小婴儿智力开发的方法

小婴儿智力开发的方法1.小婴儿智力开发的方法1、爱婴儿迫切需要爱，尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲，她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。总是对婴儿的哭闹作出反应，通过抚摸和声音使她平静下来，而不是让她继续哭泣。2、聊天跟婴儿说话，快而模糊的话是没用的，温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。用您最擅长的语言，使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情，婴儿会更乐意与您交流。3、抚摸抚摸是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道，与未接受按摩的早产儿相比，接受按摩的早产儿成长更快，更少焦虑，更早出院。喂养时报紧她，经常拥抱她。给婴儿沐浴后，轻轻地全身按摩。4、模仿婴儿对看您的脸很有兴趣。从刚生下来开始，她就不断的分析您的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。鼓励婴儿模仿您。抱婴儿时保持大约8英寸的距离，作鬼脸，如吐舌头。5、体验你给婴儿带来的体验越丰富多彩，她的大脑受到的刺激也越多。让婴儿体验多种不同的环境。为婴儿提供安全的探索环境，如起居室地板。她需要很大的空间自己去发现、探索。6、阅读在婴儿很小时就开始给她阅读。她可能不理解故事，但乐于倾听您的声音和看图片。用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书，向婴儿说明书内不同的纹理，让她抚摸并体会不同的感受。7、音乐即使在出生前对婴儿唱歌和演奏音乐对其大脑发育也是有益的。一般来说，节奏连续的音乐是极好的。人们发现莫扎特的音乐能刺激以后用于数学的神经元。唱儿歌与听音乐是与婴儿共享乐趣的很好的方式。吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情，玩耍时则用欢快的音乐。8、玩耍玩耍是乐趣，玩耍是工作，婴儿在享受的同时也在学习!与婴儿玩耍时，您也在帮助她发育，作用比你意识到的还要多。2.宝宝智力开发的时期一、声音辨别关键期（0-1岁）①在宝宝睡醒后，精神很好时，朗读诗歌给他听。②经常唱歌或放音乐给宝宝听。③经常对宝宝说话，教他人物或物品的名称等。④经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音。⑤模仿动物的叫声，鼓励宝宝模仿。⑥多做游戏，让宝宝辨别从不同场景传来的声音。⑦多与人接触，让宝宝感受不同声音特点和模式。二、动作发展关键期（0-2岁）①满月起，用手推着宝宝的脚丫，训练他爬行。②宝宝3个月时，在他小床的上空悬挂一些玩具，使宝宝双手能够抓到，锻炼他的手眼协调功能。③在宝宝6-7个月时多创造爬的机会，如让宝宝俯卧着，放一两件玩具在他前方，吸引他向前爬，尝试着去抓取玩具，以促进他动作的发育。三、口语发展关键期（2-3岁）①引导宝宝注意大人说话的声音、嘴型，开始模仿大人的声音和动作。这时主要是训练宝宝的发音，尽可能使他发音准确，对一些含糊不清的语言要耐心纠正。②引导宝宝把语音与具体的事物、具体的人联系起来，经过反复训练，宝宝就能初步了解语言的含义，如宝宝在说“爸爸”“妈妈”时，就会把头转向爸爸妈妈。③利用生活中遇到的各种事物向宝宝提问，如散步时问树叶是什么颜色，并要求宝宝回答，提高他的语言表达能力。④鼓励宝宝多说话，耐心纠正宝宝表达不完整或不准确的地方。四、计数能力发展关键期（2-4岁）①利用日常生活的各种机会，经常数数字给宝宝听，如给宝宝糖果时、上下楼梯时。②借助不同的物品，如手指、积木，和宝宝一起数数，增加宝宝对数字的感性认识。③利用生动的形象，教宝宝认识数字符号，如“1像筷子、2像鸭子、3像耳朵”等。④设计一些有趣的游戏让宝宝做，如让宝宝从数字卡片中找数字。⑤运用具体实例，教宝宝加减法，可以用苹果、积木等道具来演示。⑥提供足够的实物材料，让宝宝自己动手，寻找数字间的联系。五、音乐能力发展关键期（3-5岁）①选择适合宝宝的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等，与宝宝一起欣赏。②讲解音乐故事或音乐情绪，或向宝宝提出问题，激发他的想象力。③选择适合宝宝年龄特点的歌曲，教宝宝唱。④从简单的音乐节拍开始，跟宝宝一起互动节拍游戏，引发兴趣和头脑协作能力。在孩子的智力开发上，家长要循序渐进，在孩子不抵触的情况下进行，宝宝的聪明来自于多元且丰富的刺激。科学家们确信，孩子的早期经历在他的成长过程中发挥着重要作用。平时一些自然而又简单的动作，例如轻拍、对视、搂抱、微笑等都会刺激婴儿大脑细胞的发育。所以早期教育的精髓不是灌输各种知识，而是聆听、指导孩子认识真实的世界。3.智力开发游戏1、猜谜的游戏猜谜对孩子不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让孩子提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。2、分类的游戏这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针„„等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词„„等材料，让孩子能依其特性分类。3、想象的游戏“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里，孩子的思考更自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想像力描绘出未来的远景。4、接龙的游戏许多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”：上班→班长→长大→;“绘画接龙”：一个主题大家接力画;“数字接龙”：1→3→5;“故事接龙”：从前有一个猎人;“动物接龙”：四只脚的如狮子→老虎→大象;空中的如老鹰、鸽子等等。5、扮演的游戏例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母亲可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些;给他一部金刚，让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形等等。4.有益智力发育的食物1、大豆。大豆和豆制品是儿童营养的食品。大豆中的大豆球蛋白是一种优质植物蛋白质，其中含有多种氨基酸。用大豆榨成的豆油中还含有丰富的营养价值很高的必需脂肪酸和磷脂，有助于儿童脑髓的发育。2、牛奶。牛奶含有丰富的蛋白质，其中以酪蛋白为主，其次是乳白蛋白和乳球蛋白。奶脂中还含有容易消化吸收而且营养价值很高的必需脂肪酸和磷脂，对于儿童的脑髓发育很有帮助。3、鱼类。鱼肉中富含丰富的蛋白质，如球蛋白、白蛋白、含磷的核蛋白，还含有不饱和脂肪酸、钙、磷、铁、维生素B12等成分，都是脑细胞发育必须的营养物质。4、蛋类。鸡蛋中的蛋白质，吸收率高，蛋黄中的卵磷脂经肠道消化酶的作用，释放出来的胆碱，直接进入脑部，与醋酸结合生成乙酰胆碱，乙酰胆碱是神经传递介质，有利于智力发育，改善记忆力。同时，蛋黄中的铁、磷含量较多，均有助于脑的发育。5、动物内脏。动物的肝、肾(腰花)、心、脑等内脏含有丰