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教师节作文1000字左右议论文【精选3篇】老师节作文1000字左右谈论文【精选3篇】一
一分一秒的年华,一句句温柔的低语,一张张熟识的面孔,在十三年的成长历程中,总有这样一些身影留在我的记忆里,留在我无限的思念中。九月的金秋收获的气息,老师节踏着轻快的步伐缓缓而来。我想悄悄得问候一声:我友爱的老师,一切安好。
有人说:您是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝,至死方休!有人说:您是蜡烛,洒尽那最终一滴泪雨,去照亮漆黑的夜空;也有人说:您是朝露,常在黎明到来之前,悄悄地滋润着大地万物;还有人说:您是晚霞,当太阳回归之后,用最终一丝光亮燃烧苍穹。
老师啊!我友爱的老师!让我轻轻地告知您,黑板上您画出了彩虹,擦去了功劳与名利。是岁月苍老了您的容颜,是粉笔染白了您的两鬓;您放飞了很多的盼望,而您却在这里守候着,守候着下一批祖国的花朵;播撒着,播撒着盼望的种子!
友爱的老师!让我轻轻地告知您,您是人类文化的传播者,世界前进的推动者;人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。您是春风,吹绿了一座座山头,您是阳光,照亮了一个个角落;您是灯塔,引导了一艘艘迷茫之舟奔驰向学问的海洋……您用酷热的心,燃烧了自已,给了我们春的憧憬,给了我们一片盼望的绿叶;给了我们纯净的幻想,一双寒风中顽强的翅膀;您从学问的海洋走来,手捧着甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田。
友爱的老师!让我轻轻地告知您,当我疲乏懈怠时,记忆中就会浮起您坚决的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。您的爱,如阳光一般暖和,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而暖和;您的爱,高洁而宏大!我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感谢,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
友爱的老师!让我轻轻地告知您,在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱,他们在关心你的时候你感觉不到他在期盼你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝愿,祝愿里的爱与期望。我们是一杯淡淡的白开水,父母是那水杯,用永恒的爱包涵了我的一切,而你们,我的老师则是那纯纯的的龙井茶,给了我淡淡的芳香永久的芳香。
生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,慢慢沉淀,直至溶入生命的最底层。儿时的老师,许多年未见,却照旧像刻石一样不曾淡去,由于爱着,所以记得!儿时,怕做错事,由于怕老师眼中威武的目光,怕老师口中严峻的批判。而今,我照旧怕老师,由于怕老师的担忧和不再信任的眼光。原来,无论我们多大,老师永久是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。
一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里缓缓而行。
友爱的老师,让我轻轻地告知您……
窗外,清风而过,芳香一片,阳光闪烁,竟是如此地暖和。
老师节作文1000字左右谈论文【精选3篇】二
泪。放纵地爬满了脸颊。苍凉而痛楚。模糊的世界。模糊的你的背影。诉说。这模糊的别离。
你最终离开。留下的。是满地殇。与衣襟上泪水风干的痕迹。
勿忘。尾生之约。等待。直至白发散落。向日葵全部枯萎。麦田成为空白。阿尔消逝殆尽。
曾经有一个。两个。三个。桀骜的少年。说过。会一起去盖一座属于自己的农场。在那个暖和的国度。自由地玩耍。追赶飘舞的的风筝。品尝棉花糖稍纵即逝的甜味。在午后的阳光下。捧一卷古书。细细品读。任春天的柳絮。秋季的芦花。攀上你我之眉。
真的会有时间机么。那么。向多啦A梦借来。回到相识之前。然后。在下一个路口再次相遇。
你是永生了么。在阿尔的天空下。那只失落的耳朵还在么。
友爱的小哥哥。带我一起走。好么。连续。为我画那些迷离的花朵。写那些华丽而悲怆的文字。
手臂上触目惊心的伤疤。一次又一次地裂开。想过死亡。却从未死亡。阿尔是我活着的理由。那普罗旺斯溢满红酒香的庄园。那断桥上半途而废的幻想抑或爱情。那古堡中曾经上演过的童话故事。以及。你悲伤黯然的情愫。这些都是我生命所缺失的部分。它们。终将回归于我的生命。
友爱的小哥哥。带我走。好么。回到1890之前。回到阿尔的天空下。回到向日葵的微笑中。回到麦田。回到那些早已遥不行及的过往。
友爱的贝多芬。用你那沧桑悲凉的钢琴声。刺穿我的耳膜。让我驻足你的世界。听那静默中欢快的音符。耳朵中留下的鲜红的血液。滴落钢琴上。嘀嗒。发出有力的声响。那是生命的力气。弹奏那一瞬的华章。我真的听不见了么。或许是真的吧。可那少年曾经的细语为何还久久不散。
友爱的荷马。请为我唱诗。借我你那双饱满而脆弱的双手。戳瞎我的双眼。让我随着你一同吟唱那些悲壮的诗篇。催的雷雨齐鸣。催的泪流成河。眼角滴落的红色泪水。溅到纸上。消失模糊的流光。有最动人的诗篇。我真的看不见了么。或许是真的吧。可那少年曾经的手指。字迹。画作。为何还在眼前徘徊。
你听得到么。从遥远的地方传来的亘古的颤音。刺痛了耳膜。痛到彻骨。那是孤独 在唱歌。在被人遗忘的角落。用凄美的音调。诉说那些被遗弃的人所拥有的黯然盛放的情愫。
你看得到么。恍然从世界那头走来的末日的花朵。华丽而诡异。躺在花瓣上的燕尾蝶。惶恐地睁着双眼。惨然死去。留下那艳美的尸身。以及。散落的`。枯萎的。花瓣。两相成映。反射决裂后的殇。
华灯初上。于绵长的大路上漂泊。穿过布满铅华的城池。以及。阴暗潮湿的巷陌。喧嚣与嘈杂。似荆棘般。把我扎的遍体鳞伤。满眼。纸醉金迷的颜色。哦。请给我。一杯提拉米苏。
久久伫立于樱花树下的少年。请你欢乐。请允许。我用手中的风筝换取你的笑。我用我年轻的心一生追赶你。
能否追的上呢。这永久是个谜。我只知道。你已离我越来越远。
樱花开了。又全部谢去。
棉花糖。于阳光下。溶化。泛着晶莹的光。
柳絮飘飞。缠绵。终究。还是掩埋于泥土之下。
芦花。未开。家乡的河畔。依稀回荡着我童年时留下的歌。
风起。纸鸢回旋。然后。琴弦断裂的声音。他消逝于天际。
曾经有过这样一个商定。我们一同查找仅属于自己的农场。我把它叫做尾生之约。由于。我会如尾生一般。守候。至生命终结。
商定。少年。梵高。提奥。阿尔。风筝。麦田。别离。追赶。
期盼。再一次相遇。
老师节作文1000字左右谈论文【精选3篇】三
我有一位老师,她是一位我见过最好的老师。她对同学们的学习和生活都特别关怀,尤其是离异家庭。
这位老师特别地道,淳朴。她黑黑的脸,一双光明而又圆的大眼睛就像镶嵌在黑土地上的两颗明珠,一个塌鼻梁更装饰了这位“老黄牛”。而这位相貌不怎么样的老师身上有很多不平凡的事。
要说起这位老师,那还得从我刚入六班级时说起。我五班级毕业了,要上六班级了,爸爸说要我上所好学校,就把我送入了省城。开学了,由于我是插班生,所以要进行考试,我的监考老师就是这位老师。过了几天,考试成果出来了,我考了第一名。这所学校六班级有两个班,这位老师为了把我放到她班不得不与另一班老师争吵起来,最终抓阄打算。没想到我与老师这么有缘分,我兴奋的不得了,就这样我与老师相处起来。
与老师相处一个月了,我觉得这位老师是一位严峻的老师。老师的眼睛特别光明,我们上课做小动作老师瞟一眼就能观察,并且对做小动作的那位同学进行严峻的批判。记得有一次,我上课没做小动作,只是开小差,没想到也被老师发觉了,老师罚我课下做20道题,老师见我做得很辛苦就给我减了5道题。
老师与我们相处的时间越来越长,对同学们也有了很多了解。我们班有几位从离异家庭走出来的同学,我就是其中一个。老师问了我们的家庭状况,其中有一位遭受比其他同学都惨。老师听说他要转学,但以他现在的力量还达不到学校录用分数线,是由于他的英语不行。为了能让这位同学顺当转学,老师就给他补英语。这位同学是走读生,该啥时候补呀?老师想了想说在午休和自习后补。午休时,老师打水,给他把脸和脚都洗一洗,然后把他送上床。虽然老师以前教过英语,但不是我们学的这一版本。老师没方法只好从我这里学会,再逐字逐句地教他,那是多么费精力呀!下晚自习后,老师同样像午休那样给他洗洗身上,还让他把脏衣服换下来给他洗洗,然后再教他英语到10点,还得送他回家。这是多么好的师生情呀!除此之外,老师还要批改我们的作业,常常工作到1点多。时间一久,老师的黑眼圈也有了,老师真不愧为“老黄牛”啊!
可是好景不长,老师在假期里干活被木头砸伤了腿,行动不便利,连打饭签到也成了大问题,老师只好拜托值日生来帮她完成。可还有一个大问题,就是下自习给那位同学补完课后还得送他回家,想想那位同学的平安问题,老师毅然要送他。
老师不仅关怀那位同学,对其他同学也
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