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文档简介

第II卷非选择题部分(共60分)三、(本题包括3小题,每空1分,共25分)21.(12分)(1)用化学用语表示:①2个氮原子▲;②氧化镁中镁元素显+2价▲;③1个亚铁离子▲;④加碘盐的主要成分▲;⑤氦气▲;⑥形成化合物种类最多的元素▲;(2)现有六种物质,选择相应物质的字母填空:A.金刚石B.汽油C.小苏打D.熟石灰E.蛋白质F.锰钢①▲可用于治疗胃酸过多症②▲可用于制造钢轨③▲是构成细胞的基本物质④▲可用来切割大理石⑤▲可用于配制波尔多液⑥▲能溶解油脂22.(4分)右图是A、B两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)t1℃时,A、B的溶解度大小顺序是▲;(2)分别配制等质量t3℃时的A、B饱和溶液,所需水的质量是:A▲B(填:“大于”、“小于”或“等于”);(3)A中含有少量B时,欲提纯A,可以采用▲方法;(4)严冬的北方盐湖常析出Na2CO3晶体,其溶解度曲线应和▲(填“A”或“B”)相似。23.(9分)化学及人类生活密切相关.

(1)厨房中的下列物品,所使用的主要材料属于无机材料的是▲(填字母序号,下同).属于有机高分子的是▲;

(2)下列食物中,能提供大量蛋白质的是▲(填字母序号);

(3)厨房中能用来除水垢的物质是▲;(4)厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是▲(填字母序号);

A.调和油

B.食盐

C.面粉

D.白糖(5)良好的家居环境带来美好的生活.

①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的▲性;②如图1所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是▲(填标号);A.清除可燃物

B.使燃烧物及氧气隔绝

C.降低燃烧物的着火点

(6)如图2,汽车是现代生活中常见的一种交通工具。①我国已推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇,作为汽车的燃料.下列叙述正确的是▲(填字母);

A.乙醇汽油是一种新型的化合物

B.乙醇可通过粮食发酵的方法制得

C.使用乙醇汽油能减少有害气体的排放

D.乙醇和汽油都是可再生能源

②用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的,天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为▲。四、(本题包括2小题,每空1分,共18分)24.(共11分)(1)在实验台上摆放着如图下列仪器和药品:

①根据提供的仪器和药品可以制取的气体是▲,该反应的化学方程式为▲,制取该气体应选择的仪器为▲(填序号),检验该气体的操作是▲;②利用提供的药品还可以制取初中学习过的另一种气体,利用该药品制取气体时,还需要补充的仪器是▲;(填名称)(2)以下是初中化学的一些基本实验:①上述实验中不能达到实验目的是__▲___(填字母)。②A中盛放木炭的仪器名称是______▲;B中玻璃棒的作用是___▲_;一段时间后,C中的实验现象为____▲_____;D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为___▲______,酒精灯的作用是____▲________。25.(7分)已知氨可以及灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装置可以实现该反应.回答下列问题:

(1)A中加入的物质是氯化铵和熟石灰。则A中发生反应的化学方程式是▲;(2)B装置的作用是▲;

(3)实验时C中观察到的现象是▲,发生的反应方程式为▲;(4)实验时D中收集到的物质是▲,检验该物质的方法是▲;(5)E中的气体的用途有▲。(写出一点即可)。五、(本题包括1小题,除有特殊说明,每空1分,共17分)26.(17分)蛇纹石矿可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成.由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验步骤如图所示

(1)蛇纹石加盐酸溶解后,溶液里除了Mg2+外,还含有的金属离子是▲氢氧化物溶液pH开始沉淀沉淀完全沉淀开始溶解沉淀完全溶解Fe(OH)32.33.4沉淀不溶

沉淀不溶

Al(OH)33.35.27.812.8Mg(OH)28.611.1沉淀不溶

沉淀不溶

(2)进行Ⅰ操作时,控制溶液pH=6~7(有关氢氧化物沉淀的pH见上表)Ca(OH)2不能过量,若Ca(OH)2过量,溶液pH会升高,可能导致▲溶解、▲沉淀;(3)从沉淀混合物A中提取红色氧化物作颜料,先向沉淀物A中加入▲(填入物质的化学式),然后▲、▲、灼烧(依次填写实验操作名称)。

(4)物质循环使用,能节约资源.上述实验中,可以循环使用的物质是▲。

(5)确定产品碱式碳酸镁(mMgCO3·nMg(OH)2·xH2O)的组成。某同学组装仪器如图所示:实验测得:硬质玻璃管中剩余的固体质量为2.0g,C处浓H2SO4增重0.9g,D处碱石灰增重1.76g,A框中装置的作用是▲;在装好试剂后,加热前应进行的操作是▲;此碱式碳酸镁的化学式为:▲。(请写出求解碱式碳酸镁化学式的过程)(2分)若将E框中的装置去掉,对实验结果的影响是m值▲,x值▲(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(6)已知碳酸镁和氢氧化镁在不同的温度下受热易分解。为更精确的测量此碱式碳酸镁受热分解过程中时间及剩余固体质量的关系,作出如下坐标图,试回答。

①加热时,该晶体开始发生化学变化的时间是▲;②t2~t3时间段固体的化学式为▲;③t4~t5时间段固体为▲ 。化学参考答案+221.(1)2NMgOFe2+NaClHeC(2)CFEADB22.B>A小于降温结晶A23.(1)BAC(2)B(3)食醋(4)BD(5)吸附B(6)BC方程式略24.(1)CO2方程式略135将气体通入澄清石灰水酒精灯(2)A燃烧匙搅拌,散热铁丝生锈,U型管中液面左高右低Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2点燃未反应的CO,防止其污染空气25.2NH4Cl+Ca(OH)2加热CaCl2+2NH3↑+2H2O除去氨气中的水蒸气黑色粉末逐渐变为红色2NH3+3CuO加热N2+3H2O+3Cu氨水用红色石蕊试纸检验,试纸变蓝(无水硫酸铜,变蓝)(答案合理就行)26.(1)Fe

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