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第页共页幼儿园美术教案《毛豆壳拼画》毛豆壳拼画教学目标：1.培养幼儿动手能力和创造力。2.让幼儿感受不同材料的质感和特点。3.激发幼儿对自然界的观察和探索兴趣。教学准备：1.回收的干净的毛豆壳。2.洗净的空白画纸。3.汽车胶水。4.马克笔、彩色铅笔、彩色纸等辅助材料。教学步骤：第一步：引入活动1.师幼一起观察风景图片，引导幼儿感受大自然的美丽和多样性。2.谈论图片中的植物、动物和天空，与幼儿共同发现毛豆壳可以像什么东西。第二步：制作毛豆壳拼画1.给每个幼儿发放洗净的空白画纸和一些毛豆壳。2.引导幼儿观察毛豆壳的形状和颜色，并给幼儿讲解如何用毛豆壳拼出不同的图案。3.鼓励幼儿用想象力和创造力来拼出自己喜欢的图形或物体。4.将拼好的毛豆壳粘贴到画纸上，用彩色铅笔或马克笔为画面增添一些细节。5.鼓励幼儿分享自己的作品，并互相欣赏。第三步：展示和评价1.将幼儿的毛豆壳拼画展示在教室的画廊上。2.学生和老师一起评价和欣赏每个作品，表扬幼儿的创造力和努力。教学延伸活动：1.制作毛豆壳拼贴画：在画纸上涂上一层胶水，然后将毛豆壳粘贴上去，可以拼出更复杂、更立体的图案。2.制作动物形象：让幼儿用毛豆壳拼出一些动物的形象，可以用彩色纸剪出眼睛、嘴巴等部位，让画面更生动。3.探索其他材料的拼画：尝试用其他废弃材料如果壳、餐具等拼出画作，让幼儿体验不同材料的不同质感和特点。教学反思：本节课通过使用废弃的毛豆壳进行拼画活动，既能够培养幼儿的动手能力和创造力，也能激发幼儿对自然界的观察和探索兴趣。在教学过程中，教师要及时给予幼儿鼓励和肯定，不要给予太多限制和要求，让幼儿能够自由发挥和表达自己的想法。同样，教师还可以根据幼

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