呼吸内科试用期总结_第1页
呼吸内科试用期总结_第2页
呼吸内科试用期总结_第3页
呼吸内科试用期总结_第4页
呼吸内科试用期总结_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

呼吸内科试用期总结呼吸内科试用期总结

试用期工作总结

敬重的医院领导:

我叫***,201*年8月份来*****呼吸内科试用。经过半个多月的使用,自己

努力了不少,也进步了不少,学到了许多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和熬炼的时机。从这一段时间来看,发觉自己渴求的学问正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里渐渐消化,这就是阅历。在此非常感谢医院的领导和呼吸内科的教师们对我的照顾。

我深刻地体会到了医院从领导到住院医生踏实仔细的工作态度,让我更加的警觉自己,

把工作做好做细。每个医院的制度和规定在细节上虽稍有区分,但大体方向和宗旨却都一样,所以,很快我就适应了这里的工作流程,尽量协作大家的工作。虽然也有一些不当之处,但是我都积极改正,避开再犯。很快我就融入了呼吸内科这个大家庭,并仔细做好自己的本职工作。我喜爱这里,并且很情愿把这里当作熬炼自己的平台,和科室、医院共同进展,做出自己最大的奉献。我将以饱满的热忱,仔细的态度,积极为病人效劳。

经过半个多月的使用,我根本把握了呼吸内科常见疾病的诊疗常规,熟识呼吸内科单病种临床路径操作,可独立完成呼吸内科的根本技能操作,能够胜任住院医师工作。

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素养的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出肯定的时间不断充实自己,端正态度,改良方法,努力学习书本学问。二是向呼吸内科的带教教师、同事学习,工作中我始终保持虚心慎重、虚心求教的态度,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法。三是向实践学习,把所学的学问运用于临床工作中,在实践中检验所学学问,查找缺乏,提高自己,防止和克制浅尝辄止、一知半解的倾向。

要当好一名医生,我认为最重要的是要有责任心,有了一份责任在身上,就会努力去完成每一件事,并完成好,这样爱你的工作,你的工作就会喜爱你。呼吸内科常宣导大家都要做到:仔细做好自已的本职工作。这就是一种无形的责任,鞭策着我,朝着这个方向努力,不断改良,不断提升。

在接下来的试用期里,我将更加努力工作。踏踏实实做好自己的本职工作前提下抽出业余时间努力提高自己的理论学问,虚心向带教教师、教师学习,在最短的时间里融入新的

工作环境,更好的为病人效劳,为医院的建立、进展尽一份力。此致

敬礼

****201*-8-16

扩展阅读:呼吸内科实习心得

学习心得

一转瞬,一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落,带教教师们和导师对我很好,她们的鼓舞和急躁的教受让我树立了信念。在这里也学习到了许多许多的学问,许多专科学问都是在其他科学不到的,所以很感谢这段时间以来各位教师的教学和照看,诚心的说一声“感谢你们,得意的天使们!”

刚到科里时候很无措、很生疏,后来在教师的带着下慢慢的熟识了这个环境熟识了工作流程,就开头认真观看教师的操作,在王教师带着下我学会了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作,还学会了使用输液泵、微泵、心电图机等仪器,这些让我受益匪浅,真正把书本的学问应用于临床,还把握了许多书本上学不到的东西。开头实习的第一个星期,遇见一个褥疮组织坏死期的患者,坏死面积特别大而且很深,深达骨面,每天王教师带着我一起去换药,看着王教师仔细认真的将坏死组织去除消毒上药,看着患者的伤口一每天长好,那时候真的能体会到护理工作的重要,面对患者家属的感谢,一股成就感骄傲感油然而生。俗谚道“三分治疗,七分护理”,我对今后从事护理这一行业的信念更加坚决!我盼望自己以后能做到像王教师那样无私,真正站到病人的角度为他们考虑,为他们减轻病痛,给他们送去一个微笑,一片暖和!也只有你真心为患者,患者才会给你一颗真心,护患关系才会更融洽!将护理效劳作为一个理念进展究竟是我对自己最高的要求,更是今后自己努力的方向!

我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候,所以教师有时机急躁的传授她们的阅历给我,手把手的教我,这是很重要的。在这里特殊感谢王玲教师和汪蒙教师,手把手的教我操作要点并说出我的缺乏之处,给我改正的时机。有一次给病人肌肉注射胃复安,自己的手法错的很厉害给病人增加了痛苦,王教师非常生气,回来时狠狠的批判了我,让我回去好好练一练。这样的操作上的缺乏还有许多,今后会努力改正,提高操作水平,这是做好一个护士最根本的功课。不知道什么时候自己也可以向王教师那样对什么样的血管都可以打上,而且一针见血不增加病人其次针的苦痛。真的好崇拜王教师啊!

在呼吸科也是第一次见过病人过世的科室,实习第三周时候我们的一个病人去世了,是个晚期肺癌广泛转移患者,我刚休假完上班时观察空空的30床,心情很莫名的低落。第四周周一的下班时候,31床突然心衰过世了,我和教师一起为他临终后的护理,为他穿上寿衣,送他最终一程。我还是感觉很难受,下班前还去看了他一眼,没多久人就没了,究竟是自己刚刚接触的病人真有点难过。同时感觉对患者的一种怜悯,他们是最脆弱的,在生命左后的时段,真的需要暖和,家人的,医生的,护士的,一个问候,微笑,一个微小的动作都可以给她们劝慰。更感受到生命的脆弱,生命的凋逝如此快速,不敢铺张时间,更催促我们好好规划,好好学习工作,好好生活!在呼吸科感受最深的感受是教师们团结协作,相互帮忙的团结精神,教师们无私奉献的精神需要我们去学习继承,科室的人与人之间的关系很和谐,气氛也很好,为我们实习生考虑了许多,感谢护士长、朱慧教师为我们的学习制造供应的时机,全部的一切都

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论