初中数学3.4圆心角(一)课件 2022-2023学年浙教版数学九年级上册_第1页
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文档简介

3.4圆心角(一)圆绕圆心旋转180°后与原来的圆重合吗?圆是中心对称图形.圆心就是它的对称中心.探究新知O●探究新知圆绕圆心旋转n°后与原来的圆重合吗?圆绕圆心旋转任意一个角度都能与原圆重合,这种性质叫做旋转不变性·探究新知顶点在圆心的角叫做圆心角.·讲解新知判别下列各图中的角是不是圆心角,并说明理由.①②③④探究新知圆心角定理:

在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.ABCDo在⊙O中,如果∠AOB=∠COD,你可以发现什么结论? 圆心角定理几何语言:∵∠AOB=∠COD∴AB=CD,AB=CD已知:如图,A,B,C,D是⊙O上的点,∠1=∠2。求证:AC=BD,AC=BD练习1:⌒⌒练习2:已知:如图,AB、CD是⊙O的两条直径,请找出图中各对相等的劣弧,并说明理由。·OABCD例1、用直尺和圆规把⊙O四等分.例题分析你会用直尺和圆规把⊙O三等分吗?

讲解新课如果以⊙O为圆心O为端点作360条射线,把以O为顶点的周角360等分,那么根据圆心角定理,这些射线也把圆360等分.1°圆心角所对的弧叫做1°的弧.n°的圆心角所对的弧就是n°的弧.性质:弧的度数和它所对圆心角的度数相等.弧=圆心角m例2:如图,⊙O的直径垂直于弦CD,AB、CD相交于点E,∠COD=1000,求BC,AD的度数。⌒⌒ABOCDE例题分析例3例题分析求证:

在同圆或等圆中,相等的圆心角所对两条弦的弦心距相等.已知:如图,在⊙O中,∠AOB=∠COD,OE是弦AB的弦心距,OF是弦CD的弦心距.求证:OE=OF.拓展提高1.如图:点C为圆心,∠ACB=90°,∠B=25°求AD的度数。⌒25°65°拓展提高2.已知:AB为⊙O直径,AC∥OD,求证:CD=BD⌒⌒小结2.圆心角的定义:3.圆心角定理:顶点在圆心的角叫做圆

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