2023年执业护士-专业实务笔试历年高频考试题含答案

住在富人区的她2023年执业护士-专业实务笔试历年高频考试题含答案题目一二三四五六总分得分卷I一.综合检测题(共25题)1.患者女，52岁。宫颈癌Ⅱ期，拟行手术治疗。术前行子宫动脉栓塞化疗术，注入顺铂。顺铂的药理作用是A.干扰转录过程和阻止RNA合成B.干扰核酸生物合成C.破坏DNA结构D.抑制蛋白质合成与功能E.抑制拓扑异构酶活性2.患者男，43岁，开放性肺结核，咳嗽、咳痰1周入院。正确的隔离区域划分和方法是A.走廊属于污染区B.存放患者各种标本处属于清洁区，患者不得进入C.医护办公室属于清洁区，护理人员穿隔离衣可进入D.医护人员值班室属于清洁区E.护理人员离开病房等半污染区必须洗手3.患者男，75岁。因脑出血进行手术已数小时。家属焦急地问病房护士：“手术怎么还没有结束啊，我很担心!”此时最能安慰家属的回答是A.“假如手术有问题，医生会通知您的。”B.“这样的病情手术风险本来就很大，您就别催了!”C.“您的心情我能理解，我可以打电话了解情况后再告诉您。”D.“这种手术的时间就是很长，您去手术室门口等着吧。”E.“对不起，我不清楚手术的情况”4.某患儿，出生1天，诊断为“新生儿窒息”入暖箱治疗。该新生儿室的湿度波动范围应为A.20~30%B.30~40%C.40~50%D.50~60%E.60~70%5.治疗风湿性二尖瓣狭窄药物中，苄星青霉素的作用是防止A.风湿热B.心力衰竭C.动脉栓塞D.心律失常E.心绞痛6.最易发生骨折的肋骨是A.第11~12肋B.第7~10肋C.第4~7肋D.第4~5肋E.第1~3肋7.一位护士正在为一位刚入院的患者做入院介绍，此时护患关系处于A.初始期B.结束期C.工作期D.准备期E.延续期8.患者男，62岁。以霍乱收治入院，护士在向患者及家属做入院宣导时，错误的内容是A.患者不能走出病室B.双休日家属可探视C.剩饭需煮沸后倾倒D.排泄物需严格消毒E.通向走廊的门窗需关闭9.患者男，60岁。车祸致颅脑损伤，下肢粉碎性骨折，深昏迷，营养状况差，轻度水肿。评估见骶尾部皮肤紫红色，有皮下硬结，并有小水疱。患者目前皮肤状况处于A.正常B.压疮淤血红润期C.压疮炎性浸润期D.压疮浅度溃疡期E.压疮坏死溃疡期10.患者男，22岁。手术后麻醉未清醒，手足厥冷，全身发抖，欲用热水袋取暖，下列操作方法，不恰当的是A.热水袋水温应控制在60°C以内B.热水袋套外再包裹大毛巾C.密切观察局部皮肤颜色D.及时更换热水E.交接班时应着重交代11.人体的热能营养素是A.糖类、维生素、矿物质B.糖类、脂肪、蛋白质C.脂肪、糖类、维生素D.蛋白质、脂肪、维生素E.蛋白质、糖类、微量元素12.患者女，51岁，因淋巴瘤入院接受化疗。护士在评估患者时发现其口腔黏膜有乳白色分泌物，再给予口腔护理时首选的溶液是A.朵贝尔溶液B.1%~4%的碳酸氢钠溶液C.0.1%的醋酸溶液D.1%~3%的过氧化氢溶液E.生理盐水13.不利于保持良好护际关系的行为是A.自行其是B.相互理解C.相互支持D.相互配合E.互尊互学14.护士给某乙肝患者拔针时不小心被粘有该患者血液的针头刺伤，伤口的即刻处理方法不妥的是A.按压止血B.用肥皂液和流动水冲洗C.尽可能挤出损伤处的血液D.消毒后包扎伤口E.用75%乙醇或0.5%碘伏消毒15.患儿男，11岁，以“流行性脑脊髓膜炎”入院治疗。查体：T39.6℃，P108次/分，R20/分，BP110/80mmHg，神志清楚，呼吸规则，双侧瞳孔等大等圆，对光反射灵敏；手臂、胸、腹及下肢等处散在瘀点，颈强直（），克氏征（）。吸氧持续1~2天，患者会发生氧中毒的最低氧浓度是A.60%B.45%C.70%D.50%E.80%16.患者男，43岁，开放性肺结核，咳嗽、咳痰1周入院。对于该患者的护理措施，正确的是A.必须单间隔离B.家属可以随意探视C.患者离开病房应该不受限制D.注意开门开窗使病室内空气流通E.患者的呼吸道分泌物必须消毒后方可丢弃17.患者男，48岁。以“全身性细胞黄染20天伴消瘦纳差”入院，诊断胰头癌。患者入院后情绪低落，思想负担较重。责任护士对其采取较为适宜的护理措施是A.对患者隐瞒病情以取得配合B.注意强调手术治疗的效果C.尽量避免谈及患者的病情D.介绍同病种术后康复期病友与其交流E.为了避免患者术前情绪波动，尽量减少探视18.29岁产妇，因双胎妊娠行剖宫产娩出两活婴。新生儿均因轻度窒息转儿科治疗。该产妇因患有活动型乙型肝炎，护士告知其需要推奶，产后第2天值班护士查房时发现产妇情绪低落，其可能的原因不包括A.母婴分离B.手术后疲劳C.生产过程中缩宫素的使用D.产妇体内雌、孕激素水平急剧下降E.家属对新生儿的高度关注带来的失落感19.苯丙酸诺龙治疗营养不良的主要药理作用是A.促进消化B.促进机体蛋白质合成C.降低血糖，增加饥饿感D.改善味觉E.清除肠道寄生虫20.患者男，62岁。吞咽困难一个月余，经检查后确诊食管癌并肝转移。患者哭泣、烦躁。目前该患者的心理反应是A.否认期B.愤怒期C.协议期D.抑郁期E.接受期21.孕妇29岁，孕37周，G2P0，前置胎盘入院。现有少量阴道流血，孕妇担心胎儿安危会产生的心理问题是A.无助感B.恐惧C.悲哀D.自尊低下E.倦怠22.下列药物中易引起再生障碍性贫血的是A.氯霉素B.氯丙嗪C.链霉素D.氨基糖苷类E.头孢呋辛酯23.癔症病人抽搐发作时，紧急处理常用的药物是A.地西泮B.氯氮平C.奋乃静D.百忧解E.丙咪嗪24.患者男，28岁，患支气管哮喘。经常入睡后发作，患者白天没有精力工作，每到晚上就害怕病情发作，甚至危及生命，惶惶不可终日。该患者最主要的心理反应是A.依赖B.恐惧C.悲观D.焦虑E.抑郁25.患者女，10岁。发热4天，伴有咳嗽，全腹疼痛。查体：体温38~39°C，右下肺有湿啰音，全腹轻度腹胀，腹肌紧张，压痛，反跳痛，肠鸣音减弱。腹腔穿刺抽出无臭味脓汁。诊断为腹部感染合并原发性腹膜炎。该患儿腹腔脓液涂片镜检最有可能检出的致病菌是A.溶血性链球菌B.金黄色葡萄球菌C.大肠杆菌D.变形杆菌E.厌氧类杆菌卷I参考答案一.综合检测题1.参考答案：C解析：顺铂在细胞内低氯环境中迅速解离，以水合阳离子的形式与细胞内DNA结合形成链间、链内或蛋白质DNA交联，从而破坏DNA的结构和功能（C对ABDE错）。考点：第十三章肿瘤病人的护理,第九节子宫颈癌病人的护理2.参考答案：D解析：请参考考点还原。考点：第一章基础护理知识和技能,第六节医院内感染的预防和控制3.参考答案：C解析：在与家属沟通过程中护士应该多从家属角度思考问题，理解家属的心情，避免家属因为担心焦虑情绪不稳定而迁怒于护士，给予耐心分析、解释，通常可有效避免、化解冲突（C对ABDE错）。考点：第二十一章人际沟通,第三节护理工作中的语言沟通4.参考答案：D解析：病室相对湿度以50%~60%为宜。湿度过高时，潮湿的空气利于细菌的繁殖，可增加医院内感染的发生率;同时，机体蒸发作用减弱，出汗受到抑制，病人感觉闷热，尿液排出增多，加重了肾脏的负担。湿度过低时，空气干燥，水分大量蒸发，可致口干舌燥、咽痛、烦渴等，对气管切开、呼吸道感染、急性喉炎的病人尤为不利（D对ABCE错）。考点：第十七章生命发展保健,第四节小儿保健5.参考答案：A解析：风湿性二尖瓣狭窄病因是A型乙族溶血性链球菌反复感染，治疗风湿性心瓣膜病的关键在于积极防治风湿热，即防治A型乙族溶血性链球菌感染，苄星青霉素对链球菌的抗菌作用较强，适用于需长期使用青霉素预防的患者，所以，苄星青霉素的作用是防止风湿热（A对）；苄星青霉素是抗菌药，无防止心力衰竭、动脉栓塞、心律失常、心绞痛的作用（BCDE错）。考点：第十二章肌肉骨骼系统和结缔组织疾病病人的护理,第五节风湿热病人的护理6.参考答案：C解析：请参考考点还原。考点：第十一章损伤、中毒病人的护理,第十四节肋骨骨折病人的护理7.参考答案：A解析：请参考考点还原。考点：第二十一章人际沟通,第二节护理工作中的人际关系8.参考答案：B解析：霍乱为甲级传染病，必须严密隔离，患者住单间病室，不得离开，禁止探视。物品一经进入病室即视为污染，均应严格消毒处理。室内空气等每日消毒，不能与走廊对流（B错，为本题正确答案；ACDE对）。考点：第一章基础护理知识和技能,第六节医院内感染的预防和控制9.参考答案：C解析：请参考考点还原。考点：第一章基础护理知识和技能,第七节病人的清洁护理10.参考答案：A解析：请参考考点还原。考点：第一章基础护理知识和技能,第十节冷热疗法11.参考答案：B解析：人体的营养素细分为七大类：碳水化合物、脂类、蛋白质、矿物质、维生素、水、纤维素水。这些营养素在机体内有三个方面的功能：其一是提供生活、劳动和组织细胞所需的热能（主要由碳水化合物、脂类、蛋白质供给）；其二是构成和修补身体组织，其三是调节机体的生理功能（B对）；而维生素是生物的生长和代谢所必需的微量有机物（ACD错），矿物质、微量元素主要是为了调节机体生理功能的（E错）。考点：第十五章内分泌、营养及代谢疾病病人的护理,第八节营养不良病人的护理12.参考答案：B解析：请参考考点还原。考点：第一章基础护理知识和技能,第七节病人的清洁护理13.参考答案：A解析：请参考考点还原。考点：第二十一章人际沟通,第二节护理工作中的人际关系14.参考答案：A解析：请参考考点还原。考点：第一章基础护理知识和技能,第二节护士职业防护15.参考答案：A解析：请参考考点还原。考点：第一章基础护理知识和技能,第十五节病情观察和危重病人的抢救16.参考答案：E解析：请参考考点还原。考点：第一章基础护理知识和技能,第六节医院内感染的预防和控制17.参考答案：D解析：题中患者情绪低落，思想负担重，介绍同种术后康复期病友与其交流，可以促进其对疾病的认识，增强对抗疾病的信心（D对）；病人有获得全部实情的知情权病人有权获知有关自己的诊断、治疗和预后的最新信息。在医疗活动中，医疗机构及其医务人员应当将患者的病情、医疗措施、医疗风险等如实告知患者，及时解答其咨询，维护患者的权益是护士义不容辞的责任，护士应给予高度重视，主动维护患者的合法权益（AC错）；对于手术治疗效果，护士要注意言行谨慎，所有的手术都存在着一定的风险（B错）；家属的支持有利于可增强患者战胜疾病的信心，减轻患者术前的紧张（E错）。考点：第二十章护理伦理,第三节病人的权利与义务18.参考答案：C解析：缩宫素用于引产、催产、产后及流产后因宫缩无力或缩复不良而引起的子宫出血等，缩宫素没有影响病人的情绪的作用（C对ABDE错）。考点：第七章妊娠、分娩和产褥期疾病病人的护理,第四节产褥期妇女的护理19.参考答案：B解析：苯丙酸诺龙为蛋白同化激素类药，既能增加从氨基酸合成蛋白质，又能抑制氨基酸分解生成尿素，并有促进体内钙质蓄积的功能（B对ACDE错）。考点：第十五章内分泌、营养及代谢疾病病人的护理,第八节营养不良病人的护理20.参考答案：B解析：题干中患者目前哭泣、烦躁，处于愤怒期，而忧郁期表现的是哭泣、消沉、退缩的情绪，不会出现烦躁这种情况（B对ACDE错）。考点：第一章基础护理知识和技能,第十七节临终病人的护理21.参考答案：B解析：该孕妇有阴道出血，可能因担心胎儿的安危产生恐惧心理，而医院由医生护士照顾不会有无助感。此时孕妇主要是担心胎儿，所以不会有倦怠、悲哀、或自尊低下的心理反应（B对ACDE错）。考点：第七章妊娠、分娩和产褥期疾病病人的护理,第十一节前置胎盘病人的护理22.参考答案：A解析：氯霉素毒性：与剂量无关的为严重的、不可逆的再生障碍性贫血，少数发展为粒细胞性白血病。绝大多数再障患者由口服氯霉素后发生，潜伏期可长达数周至数月，出现出血倾向、易感染和贫血（A对）；氯丙嗪的主要不良反应体现在对肝功能的损害（B错）；链霉素主要表现为耳毒性（C错）；氨基糖苷类药物都有不同程度的耳毒性、肾毒性和神经肌肉阻滞作用（D错）；头孢呋辛酯一般耐受性良好，常见的不良反应都是胃肠道反应如恶心、呕吐、腹泻及稀便等（E错）。考点：第十四章血液、造血器官及免疫疾病病人的护理,第四节再生障碍性贫血病人的护理23.参考答案：A解析：地西泮具有抗焦虑、抗癫痫、镇静、松弛骨骼肌及消除记忆的作用，常用于医治焦虑、失眠、肌肉痉挛及部分癫痫症，癔症患者抽搐发作时，服用适量地西泮通常可消除症状（A对）；氯氮平，抗精神失常药。适用于急性与慢性精神分裂症的各个亚型，对幻觉妄想型、青春型效果好（B错）；奋乃静为吩噻嗪类的哌嗪衍生物，镇吐作用较强，镇静作用较弱。为治疗精神障碍药，用于精神分裂症或其他精神病性障碍。适用于器质性精神病、老年性精神障碍及儿童攻击性行为障碍。止呕，各种原因所致的呕吐或顽固性呃逆（C错）；百解忧，在临床上用于成人忧郁症、强迫症和神经性贪食症的治疗，还用于治疗具有或不具有广场恐惧症的惊恐症（D错）；丙咪嗪，有较强的抗抑郁作用，但兴奋作用不明显，镇静作用弱、对内源性忧郁症，反应性抑郁症及更年期抑郁症均有效，但疗效慢，对精神分裂症伴发的抑郁状态无效，也可用于小儿遗尿症（E错）。考点：第十章精神障碍病人的护理,第六节癔症病人的护理24.参考答案：B解析：题干中患者由于害怕晚上病情发作危及生命而感到恐惧惶惶不可终日（B对ACDE错）。考点：第四章呼吸系统疾病病人的护理,第七节支气管哮喘病人的护理25.参考答案：B解析：金黄色葡萄球菌为侵袭性细菌，能产生毒素，