贵州省名校联考2023-2024学年八年级上学期期末质量监测生物试卷

名校联考贵州省2023~2024学年度秋季学期（期末）质量监测八年级生物（人教版）（全卷总分：100分考试时间：60分钟）注意事项：1.答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上；2.答题时，一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上；3.所有题目必须在答题卡上作答。在试题卷上答题无效；4、考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题包括25小题，每小题2分，共50分，每题只有一个正确选项，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑）1.我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，人若进入含有钉螺的水域，很可能被感染。下列叙述错误的是（）A.血吸虫是寄生生物B.血吸虫病患者排出的粪便中含有虫卵，需无害化处理C.血吸虫的消化器官很发达，但生殖器官却特别简单D.血吸虫属于扁形动物，身体呈两侧对称2.“布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑趁春晴”。下列关于布谷鸟特征的叙述，正确的是（）A.气囊辅助肺呼吸，增加了气体交换的面积B.骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，减轻体重C.两翼肌肉发达，给飞行提供动力D.体外受精，陆地上产卵，卵大有坚硬卵壳3.绝大多数鸟都是善于飞行的，它们的形态结构是如何与飞行生活相适应的？以下有关鸟类的结构与功能相适应方面体现错误的是（）A.鸟类心跳频率低，体温低而恒定B.鸟类骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，可以减轻体重C.鸟类前肢变成翼，胸肌发达，可牵动两翼完成飞行动作D.鸟类直肠短、无膀胱，食物消化吸收后的残渣很快排出4.健康的瞪羚能灵活地感知到猎豹的到来，并及时逃避。瞪羚与此相适应的结构包括（）A.大脑发达 B.四肢发达C.神经遍布全身 D.以上都是5.在动物类群中“生物体的结构与功能相适应”的生物学观点不正确的是（）A.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应B.爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应C.兔的牙齿分为门齿、臼齿和犬齿是与其食性相适应的D.家鸽食量大，直肠短，排便快与飞行相适应6.中国是茶的故乡，饮茶有益于身心健康。如图为端茶杯时骨骼肌的活动情况，下列相关分析不正确的是（）A.①是肱三头肌 B.②是肱二头肌C.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张7.下列行为中属于先天性行为的是（）①被雪蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜②蚕只吃桑叶而不吃其他植物的叶子③小鸭子出生后会跟着它所见到的第一个移动的物体走④黑熊骑车A.①④ B.②③ C.②④ D.①③8.动物的行为多种多样，以下行为不属于社会行为的是（）A.蝗虫觅食的时候成群结队地飞行 B.狒狒“首领”优先享有食物C.“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领 D.兵蚁专司蚁巢的保卫9.关于动物对人类生产生活产生影响，下列叙述错误的是（）A.没有动物会导致生态系统的物质循环无法进行B.通过对动物结构和功能的研究制成了雷达等仪器装备C.动物能够帮助植物传粉和传播种子D.如果随意引入某种动物，可能会导致原生态系统的崩溃10.忙碌的一天过后，一床干净的被子可以帮助你更好地入睡。可生活中的一些习惯，却会让被子上的细菌增加，比如（）A.勤洗被子 B.勤晒被子 C.经常开窗通风 D.在床上吃零食11.下列关于菌落的描述，正确的是（）A.许多细菌或真菌堆积在一起形成肉眼可见的集合体叫菌落B.依据菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌C.细菌的菌落一般比真菌的菌落大D.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状12.“春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中提到的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺丝，根据描述判断“桃花鱼”属于（）A.腔肠动物 B.扁形动物 C.鱼类 D.软体动物13.2005年诺贝尔生理或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家，此种细菌的发现，开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法，以下与幽门螺杆菌结构最接近的是（）A. B. C. D.14.细菌和许多真菌“无影无踪”，无处不在，人们对它“爱恨交加”。你认为下列叙述错误的是（）A.一些细菌可以使人患扁桃体炎、猩红热等多种疾病B.多数腐生细菌和真菌能够分解动植物的遗体C.地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供有机物D.细菌、真菌都会危害植物和人的健康15.广州白云山为南粤名山之一，全山共有植物1054种，其中鸟类有105种、昆虫185种、两栖类动物43种、兽类16种，这主要体现了（）A.生态系统的多样性B.生活环境的多样性C.物种的多样性D.遗传多样性16.2022年4月19日，我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布。下列关于新冠病毒的说法正确的是（）A.病毒被称为生物，是因为能进行分裂繁殖B.病毒细胞比细菌细胞小，需要借助电子显微镜来观察C.新冠病毒不能独立生活，一旦离开活细胞，就会死亡D.新冠病毒核酸检测是检测人体内是否存在它的遗传物质17.某小组将调查到的生物归为两类，一类是水稻、松、菊花和肾蕨，另一类是鸡、鸭、猪、猴、鲫鱼、蚊子、珊瑚虫、蚯蚓，他们是按照什么依据归类的？（）A.按照生物的形态结构特点B.按照生物的用途C.按照生物的数量D.按照生物的生活环境18.2023年5月22日是第23个国际生物多样性日，主题为“从协议到协力：复元生物多样性”。下列有关生物多样性的叙述，不正确的是（）A.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区B.生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性C.分类单位越小，所含生物具有的共同特征越多D.每一个生物个体都是一个丰富的基因库19.近年来有用活水蛭吸取术后淤血、使血管畅通；又用水蛭配其他活血解毒药，应用于治疗肿瘤。请问水蛭和下列哪种动物的相同特征最多（）A.蛔虫 B.线虫 C.沙蚕 D.蜈蚣20.实验是生物学课程的重要组成部分，实验过程不仅给我们带来了探究的乐趣，还是我们领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。实验的完成不仅需要同学们认真地观察研究，还需要课前用心寻找合适的实验材料。下列是小梦同学在“观察蚯蚓”这一实验中的部分操作过程，其中不恰当的是（）A.实验前在疏松、富含有机质的土壤中寻找蚯蚓B.实验过程中将蚯蚓放在糙纸上观察它的运动C.观察蚯蚓的运动后，先进行显微镜对光，再用低倍镜观察它的外部形态D.实验结束后将其放回自然环境中21.下列图示中，与蝴蝶一样都属于节肢动物的是（）A. B.C. D.22.河蚌的结构中，能形成珍珠的是（）A.贝壳 B.珍珠层 C.外套膜 D.斧足23.我国有“夏三月，川泽不入网罟（细眼的网），以成鱼鳖之长”的古训。自1995年开始，这样做的主要目的是（）A.夏季高温可能导致鱼类肉质差 B.保护产卵期、肥育期的鱼类C.保证夏季旅游高峰的航运畅通 D.避免渔民在高温天气下中暑24.下列生物类群中，受精作用已完全脱离水的限制的是（）A.爬行动物 B.两栖动物 C.鱼类 D.腔肠动物25.据国外媒体报道，通过对在缅甸发现的一种爬行动物——巨型蜥蜴化石的研究，美国科学家认为40万年前的气温升高导致小型食草蜥蜴生长成约三米长的巨蜥。据你所知（）①体表覆盖角质鳞片或甲②生殖和发育离开了水③幼体用鳃呼吸④完全用肺呼吸⑤皮肤裸露A.②③④ B.①③⑤ C.①②④ D.③④⑤二、填空题（每空1分，共17分）26.蚯蚓靠近身体的前端有_______，与生殖有关。身体分节可以使蚯蚓_______灵活。蚯蚓靠发达的_______和_______协助运动。体表保持_______，体壁密布_______，氧气可溶于体表的血液中。27.珊瑚虫、河蚌、蚯蚓、螳螂和线虫，它们的共同特点是身体内都没有由脊椎骨组成的_______，统称为无脊椎动物。28.关节由_____、_____、和_____等构成。29.林奈创立了统一的生物命名法，生物分类单位从小到大，排列为___、___、科、目、纲、门___。其中___是分类基本单位，分类单位越大，共同特征越___。30.蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了___________，使面粉发酵产生的_________气体遇热膨胀的缘故。三、连线题（连对一个1分，共10分）31.请将下列动物与所属类群用线连接起来：水螅A.节肢动物蝗虫B.腔肠动物青蛙C.爬行动物蜥蜴D.哺乳动物家兔E.两栖动物32.将下列生物的特征和生物名称连接起来（1）身体分节，体表有外骨骼a.河蚌（2）体外有贝壳保护柔软的身体b.蟹（3）体表覆盖鳞片或甲，陆地产卵c.肝炎病毒（4）由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成d.乌龟（5）单细胞，没有成形细胞核e.乳酸菌四、综合题（每空1分，共13分）33.观察下面4种微生物模式图，请据图分析：（1）A的生殖方式是________，繁殖速度快。（2）在酿酒、做面包时，离不开[]____，它和[__]都属于真菌。（3）枯枝落叶可被图中一些微生物分解，说明这些微生物对于自然界中的______起着重要的作用。（4）图中B所属的生物类群的结构是由蛋白质外壳和_______内核两部分组成。（5）古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上可以起到杀菌作用，与图中生物[__](填A、B、C或D）有关，长有“绿毛”的浆糊中具有杀菌作用的物质是__________。34.一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，请分析下表数据，并回答下列问题：原因偷猎栖息地丧失外来物种其他原因哺乳动物31%32%17%20%鸟类20%60%12%8%（1）鸟类受威胁的主要原因是____________________________。（2）为了保护某些哺乳动物，有人建议将它们移入动物园圈养起来，这种方法属于____________保护。（3）目前，我国在一些特有珍稀动物经常出没和生活的地区划出了保护区，这属于____________保护。（4）建立______________是保护生物多样性的最有效措施。（5）请列举在保护生物多样性方面的措施。（合理就行，最少答一点）。_____五、实验探究题（每题2分，共10分）35.某生物兴趣小组通过设计完成“小鼠走迷宫获取食物”的实验来研究动物行为，其实验装置及实验结果如下记录内容第一次第二次第三次找到食物时间148秒106秒74秒“尝试与错误”次数4次4次2次（1）实验应选择未经训练的小白鼠来进行，实验前应使小白鼠处于____________状态。（2）从行为获得途径