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文档简介

第6讲函数及其表示学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________【基础巩固】1.(2022·江苏南通·模拟预测)若函数f(x)满足f(2x)=x,则f(5)=(

)A.25 B.52 C.log52 D.log252.(2022·重庆市朝阳中学高三开学考试)函数的定义域(

)A. B. C. D.3.(2022·山东济南·二模)已知函数若,则m的值为(

)A. B.2 C.9 D.2或94.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的定义域为,且,则()A. B.C. D.5.(2022·全国·高三专题练习)若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是(

)A. B. C. D.6.(2022·全国·高三专题练习)若函数满足,则(

)A.0 B.2 C.3 D.7.(2022·江苏泰州·模拟预测)设函数fx=x2+2x,x≤0−xA. B. C. D.8.(2022·江苏南京·三模)已知,若∀x≥1,f(x+2m)+mf(x)>0,则实数m的取值范围是(

)A.(-1,+∞) B.C.(0,+∞) D.9.(多选)(2022·全国·高三专题练习)已知函数,若,则的值可能为(

)A.1 B. C.10 D.10.(多选)(2022·全国·高三专题练习)已知,则满足的关系有(

)A. B.C. D.11.(2022·湖北武汉·模拟预测)函数的定义域为______.12.(2022·山东临沂·二模)已知函数,则的值为__________.13.(2022·浙江温州·三模)已知函数若,则实数a的值等于___________.14.(2022·湖北·荆州中学模拟预测)设,函数.若,则实数的取值范围是_________.15.(2022·浙江·模拟预测)设函数,则________,若,则实数a的最大值为_______.16.(2022·全国·高三专题练习)根据下列条件,求函数的解析式:(1)已知f(+1)=x+2;(2)若f(x)对于任意实数x恒有2f(x)-f(-x)=3x+1;(3)已知f(0)=1,对任意的实数x,y都有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1).17.(2022·全国·高三专题练习)已知函数(1)若,求m的值;(2)若,求a的取值集合.【素养提升】1.(2022·全国·高三专题练习)设函数,则的定义域为A. B. C. D.2.(2022·上海市七宝中学模拟预测)已知为定义在上的增函数,且任意,均有,则_____.3.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,,,,则________.4.(2022·全国·高三专题练习)已知函数f(x)=(1)若对于任意的x∈R,都有f(x)≥f(0)成立,求实数a的取值范围;(2)记函数f(x)的最小值为M(a),解关于实数a的不等式M(a-2)<M(a).5.(2022·上海·高三专题练习)对定义域的函数,,规定:

函数

(1)若函数,,写出函数的解析式;

(2)求问题(1)中函数的值域;

(3)若,其中是常数,且,请设计一个定义域为R的函

数,及一个的值,使得,并予以证明.第6讲函数及其表示学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________【基础巩固】1.(2022·江苏南通·模拟预测)若函数f(x)满足f(2x)=x,则f(5)=(

)A.25 B.52 C.log52 D.log25【答案】D【解析】.∴,∴,故选:D.2.(2022·重庆市朝阳中学高三开学考试)函数的定义域(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】,解得即函数的定义域故选:C3.(2022·山东济南·二模)已知函数若,则m的值为(

)A. B.2 C.9 D.2或9【答案】C【解析】∵函数,,∴或,解得.故选:C.4.(2022·全国·高三专题练习)已知函数的定义域为,且,则()A. B.C. D.【答案】B【解析】∵,①,∴,②,由①②联立解得.故选:B.5.(2022·全国·高三专题练习)若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】,当时,;当或时,.因此当时,函数在区间上的最小值为,最大值为,所以,实数的取值范围是.故选:C.6.(2022·全国·高三专题练习)若函数满足,则(

)A.0 B.2 C.3 D.【答案】D【解析】由,可得,联立两式可得,代入可得.故选:D.7.(2022·江苏泰州·模拟预测)设函数fx=x2+2x,x≤0−xA. B. C. D.【答案】B【解析】令,,则1°时,,则无解.2°时,,∴,∴时,,则;时,无解综上:.故选:B.8.(2022·江苏南京·三模)已知,若∀x≥1,f(x+2m)+mf(x)>0,则实数m的取值范围是(

)A.(-1,+∞) B.C.(0,+∞) D.【答案】B【解析】时,,符合题意;时,,即显然在R上递增,则对恒成立对恒成立则:;综上,,故选:B.9.(多选)(2022·全国·高三专题练习)已知函数,若,则的值可能为(

)A.1 B. C.10 D.【答案】AD【解析】,因为,所以,当时,,解得:,当时,,解得:,故选:AD10.(多选)(2022·全国·高三专题练习)已知,则满足的关系有(

)A. B.C. D.【答案】BD【解析】因为,所以==,即不满足A选项;==,=,即满足B选项,不满足C选项,,,即满足D选项.故选:BD11.(2022·湖北武汉·模拟预测)函数的定义域为______.【答案】【解析】由题知,,所以的定义域为,故答案为:.12.(2022·山东临沂·二模)已知函数,则的值为__________.【答案】【解析】因为,则.故答案为:.13.(2022·浙江温州·三模)已知函数若,则实数a的值等于___________.【答案】【解析】①当即时,,则(舍)②当即时,Ⅰ:当,即时,有Ⅱ:当时,即时,有无解综上,.故答案为:14.(2022·湖北·荆州中学模拟预测)设,函数.若,则实数的取值范围是_________.【答案】【解析】,所以即故答案为:15.(2022·浙江·模拟预测)设函数,则________,若,则实数a的最大值为_______.【答案】

3【解析】由题意得,又,结合解析式可知a的最大值一定是正数,当时,,在上递减,在上单调递增,且,若,所以实数a的最大值为3,故答案为:,3.16.(2022·全国·高三专题练习)根据下列条件,求函数的解析式:(1)已知f(+1)=x+2;(2)若f(x)对于任意实数x恒有2f(x)-f(-x)=3x+1;(3)已知f(0)=1,对任意的实数x,y都有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1).【解】(1)(方法1)(换元法):设t=+1,,则x=(t-1)2(t≥1).代入原式有f(t)=(t-1)2+2(t-1)=t2-2t+1+2t-2=t2-1.∴f(x)=x2-1(x≥1).(方法2)(配凑法):∵x+2=()2+2+1-1=(+1)2-1,∴f(+1)=(+1)2-1(+1≥1),即f(x)=x2-1(x≥1).(2)用-x换x得2f(-x)-f(x)=-3x+1,与原式2f(x)-f(-x)=3x+1联立消去f(-x)得f(x)=x+1.(3)令x=0,得f(-y)=f(0)-y(-y+1)=1+y2-y=,所以f(y)=y2+y+1,即f(x)=x2+x+1.17.(2022·全国·高三专题练习)已知函数(1)若,求m的值;(2)若,求a的取值集合.【解】(1)当时,,解得或(舍去);当时,,解得.∴m的值为3或-2.(2)对任意实数,,,,解得.∴a的取值集合是.【素养提升】1.(2022·全国·高三专题练习)设函数,则的定义域为A. B. C. D.【答案】B【解析】由题意,函数满足,即,所以函数满足且,解得,即函数的定义域为,故选B.2.(2022·上海市七宝中学模拟预测)已知为定义在上的增函数,且任意,均有,则_____.【答案】【解析】设,令得:;令得:,因为为定义在上的增函数,所以,当时,由矛盾.故.故答案为:3.(2022·全国·高三专题练习)已知函数,,,,则________.【答案】解:因为函数,又,,,所以的根为,即方程的根为,所以,所以,所以,故答案为:4.(2022·全国·高三专题练习)已知函数f(x)=(1)若对于任意的x∈R,都有f(x)≥f(0)成立,求实数a的取值范围;(2)记函数f(x)的最小值为M(a),解关于实数a的不等式M(a-2)<M(a).【解】(1)当x≤0时,f(x)=(x-a)2+1,因为f(x)≥f(0),所以f(x)在(-∞,0]上单调递减,所以a≥0,当x>0时,,令,得x=1,所以当0<x<1时,当x>1时,,所以f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,所以fmin(x)=f(1)=3-a,因为f(x)≥f(0)=a2+1,所以3-a≥a2+1,解得-2≤a≤1.又a≥0,所以a的取值范围是[0,1].(2)由(1)可知当a≥0时,f(x)在(-∞,0]上的最小值为f(0)=a2+1,当a<0时,f(x)在(-∞,0]上的最小值为f(a)=1,f(x)在(0,+∞)上的最小值为f(1)=3-a,解不等式组,得0≤a≤1,解不等式组,得a<0,所以.所以M(a)在(-∞,0)上为常数函数,在(0,1)上是增函数,在(1,+∞)上是减函数,作出M(a)的函数图象如图所示:令3-a=1得a=2,因为M(a-2)

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