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第第页2022学年度第二学期初一班主任工作总结

****-****学年度第二学期初一班主任工作总结

班主任陆延仕

酷热的夏季来临，也意味着我当了一年的初一〔1〕班的班主任。我感觉我在和我们班的孩子一起成长。很庆幸，我胜利的影响了他们每一个人。在班主任期间，我能围绕学校的中心工作，开展一系列活动，积极协作学校有效完成各项任务。严格管理班集体，对同学进行抱负教育，创建了一个积极向上、文明的班集体。为学校良好校风的形成做出应有的贡献。

本学期我主要进行了以下工作：

1、抱负教育是班级工作的生命线。只有让同学明确了自己的奋斗目标，才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与抱负之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求同学制订学习计划与总结，把对抱负的追求转化为学习动力。

2、安全教育重于泰山。喜爱人生，珍爱生命。健康欢乐的成长，平安人生，享受美妙人生，做到安全教育周周讲，每月一次安全大教育。把担心全因素消灭于萌芽状态。

3、培育同学讲卫生，爱劳动的习惯和品质。我们班教室卫生是最好的，由于我每天都讲卫生问题，让同学养成了一种良好的卫生习惯。清洁区每天都要监督打扫，最末我们班的卫生和清洁区域都能得到学校褒奖。

4、继续完善和加强对同学的“习惯养成教育”与“行为形成教育”。班上开展了“****年七班级下册开学第一次班会”，“相信自己”，“七班级(1)班主题班会勤奋”，“学会感恩”，“让生命的心灯常亮-养成良好习惯”等主题班会活动，使同学成才先成人，全面培育合格中同学，使同学成为遵守法律、礼仪文明、蓬勃向上的一代新人。

5、实行量化管理分制度，加强班级管理。对每一位同学都进行量化管理登记，同时实时总结。努力培育“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。以班会课、班委会为平台，培育同学认知和自行管理技能。

6、积极抓好非常生的转化工作。非常生的教育历来是班主任工作的难点。本班是一个比较非常的班集体，基础薄弱的多，且又不会是好同学，思想偏激的同学有，学习拔尖的没有几个。因此，我做到了眼中有人，心中有数，因材施教。好生每晚下完晚修都要求留下学习半小时以上，本人每晚下班监督。照看学习困难的同学，对他们真诚相待，耐烦相帮，实时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值，相信自己能够转变现状，制造美妙的将来。本学期钟斐、卢玉洁、钟永宣、李冰、李雪等问题同学，都有不同程度的进步，尤其是钟斐和卢玉洁进步很大。

7、开展多彩活动，激发同学学习爱好与热忱。①办学习目标展示；②开展读书报告会；③量化管理分嘉奖制度；④参与学校组织的海口一日游-课外实践活动；⑤积极参与学校篮球竞赛等“2+1”各种竞赛活动且效果好；⑥上好班会，每星期日晚都有班会，每周二、四唱歌，我们班做到歌声响亮，每周一、三读书读报，书声琅琅。

总之，一学期来，我在教书育人的实践中，也是一个不断学习，探究、提高和不断完善自己的过程。对于建设良好的班风，形成良好的校风，也做出了应有的贡献。然而，班级工作是人的工作，永久没有模子可套，没有一成不变的公式所

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