三年级下册语文试题-第二单元测试题人教部编版

班级姓名学号成绩第一部分基础知识(48分)一、用“”标出加点字错误的读音，并改正过来。(3分)A.希冀(yì)生涯(yá)烦恼(nǎo)不禁(jīn)()C.妇女(fù)皱眉(zhòu)匀称(chèng)耕地(gēng)()二、读拼音，写词语。(10分)gēngtiányúnchènxīnshǎngjiāoàobùkě四、补充合适的词语。(8分)五、补充词语并选择填空。(10分)邯郸()滥竽()(2)指没有真正的才干，而混在行家里面充数。六、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。(6分，每题2分)1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”妈妈:“你真是太棒了!”“我终于可以去旅游啦!”姐姐 o七、课文内容填空。(8分)1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们 3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的差点儿害得他第二部分阅读理解(22分)八、课内阅读。(13分)“你敢碰我吗，陶罐子!”铁罐()地问。“我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐说，带着更加()的神气。“住嘴!”铁罐()了，“你怎么敢和我相提并论!你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”1.将下列词语填写在文段中对应的括号里。(5分)2.根据意思从文段中找出与下面的解释对应的词语。(2分)(4分) 4.陶罐和铁罐的故事让你明白了什么?(2分)做准备呀!”后的事呢?”下着绵绵的雪花。(zhù)存食物该多好啊!2.根据意思写词语。(3分)第三部分习作表达(30分)十、习作表达。(30分)你一定听过许多的寓言故事吧!请你用自己的话讲述一个寓言故事。注:号考:号考:级班:二、耕田谦虚懦弱折颈而死匀称欣赏骄傲不可复得四、示例：厚厚清清荒凉美丽匀称沉重柔软凶猛本试卷，共100分。考试时间90分钟。2.答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写()chítángchén1.骄傲的铁罐看不起()的陶罐。2.一个人既要看到自己的长处，也要看到自己的()。4.丑陋的东西有时反倒比(()耳盗铃滥竽充()自()矛盾杞人忧()源源不()无边无()3.“啊!我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚!”这个句子4.“我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。”这里的例1:他摇了摇头，长长地叹了一口气：“唉，你这么下去，怎么得了呢?”他;“太有意思了，让我也试试看!”例2:“哇!我们班得了合唱比赛的冠军!”同学们高兴地叫起来。“我的假期作业全部完成啦!”哥哥你认为班干部是由同学们轮流来担任好，还是由最合适的同学长期担任好?你还有什么别的想法吗?快来接受校园小记者的采访吧!小记者：同学，你好!请问你担任了班干部吗?如果担任了，你的具体职务是什么呢?小记者：那你认为班干部是轮流担任好，还是由合适的同学长期担任好?你还有什么别的想法吗?请说一说你的理由，好吗?八、阅读课内文段，完成练习。(10分)丛林中，住着一只漂亮的鹿。有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己(倒映倒影)在水中的影子：“咦，这是我吗?”鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了，对着池水(观赏欣赏)自己的美丽：“啊!我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚!”一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁啜起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声!鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。1.这段文字选自课文《》,这篇课文是根据()(填序号)改2.用“\”画去文段中括号里不恰当的词语。(2分)3.根据文段内容，在括号里填上恰当的词语。()的身段()的鹿角4.文段中描写鹿“漂亮”的句子有哪些?请用“”画出来。(2分)5.作者在写鹿抱怨自己的腿时主要运用了()描写。(多选)(2分)①动作②神态③语言九、阅读课外短文，完成练习。(16分)一个夏日的中午，天气十分炎热。一头驴顶着烈日，驮着一袋盐赶路。这袋盐实在太重了，驴满头大汗，又累又渴，就快走不动了。就在这时，前方不远处出现了一条河，驴高兴地走过去在河水里，咕鲁咕嘈地喝了个痛快。他没有发现，原本满满的一袋盐，被盐怎么轻了许多?”驴回头一看，袋子口扎得紧紧的，袋子也没破。他可真开心啊，笑过了一阵子，又是这头驴，驮着一袋更大的东驴被这重量压倒了，又掉进了水中。他用尽全身力1.给短文选一个恰当的题目，写在文前的横线上。(填序号)(2分)2.短文中驴驮第一次驮的是,遇水化掉之后变;第二次驮的是 ,遇水之后变。(4分)②。(4分)4.驴第一次喝水是因为(),第二次喝水是因为()。(填序号)(2分)①口渴②他以为从水里出来后会更轻松5.想象一下，故事的结局是怎样的呢?驴心里会想些什么呢?请你试着给故事补写一个仔细观察下面的图画，想一想：图画上都有谁?他们在干什么?他们之间发生了怎样的故事?他们的动作、心理、语言可能是怎样的?请展开想象，把故事写下来。2.不少于300字。狮子倒映颈部三、1.谦虚2.短处3.勤劳4.漂亮七、示例：你好!我担任了我们班的劳动委员，主要负责班级内和班级卫生区的卫生情3.匀称精美别致痛痛快快悄悄4.啊!我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚2.盐轻棉花重5.没办法，驴实在站不起来了，只好找了个水最浅的棉花晒干了。这时，驴抖了抖身子，终于站了起来。他想：班级姓名学号成绩第一部分基础知识(48分)一、用“”标出加点字错误的读音，并改正过来。(3分)C.妇女(fù)皱眉(zhòu)匀称(cgēngtiánqiānxūnuyúnchènxīnshǎngjiāoàob五、补充词语并选择填空。(10分)(2)指没有真正的才干，而混在行家里面充数。六、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。(6分，每题2分)太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!”妈妈:“你真是太棒了!”“我终于可以去旅游啦!”姐姐七、课文内容填空。(8分) 最后陶罐被,铁罐却第二部分阅读理解(22分)八、课内阅读。(13分)“你敢碰我吗，陶罐子!”铁罐()地问。“我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐说，带着更加()的神气。“住嘴!”铁罐()了，“你怎么敢和我相提并论!你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”1.将下列词语填写在文段中对应的括号里。(5分)恼怒争辩谦虚傲慢轻蔑2.根据意思从文段中找出与下面的解释对应的词语。(2分)(4分)c 4.陶罐和铁