所学知识，分析该幼儿园园长的行为。11.教师要严以律己，为人师表，敬业爱岗，这是老师必须遵循的行为规范中的（）A、对待教育对象的规范B、对待服务对象的规范C、对待教师集体的规范D、对待自己的规范12.领导的权力由两部分构成，权力性影响力与（）。13.论述幼儿教育的根本功能。14.怎样发挥家长委员会的作用，加强对幼儿园的管理？15.管理过程16.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是（）设施A、园长的领导水平B、制度的权威C、教职工的素质D、设备17.计划工作的全过程，包括环境调查、科学预测、明确任务、确定目标、选择途径、（）等一系列的管理活动。18.行为科学管理理论对管理学最大的贡献在于以（）为中心来研究管理问题。19.幼儿园管理要素中最具能动性的最关键的要素是（）A、资金B、园舍C、大型玩教具D、人20.论述我国幼儿园管理的基本原则。第一卷参考答案一.参考题库1.正确答案: 幼儿园管理的经济方法，是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动进行管理的方法。具体讲，它是根据教职工的工作表现和实际成绩以及按劳分配的原则，运用工资、福利、奖金、罚款等经济手段的杠杆，组织调节和影响教职工的行动，以提高园所管理的效率，促进园所管理目标的实现。2.正确答案:D3.正确答案:实行4.正确答案:科学性5.正确答案: （1）执行计划要严肃而坚定，使实行有主题。 （2）注意加强园长自身工作的计划性，增强时间观念，深入第一线，使园长能自主地处理好各项工作的关系。 （3）完善计划的体系，使长计划能分解成具体可操作的短安排。 （4）充分发挥各类组织的积极作用。6.正确答案:目的性7.正确答案:《奏定学堂章程》8.正确答案:A9.正确答案:A10.正确答案:定期检查11.正确答案:动静结合12.正确答案:A13.正确答案: 幼儿园管理是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园丁作任务所进行的实践活动。14.正确答案:C15.正确答案: 贯彻目标明确，办园方向性原则应注意以下问题： （1）关于方向性的选择应注意： 第一，园长要坚持正确的办园指导思想。办园指导思想概指园长用以指导自己开办或经营管理一所幼儿园的观念准则。园长要坚持以育人为己任，为幼儿的全面和谐发展服务，对家长负责，始终坚持追求高的教育效益和良好的社会效益。作为教育性与福利性并存的幼儿教育，不能以经济上的赢利为办园宗旨和方向。 第二，坚持党的领导。坚持党的领导是四项基本原则的要求，是我国进行幼儿园教育管理的基本政治依据。它可从政治上保证幼儿园发展的方向，保证国家的幼儿教育方针和政策的贯彻落实。 （2）关于目标的确立。幼儿园工作目标，应在正确方向的导引下而确立。园长要善于将国家对幼儿教育的总目标，特定历史时期社会对幼儿教育的要求，幼儿的发展规律，以及幼儿园的具体情况结合起来研究，通过发扬民主，群策群力，制定出相适宜的中期和近期的工作目标，并进一步将实施目标的设想化为可行的计划，通过各方人员的分工和合作，紧紧围绕着工作目标和相配套的计划，开展管理活动。16.正确答案:B17.正确答案:A18.正确答案: （1）进一步加强常规教育，逐渐养成幼儿良好的习惯。 （2）要培养幼儿自我管理的能力，让幼儿学习管理自己。 （3）要让幼儿学会正确处理自己与集体之间的关系，意识到自己是集体中的一员，应该遵守集体规则与纪律，增加责任感，在活动时不仅要考虑自己.也要考虑到他人。 （4）要为幼儿入小学做准备。19.正确答案:B20.正确答案:D第二卷参考答案一.参考题库1.正确答案: （1）服务性，总务工作就其在幼儿园的地位与任务来说，是一项服务性的工作。 （2）先行性，总务工作是幼儿园其他工作的物质保证，所以必须走在前面。 （3）全局性，总务工作是物质保障，总务工作做得如何关系到全园各项工作的进展，关系到每个成员的工作、学习和生活，是涉及面最广的一项全局性工作。 （4）政策性，总务工作与人、财、物等方面联系密切，工作接触面广，需要同许多部门打交道。这就需要了解各个相关方面的政策。2.正确答案:八3.正确答案: （1）幼儿教育是基础教育的一部分，把发展幼儿教育的责任和权力交给地方的目的，是为了充分调动地方发展和管理幼儿教育的积极性。 （2）使之能够根据当地经济和社会发展的实际需要，统筹规划，合理布局。 （3）使幼儿教育更好地适应当地群众生产和生活的需要，有利于因地制宜地加强领导和管理。 （4）同时有利于我国幼教事业发展方针的贯彻落实，幼教事业管理体制的地方化，可直接促进幼教事业发展在办园途径上的多渠道化以及办园形式上的灵活多样化。 （5）另外，幼教事业管理体制与基础教育管理一致起来，便于地方行政教育部门操作。4.正确答案:A5.正确答案: 为了充分发挥规章制度作为管理手段的作用，就要重视制度的贯彻执行。管理者、领导者应注意做好以下几方面工作： （1）注重宣传教育。 规章制度的贯彻执行，不能仅仅依靠行政命令，必须在提高认识的基础上，强调自觉精神，因此，必须注重宣传教育。要通过多种形式，反复讲解各项制度的目的意义和基本要求，同时引导教职工增强是非观念和自我调控能力，自觉遵照执行。 （2）领导者率先垂范。 要使同所各项规章制度顺利得到实施，成为全体人员所认同并必须遵守的“法”，幼儿园领导者和管理人员必须以身作则，带头严格执行，给全园教职工做出表率，发挥人格的影响作用。 （3）严格检查督促。 园所规章制度要成为具有约束力和强制性的“法”，就要注意制度执行的产肃性，要严格要求，认真督促检查，同时将检查与评价奖惩结合起来，加强指导。6.正确答案:地方分权7.正确答案:指国家的中央政府及其组成部门，对学前教育事业的立法、组织督导、评估，通过多种行政管理行为，引导和宏观调控国家学前教育事业的发展，既为人才素质的培养打下基础，又为广大家长、家庭、社区提供良好的社会公益服务，实现学前教育的教育性和福利性双重任务。8.正确答案:工作；人9.正确答案:A10.正确答案: 一、确立幼儿园管理目标的依据： 1、来自上面的：主要包括党和国家的有关方针政策，尤其是教育方针、幼儿园法规，以及上级部门对某一时期、某项工作任务的要求或指示等。 2、来自理论方面的：科学的理论是制定管理目标及计划方案的理论依据。主要有马克思主义基本原理、辩证唯物主义认识论和方法论、管理科学理论、教育理论、幼教改革和研究动态等。 3、来自社会环境方面的：社会环境是园所活动的空间及生存和发展的基础。 4、来自本园的实际情况：目标、方案的可行性和真实性在于有其实际的操作性。 二、确立幼儿园管理的要求： 1、坚持实事求是，一切从实际出发。 2、保证充分的信息量。 3、体现办园特色。 三、计划阶段：这一阶段包括确定目标和分解目标两个环节，其中又有论证决策、协商分解和定责授权三项活动。 1、论证决策，确立目标。 2、目标层层展开，建立目标体系。 3、定责授权。11.正确答案: 一、正确认识行政方法的有效性和局限性。 行政方法虽然有着不可忽视的作用，但和任何方法一样，也不可避免地存在着局限性。 主要表现为： 1、过分强调上级权威和集中统一，容易导致长官意志和官僚主义。 2、更多的强调的是工作关系，不重视人的多方向的需要.使教职工往往处在被动和被强制的地位，他们的各种愿望和要求往往不能得到满足，从而不利于下级和教职工能动性、创性的发挥。 3、强调管理权力集中统一，园长拥有管理的全权，下级不能根据情况的变化采取应急的措施和行动，因此使管理的适应性和灵活性受到限制。 4、行政方法的信息传递缺乏横向联系和必要的反馈，会影响园所上下左右的沟通与协调。 二、正确认识和对待权威的作用。 为了有效地运用行政方法，园长首先要正确认识和对待权威的作用，注意提高自身的素质水平。园长在运用行政方法时，应根据不同时期、不同背景和情况，把行政方法限定在一个必要和可行的范围之内，不断地加以完善，使其更符合幼儿园管理的客观规律。12.正确答案:A13.正确答案: （1）正确认识组织与环境的关系，树立面向社会办园思想。 （2）增强联系，搞好协调，实现双向互动。14.正确答案:开放与闭合统一15.正确答案:是实现幼儿园管理目标，开展管理活动所采用的各种手段、措施和途径等的总和。幼儿园管理方法受一定的管理思想和管理原则的指导，并于园所各项管理工作的内容相适应。16.正确答案:班级环境17.正确答案:D18.正确答案:D19.正确答案:D20.正确答案:运用时间第三卷参考答案一.参考题库1.正确答案:A,B,C,D2.正确答案:C3.正确答案: 教师的职业规范是教师在其教育实践活动中所必须遵循的行为规范，它包括以下四个内容： （1）对待幼儿——教育对象的规范。这一规范反映着社会对于教师调节和处理师生关系的要求。 （2）对待家长——服务对象的规范。教师与幼儿家长作为教育者，其教育目标是一致的，两者的关系应建立在职业的基础上，并非私人关系，主动处理好与家长的关系是教师的职责。 （3）对待教师集体的规范。教师不仅作为个人对幼儿施加影响和教育，教师群体也同样对幼儿产生着重要影响。 （4）对待自己的规范。教师的任务及其劳动的特殊性，决定着教师行为规范的重要性。它要求教师要严于律己，为人师表，敬业爱岗。4.正确答案:B5.正确答案:D6.正确答案:A7.正确答案:学校8.正确答案:改革创新9.正确答案:B10.正确答案: （1）对照园长职责，案例中的园长有些失职。幼儿园园长的职责之一就是领导幼儿园教育工作，树立以保教为中心的观点。而她一学期深入班级听课太少，以保教为中心无法体现。 （2）园长的领导艺术要求园长要合理、科学地运用时间，提高工作效率，而案例中的园长因事务忙而很少听课，缺乏合理运筹时间的艺术。 （3）园长的素质： ①听课不迟到、不接电话这是教学常规，而园长自己却没有做到。 ②发现教师的问题后，缺乏正确的指导方法。在听课过程中发现教师的问题后应等课后在适宜的场合交流，而不是在课堂上提示。11.正确答案:D12.正确答案:非权力性影响力13.正确答案: 幼儿教育的根本功能体现在于： 第一，幼儿教育为一定国家和社会的稳定和发展服务。一个国家兴办幼儿教育的出发点，无外乎为培养国家统治阶段所需要的人才奠定基础，也为广大的幼儿家长服务，帮助他们保育、教育幼小的子女，便于家长安心于自己的工作，国家通过利用现实的人才（家长），培养未来的人才（幼儿），来达到幼儿教育为社会的稳定和发展服务的目的。 第二，通过开展适应幼儿身心发展规律的教育，为幼儿个体的发展服务。幼儿教育的这二大功能，制约了幼儿园教育活动的目的和方式。它要求幼儿园肩负起为幼儿服务和为家长服务的具体任务；要求幼儿园所采取的教育活动要适合儿童的生理和心理发展的水平，保育与教育