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文档简介

第第页幼儿园大班个人总结3篇

幼儿园大班个人总结1

本学期我们幼儿园的教科研工作,以“科研兴园”为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高老师的整体素养,取得了肯定的成果。现总结如下:

一、营造学习氛围,加强教学讨论

充分发挥老师的主观能动性,继续仔细学习《幼儿园指导纲要》,深入领悟《纲要》精神,仔细钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培育驾驭教材的技能。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原那么,鼓舞老师主动参加学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓舞老师结合自己的实际工作,就争论的主题充分发表自己的见解,沟通看法,最末形成共识。

鼓舞老师仔细钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。除此之外,我们积极为每一位老师制造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的老师需要实时反馈所学阅历,利用介绍、照片、录像等方法,让老师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。

二、开展园本化培训

优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓舞老师分析教材,挖掘教材,依据幼儿的不同进展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,转变教学策略。以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。

园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线老师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,援助老师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。

三、提高家长学校工作的质量,加强良好社会效应

新学期家长会。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。大部分家长能在百忙中抽空前来参与,每次活动均受到了家长们的好评,并盼望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范老师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。为开展顺当,老师需要与家长有更亲密的沟通;老师在整个过程中不仅是合、支持者、引导者还是观赏者等等。

一学期焦灼而又劳碌,开心而又充盈,幼儿园的各项保教工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成果,但还有不足之处,我们肯定在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

幼儿园大班个人总结2

_月份将要进入到尾声了,在回顾本月我在大班的班主任工作,真的是特别的感叹呢,本月在大*班的工作已经完成的差不多了。如此也就对_月份我的班主任工作做下面的总结汇报:

一、纪律管理工作

本月我很重视幼儿们的纪律,这方面的管理比较严格。究竟进入11月份,天气也渐渐在转冷,幼儿们也越来越不想上课,在幼儿园他们变得懒散起来了,总是想睡觉,为了防止他们睡觉,我几乎每节课都要去教室监督,整合他们的纪律,援助他们仔细上课,也援助任课老师管理好纪律。再就是管理幼儿们的做操纪律,进入冷气候了,园里为了提高幼儿们的身体素养,是每天都要做操的,面对有些幼儿偷懒不做操,我是径直叫上去带头领操,如此幼儿也会守纪律做操,不会偷懒不做,或者是说话了。

二、着重幼儿生活状况

这一月,我关注幼儿生活状况,每天记录幼儿的体温,一发觉幼儿身体不舒畅的,立马进医务室检查,并把状况报告给家长。幼儿吃午饭,我会在旁监督,以免有幼儿不好好吃饭的状况,保障每一个幼儿都能吃饱饭,保证幼儿的饮食健康和合理。下课的生活,我也是着重关注的,会带领孩子们玩游戏热身,让幼儿的课后生活是丰富有趣的。

三、做好卫生工作

卫生工作是我园重视的问题,同样也是我要去做好的工作。本月我每周都会跟老师们搞一次大扫除,把教室进行清扫并扫毒,把全部的桌椅全部都擦一遍,保证孩子们上课有一个安全卫生的环境。每天都会早早的起床到园里,把教室的门窗打开,进行通风,让老师保持一个空气流淌的状态,避开同学呼吸不畅。除了公众卫生,我还监督幼儿留意个人卫生,我会嘱咐孩子饭前和饭后都要洗手,并告知家长要给孩子勤换衣和勤洗澡洗头,让孩子远离细菌,把个人卫生搞好。

_月就要远去了,立刻也就要迎来12月份了,这也就意味着这一年就要结束了,为此在12月份里,我肯定会把工作做好结尾,把大*班给管理好,教育好,援助他们完成这一学期的学业。本月我也发觉自己还有不少的不足,为此在下面的12月里,我会努力更正,让班主任的这些工作在做好一点。

幼儿园大班个人总结3

时间过得真快,转瞬之间,一个学期很快就过去了,我们大班的幼儿也即将离开幼儿园,升入学校,成为一班级的学校生,开始新的学习和生活。幼儿经过一年的幼儿园学习和生活,各方面的技能都有了不同程度的提高,现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。

一、教育教学工作

本学期是孩子们在幼儿园的最末一个学期,开学初我们就明确了本学期的教学重点工作,依据幼儿园《教育指导纲要》、《幼儿园教育教学计划》,综合本班幼儿的实际状况,制定出每周的详细教育教学计划,每周仔细填写周计划表,每天按计划进行教育教学,在教学过程中留意多学科的整合。大班幼儿的学习技能比较强,汲取新的知识比较快,所以在教学过程中我们常常采纳操作、探究、争论等教学形式,这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性,通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的技能都得到了肯定进展。

二、保育工作

本学期我们积极做好卫生保健工作,搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、午睡室,幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒,仔细做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,督促他们留意个人卫生,对生病的孩子多留心,提示他们喝水、吃药,发觉幼儿有异样状况实时进行处理并记录。平常积极鼓舞幼儿大胆参加各项体育活动,并在体育活动中渗透安全教育,让幼儿掌控一些基本的自我爱护意识。坚持让幼儿每天记录天气状况,并教会幼儿能依据气温的改变实时地增减衣服。

三、科研活动的开展

本学期开展了丰富多彩的科研活动,春天我们带领幼儿来到田间地头采摘野菜,观测小麦、笋林,在饲养角饲养各种小动物,并和孩子们亲自捉来了小鸡饲养。夏初带领幼儿在种植园里种瓜、点豆,采摘蚕豆。在自然角,我们带领幼儿进行了,《我是这样长大的》、《我们的根一样吗》、《根是怎样和水的》等科学小试验,并设计了各种表格让幼儿把在平常活动中观测到的结果进行记录。

四、环境创设

结合季节,节日的变换,我们对班级的环境进行了积极的创设,老师和幼儿共同创设了《我爱幼儿园》《我们爱祖国》《纸伙伴》《你了解钱吗?》等墙饰,在创设材料的选择上充分利用废旧材料和农村自然材料,着重让孩子参加到其中,让他们亲自去制作。

五、幼小连接工作

幼小连接工作是本学期的一个重点工作,为此我们开展了《我要上学校了》主题教育活动,并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设。组织幼儿到学校参观,参观后让幼儿画出心目中的学校和学校老师,说出学校生的学习生活和幼儿园有什么不同的地方,让幼儿在心里上作好上学校的预备,以积极地立场迎接即将到来的学校生活。利用开家长会的时间向家长宣扬、介绍如何做好幼小连接及入学校前应做的一些预备工作。

六、家长工作

平常利用电话联系、家长早晚接送孩子的机会与家长随时沟通幼儿在园状况和在家的生活状况,争取与家长的教育思想达成全都。学期末发放《家园联系册》让家长了解幼儿在园的表现。

充分利用一些节日资源组织丰富多彩的活动让家长参加进来与幼儿度过,如“三八”妇女节让家长来园和幼儿一起放风筝;“六一”儿童节让家长来看幼儿的体操和舞蹈表演节目;“端午”节让家长来和幼儿一起包粽子。在六月底我们召开了家长会请学校老师来向家长们介绍一些学校状况,实时的解决家长们的困惑。通过这一系列的活动让家长了解了幼儿在园内的生活学习状况以及幼儿园的教育教学特点。

七、不足及反思调整

当看到孩子们健康成长,就要进入学校学习,我感到很兴奋。总结这个学期点

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