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七年级《水孩子》读后感6篇七年级《水孩子》读后感1
英国人觉得世上最仁慈的书是圣经,可我却觉得道出孩子们心声,最能有意思的教导我们的书是由英国的金斯利先生写的《水孩子》。
书中的“你怎么待人她就如何待你”仙女,虽然外貌丑陋,却是个顶顶的好人,她让那些做出垃圾食品给孩子们吃的小贩们,从商店这头,吃到那头,吃到他们恶心为止;然后又叫来了所有残酷的校长,用木棍惩治他们,又让他们在一周内背完一篇三十万字的课文,直到他们嚎啕大哭。看到这些人,所有的恶人都不敢怎么样了吧!要不死后就要送到恶罚仙女那儿“深造”了。在教育孩子上,她有自己的一套,她向来主张“以其人之道,还治其人之身。”当小汤姆偷吃糖果时,仙女就在礼拜日拿出了难吃的石头,使汤姆自己承认错误,在错误被道出时,仙女几乎立刻就原谅了他。
后来,汤姆想出去闯世界,去世外奇境,一路上他经过了许多国家。最有趣的一部分来了:他去的第一个地方叫废纸国,就是写小人书的国家,汤姆可不喜欢小人书,他宁愿去读一本好童话,于是他离开了。然后就到了我最讨厌的一个国家了,这个国家的孩子们都因为用脑过度而变成了胡萝卜,只会考试了,其中一个让汤姆教他点东西,汤姆就说了他的经历,不想那萝卜听到最后,脑子和身子都化成水了!天呐!这个国家的父母和考官真是愚蠢至极。最终汤姆帮助了自己不喜欢的人,做了自己不喜欢的事,成了一个小男子汉。
自从读了这本书,我不时会联想起书中的人物和情节。如果说《水孩子》教会了我做什么,似乎又不是,说它只是一本荒诞的小说,那就太无礼了,我只是觉得,读了这本水,我的心里里外外都干净了。
有一天,我走在路上,看到一个男孩正在欺负一只可怜的流浪猫,他扬起脚向小猫踢去,那恶狠狠的样子好吓人。我忽然想到:“他做这样的事情,会不会被送到‘你怎么待她她就怎么待你’仙女那里去接受惩罚!”突然,那只小猫跳起来,做出要抓那男孩的动作,男孩被这突如其来的动作吓得退后了两步。真是“恶有恶报”!
或许可以这样说:《水孩子》告诉我要做一个善良真诚的人,做一个仁慈、宽容、知足的人,让我明白了自己做的事终要自食其果。
七年级《水孩子》读后感2
在生活中,很多孩子都要被逼着做自己最讨厌的事情。他们经常会抱怨连天,甚至开始讨厌那些关心自己的人。但他们却从没有想过父母为什么要这样做,目的又是什么。答案就隐藏在著名作家查尔斯·金斯利的《水孩子》之中。
《水孩子》是金斯利唯一的一部童话。书中讲述了小汤姆从一个扫烟囱的小男孩儿,变成一个水孩子,再从水孩子逐渐成大,经过一段历险,终于成为科学家的故事。在从水孩子成长为科学家的时间里,仙女告诉他:“要想成为一个男子汉,就必须做自己不喜欢的事情。”这句话令我有很深的感触。
在故事中,汤姆也曾犯过不少错误。比如,偷吃糖果,捉弄小动物。他也受到了惩罚,他的身上长满了刺,他的舌头尝不到那些美味的零食。仔细想想,如果汤姆得不到教训的话,他也许就会把牙蛀掉,甚至只能成为一只肮脏的小水蜥。
如果把这段话跟现实生活中连起来的话,那么有些事也不是父母的错。小时候,我总是不想吃饭,因为它不是我喜欢做的事。这种时候,父母该怎么办呢?是不是就放任我活活饿死呢?当然不行,他们必须得逼着我把饭吞进去,再上点儿小小的惩罚。可他们并没有错,而是因为爱我。无论他们自己想不想做,都必须得做。他们的身体里都是爱的齿轮,当齿轮转动时,他们就必须行动,免得我变成一个更坏的孩子。其他事情也是如此。
其实,当父母逼着你做某件事的时候,不要先去怨恨他们,而是要想想他们这样做的目的是什么。有时候,当他们让你做你不喜欢的事儿时,不要用烦恼的心情去面对,可以试着以喜悦的心情去看待。终有一天,你会发现,原来这件事也没有想像中那么困难。最后,也许你会像汤姆那样,喜欢上这件事,甚至不惜一切地要去做它。
这就是《水孩子》告诉我们的道理。
七年级《水孩子》读后感3
前段时间,我读了《水孩子》一书,令我受益匪浅!
书中的主人公汤姆原本是一个扫烟囱的小男孩,在一次扫烟囱的时候,他一不小心进入了一个女孩的卧室,被人们误以为是小偷,误打误撞变成了水孩子。变成水孩子之后,他在河里生活了一段时间,进入大海,来到了“水孩子的家”——仙人岛。在仙女们的感化和教导下,他改正了一些坏习惯。在去爱丽说的“那个美丽的地方“的途中,经历了许多风雨。而这恰好弥补了他的性格缺陷,使他由一个不讲卫生,调皮、爱撒谎、逃避责任等等许多毛病的小男孩,变成了一个好习惯很多、人见人爱的水孩子。
汤姆虽然原先是个调皮的坏孩子,但在仙人的教育和引导下,他虚心接受,改掉了一些坏习惯,克服性格缺陷,成了一个好孩子。
而我在这个学期的期末考试中,跟同桌讲了几句话,立刻就被眼尖的监考老师发现。下课后,她告诉了班主任胡老师,胡老师严厉地批评我:平时考试都很认真,成绩也不错,一到大考就骄傲,看你这次进不了前十名,休想评奖。我却还有些不服气,回家躲在被子里哭。妈妈问我怎么回事,我委屈地说,明明有那么多同学在讲话,为什么偏偏只批评我?听了我的解释。妈妈语重心长地对我说:“既然你讲话了,你就有错,老师没有批评其他人你也不该这样。再说了,你成绩比较好,老师对你的要求自然严格一些,如果你还不明白,就想想《水孩子》里的汤姆吧!”我想了想,心中豁然开朗,一个人犯错并不可怕,关键要勇于承认错误,虚心接受别人的批评,一心向善,才能成为一个勇敢、懂事的好孩子。汤姆不也犯过错吗?但他在仙人和爱丽的帮助下,正视自已的缺点和错误,及时改进,不逃避责任,最后成为一名顶天立地的男子汉。于是我恍然大悟,下午向胡老师承认了错误,这件事也就结束了。
今后,我要向汤姆学习,以他为榜样,争取做一个像他那样的好孩子。
七年级《水孩子》读后感4
昨天妈妈给我买了一本书,叫《水孩子》。这本书主要讲了一个扫烟囱的男孩--汤姆,受到了他师傅以及各种人的虐待。后来他到小溪里洗澡时,水里的仙女救了他,从此以后,汤姆就成了一个水孩子。他在小溪里认识了好多朋友,后来因为好奇他又游到了大海里,他在大海里遇到了各种各样的鱼虾海蟹,可是他没有善待那些鱼虾海蟹,总是欺负,捉弄他们。后来海里的惩恶仙人就惩罚了汤姆。而惩恶仙人的姐姐扬善仙人经常讲故事给汤姆听,汤姆也认识了很多和他一样的水孩子,并和他们成为了朋友。后来,汤姆到了一个名叫“逍遥国”的地方。最后,汤姆长大成人,并成为了一个有教养的人,他与他的师傅格里姆斯重聚。
读完了这篇文章,我最喜欢汤姆。汤姆虽然很不幸,但他非常坚强,也非常有勇气。他从小溪到了大海,又往大海的深处游,找到了跟他一样的水孩子。后来他又从大海到了逍遥国,最后从逍遥国回到了他师傅那里。而这一切全是他一个人做的,他可真勇敢,我要向他学习。我还要学习爱丽的善良,爱丽原本是伯爵的女儿,后来和汤姆一样也成为了水孩子。但是她很善良,愿意帮助很多人。
七年级《水孩子》读后感5
《水孩子》,一本十分有趣的书,让我读书时会不由自主的笑,感受到了的思想,了解了的背景,让我受益匪浅,以清晰的描述,表达清楚了文章的概念,让我能快速地懂得了书中的道理,书中的含义!
《水孩子》主要说了:汤姆原来是一个扫烟囱的孩子,因为受不了师傅的欺负,所以汤姆和师傅一起到了很远的乡下,他们遇到了一个妇人,其实她是一个仙女。仙女一直在暗中保护和引导他,后来,他在小溪里睡着了,才变成了水孩子,变成水孩子之后他自由地生活在水中,同水里的各种动物打交道,经历了各种奇遇之后,汤姆改掉了许多坏毛病,成为一个真正的男子汉。
读了这本书,我感受很深,它让我明白了:不过遇到什么困难,只要能勇敢地去面对,去想办法解决,一切都不是难题!俗话说得好:“世上无难事。只怕有心人。”就如现实生活中的我来说吧,每当我遇到什么困难,老师、同学、朋友、家人都会给予我帮助,给我引路,让我自己去解决困难,面对苦楚!
记得有一次,在我做数学的练习题的时候,我停下了手中的笔,我想了很久,都想不明白那道奥数题怎么做,正当“山重水复疑无路”时,爸爸走了过来,对我说了一句话:“为何不用方程或是画图方法运算呢?”我沉思了,不一会儿,我画出了线段图,列出了方程解答,真是“柳暗花明又一村”啊!
所以说,不管遇到什么困难,都要自行想办法,去解决困难,不能去依赖别人。只有自己去想办法,自己去解决,那么才能做一个有用的人,若是一个只会要求别人去帮自己解决难题,而自己却不会去动脑筋的人,那这个人就不是一个成才之人!“世上无难事,只怕有心人。”努力吧!做一个有用的人,不管遇到什么难题,只要你肯去挖掘方法,挖掘解决的途径,那么什么难题在你的眼里都是小菜一碟!
《水孩子》这本书,让我懂得了一个道理:困难只是一个阶段,它能让我们遇难闯难,让我们用自己的方法去解决难题,去冲破难关!这本书使我受益匪浅,书中的道理使我终身收益!
七年级《水孩子》读后感6
我读了一本《水孩子》的童话书,里面的故事情节丰富多彩,让我看了一遍又想再看一遍。
这本书里讲述的是一个小男孩,名叫汤姆,他从小就失去爸爸妈妈,每天都到城里帮人家扫烟囱,他不怕脏不怕累,认认真真地做好工作,为他的老板
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