2023年重点实验室工作总结

2023年重点实验室工作总结重点试验室工作总结1

生物是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学是学好生物的前提条件。生物试验具备培育学生视察和动手实力的功能，更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今后试验教学顺当有效开展，现将本学期生物试验工作做如下总结：

一、学校的中心工作要发展，上台阶，管理工作是一个不行缺的重要环节，特殊是二线为教学服务的管理工作，是较零碎而不大起眼的工作，但是在管理工作上，首先将仪器进行科学规范管理。试验室的`仪器较多，繁杂，看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉，因此在原有的管理上，除了将仪器进行分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签外，另外，帐，柜，物三者一样，根据管理和试验的性能，将仪器进一步规范化，这样一来老师运用便利，效率较高。

二、做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器运用以后防锈工作不行少的，特殊是较精密的显微镜等仪器，每运用后，要仔细清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进行检查，发觉问题马上实行措施。所保管的全部仪器几乎100%无锈、无尘、和受潮现象。

三、仔细做好仪器的修理工作。每一学期结束前，肯定要将仪器进行全面清理和修理，为下学期做好充分打算工作。

四、优质服务，提高试验效率。优质服务是二线工作人员的职责，也是学校发展的基础，所以在试验管理工作中，首先要熟识教材，了解教材常规的试验内容，驾驭分组试验和演示试验与老师任课的大致进度和时间，做好试验的一切打算工作，在每一个试验中，药液的配制、选材都将预先试验，取其最佳的试验效果，达到试验的目的。

五、适应环境、充溢力气随着社会的需求、经济建设、西部的开发、学校的工作也随之在发展和改变、要适应环境的变更、就要不断地吸取、充溢、进取，因此本期在完成任务的前提下、利用其余时间学习有关管理学问的文章并取得较好的成效。

六、按时打扫试验室卫生，确保室内外的整齐。

重点试验室工作总结2

重点试验室总结材料字数驾驭在3000字左右，编写提纲要求如下：

一、试验室定位与探讨方向

试验室的总体定位、探讨方向与目标；并结合自身探讨成果说明试验室在该领域探讨中的地位和作用，以及其创新性；在经济发展和建设中的作用，以及其不行替代性。

二、主要探讨工作和成果

年度担当探讨课题（新增和接转课题分别说明）的重要性及完成状况，获得的探讨经费状况；取得探讨成果的数量及水平；试验室的`最新探讨进展。

三、人才培育与团队建设

试验室队伍建设和人才培育的措施及取得的成果，在国家学术机构或刊物的任职状况，获得省级以上学术荣誉称号状况等。

四、开放与沟通

国际科技沟通与合作状况；在国际和国内重要会议上做学术报告状况，主办、协办国内外学术会议状况；试验室人员开放和课题开放状况，国内外合作探讨、学术沟通及合作项目状况。

五、主要经济和社会效益

年度取得的主要经济和社会效益，特殊是在服务国家和地方经济发展、经济结构调整、战略性新兴产业发展等方面所取得突出成就。

六、代表性成果简介

摘取省部级以上科技成果状况；特殊是拥有自主学问产权、填补国内外空白的重大科学技术成果。

重点试验室工作总结3

20xx年对于我来说是极其充溢和丰富多彩的一年，本人年初由项目建设部调入中国建材膜材料重点试验室，在领导的指导下起先参加试验室的建设筹备工作；20xx年也是意义非凡的一年，20xx年中材锂膜一期项目全面实现达产达标达销、二期项目全面启动和稳步推动；膜材料试验室筹建取得阶段性成果。

我们在劳碌中成长、在努力中进步。今年是我参与工作的第3年，也是工作技能和工作阅历飞速发展积累的一年。当然，这离不开领导的谆谆训诲和同事的.团结支持。以下是我20xx年个人工作总结和20xx年工作安排。

一、20xx年个人工作总结：

20xx年2月—3月：在项目建设部负责1期项目3#4#双拉—1牵引设备的收尾和改造工作。负责并协同机修人员完成3#4#双拉段的风机滤网统计和更换；负责并完成双拉段风机电机漏油点的修复和更换；统计负责区域的金属异物排查和整改工作。期间独立撰写好用新型专利1篇并于9月授权。

20xx年4月—12月：

1、围绕膜材料制备及应用技术，进一步参加完善试验室运行模式及机制、功能需求及试验室五年发展规划。个人工作内容包括：试验室运行模式及制度查新和整理；膜材料探讨方向查新，并撰写锂膜、水处理膜、气体分别膜、质子膜、聚酰亚胺薄膜、5G通信LCP膜报告；国家政策法规的查新和整理；学术会议收集和整理；试验室建设进度文件、试验室预算等制定；试验室仪器设备的考察调研以及分类；最终完善试验室建设方案并参加锂膜、集团以及滕州市政府汇报。

2、为明的确验室发展方向，参加调研学习并与相关膜材料领域专家进行沟通。个人工作内容包括：参加川大高分子国家重点试验室、中复新水源水处理膜调研、参与20xx年膜材料峰会等，完成相关会议纪要指导试验室探讨方向的确定。

3、参加试验室建筑概念设计和沟通。个人工作内容包括：依据试验室功能需求以及仪器设备摆放要求绘制试验室功能需求图并与设计院沟通概念设计方案；参加设计院的调研考察和后续图纸审查和会议组织协调工作，先后完成两版设计图纸。

4、负责可研报告初稿的编制和优化。可研报告主体已搭建完成、设计图纸设计、环保等内容待方案确定后完善。

5、试验室其他日常工作。

二、20xx年工作安排

19年进入倒计时，期间有收获也有不足，我将汲取工作中的教训，努力做好自己的本职工作，看法主动工作仔细负责。为加快膜材料试验室设计建设和运营工作，依据部门工作安排，梳理本人20xx年工作安排：

20xx年1月：试验室建设方案定稿并参加开发区、中材科技以及滕州市政府汇报文件的完善。针对汇报结果的关于概念设计方案的功能调整和完善。完成可研报告编制与评审；

20xx年2月—3月：参加试验室建筑设计和图纸审查，设计院与试验室的沟通。参加试验室挂牌仪式组织工作。开工前手续的确认及跟踪；

20xx年3月—12月：试验室建设期间的平安和建设进度的跟踪；仪器设备的选购 以及管理；试验室探讨方向查新与整理；参加外部调研与合作以及试验室领导支配的其他工作。

重点试验室工作总结4

一学期即将结束，回顾这一段的工作，我觉得我们在试验教学方面发挥了应有的教学协助功能。以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，更新观念，开拓进取，不断推动试验室工作的发展。生物试验室各项工作顺当完成。总结如下：

一、教化观念，重视试验室的建设

生物学是以试验为基础的自然科学，学生通过亲自动手动脑，亲自体验，获得学问，充分体现新课程的标准，应重视试验室的建设，添置急用的试验设施，确保试验教学的正常开展，在开学初就制订诞生物试验安排，督促各年级生物老师制出了本期该年级的试验安排。由此推动了本期试验教学有序的有安排的进行。

二、加强仪器设备管理，充分发挥设备的利用率，完好率。

做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

三、一些标本，完善试验设施

发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，为学校试验室做一些标本，既可以为学校节约经费，以可以熬炼动手实力。保持试验室始终处于工作状态，服务于教学，尽量做到全部试验都有能开展，并刚好指导生物学科的老师进行试验教学。

（一）严格试验打算制度：演示试验当天，分组试验一天前交试验通知单到试验室，打算好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。对新的试验仪器的性能、运用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作运用。而且主动参加了学生试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的`动手实力，更好地协作了试验老师的教学工作。

（二）仪器原则不外借，若借出要由主管教育或校长同意后才能，并要刚好追回。做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。试验室努力为教学服务，做好试验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量创建条件做好每一个分组试验。

四、开展好爱好小组活动，培育学生的爱好

学生接受的信息多，有新奇心，学校尽力为他们服务，作为生物学试验室应当为他们供应好场所，我将尽力为人出他们服务。如：课后开放试验室，为有爱好的学生供应试验服务，如供应试验询问，租借试验仪器等。

五、做好每周一次的卫生大扫除，保持试验室干净，整齐。

六、加强仪器室平安管理。

根据上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、危急品分类存放，本学期，我们在设备管理方面做了大量工作，更新了一部分设备，设备的利用率达到100%，完好率达到100%，维护修理设备，节约了资金。

重点试验室工作总结5

生物是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学，是学好生物的前提条件。生物试验具备培育学生视察和动手实力，培育学生动脑，启迪思维，开发潜能的作用。在这学期中，生物试验坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为目标，围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推动试验室工作向前发展。本学期，在学校领导、各位生物老师的协作下，试验室工作开展的井然有序。

一、工作任务完成状况

1、严格试验打算制度，演示试验三天前，分组试验一周前交试验通知单到试验室，打算好试验后，老师先预做试验，以此保证明验顺当地进行。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。

2、做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。

3、对显微镜等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

4、对新的试验仪器的'性能、运用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作运用。而且主动参加了学生试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手实力，更好地协作了试验老师的教学工作。

5、按时完成了本期的试验任务，做到了试验室整齐、卫生。在新的一年里，要更进一步加强学习，使自己的管理工作更上一个台阶。

二、试验室管理

1．购置仪器、药品要先行申请，由主管领导批阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教育或校长同意后才能，并要刚好追回。

2．加强平安制度。药品、仪器橱要上锁，沙桶要定期检查、补充。试验室常常通风换气，设备保持常常运转。

3．仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位。分组试验所用仪器药品一律应试验员发放，试验结束，刚好清洗、整理、归放。

4．仔细执行仪器保养，修理制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常修理，保证抽查精确，随取随用。

5．试验室卫生工作。

定期对试验室进行卫生大扫除，平常做好试验室保洁工作，使其与试验室美丽的环境融为一体。

三、试验教学

各任课老师要依据教材内容，提前1－2天开出试验通知单，或在特别状况下，提前通知试验员（但在试验后要刚好补填试验通知单），试验员依据通知单充分打算好仪器、药品，做到准、净、齐和刚好，确保试验一次胜利。对有些试验，试验员应事先亲自试验，若有改进的试验或利用自制教具进行教学的，要向老师说明运用方法和留意事项，确保万无一失。

对学生分组试验，任课老师必需在试验前把试验报告册发给学生进行预习打算，明的确验目的、要求和留意事项，在试验过程中试验员要协同老师随堂巡察，发觉问题刚好表解决。

试验结束，让学生填写