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文档简介
重庆市九龙坡区西彭三中学2023-2024学年数学七上期末联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.地球绕太阳公转的速度约是110000千米/时,将110000用科学记数法表示为()A.11×104 B.1.1×104 C.1.1×105 D.0.11×1062.下列方程变形不正确的是()A.变形得:B.变形得:C.变形得:D.变形得:3.如图,从A地到B地的最短路线是()A.A→F→E→B B.A→C→E→B C.A→D→G→E→B D.A→G→E→B4.我市有305600人口,用科学记数法表示(精确到千位)为()A.元 B.元 C.元 D.元5.下面调查中,适合采用普查的是()A.调查全国中学生心理健康现状 B.调查你所在的班级同学的身高情况C.调查我市食品合格情况 D.调查九江市电视台《九江新闻》收视率6.如图,一圆桌周围有5个箱子,依顺时针方向编号1~5,小明从1号箱子沿着圆桌依顺时针方向前进,每经过-个箱子就丢入-颗球,所有小球共有红、黄、绿3种颜色,1号箱子红色,2号箱子黄色,3号箱子绿色,4号红色,5号黄色,1号绿色.....,颜色依次循环,当他围绕圆桌刚好丢完2020圈时,则第5号箱子有()个红球.A.672 B.673 C.674 D.6757.我县公交车试运营两个月,期间乘客坐车免费.如图,数轴上的点表示我县一条大街上的五个公交车站点,有一辆公交车距站点,距站点,则这辆公交车的位置在()A.A站点与B站点之间 B.B站点与O站点之间C.O站点与C站点之间 D.C站点与D站点之间8.下面的等式中,是一元一次方程的为()A.3x+2y=0 B.3+x=10 C.2+=x D.x2=169.如图,下边的图形是立方体的展开图的是()A. B. C. D.10.下列正确的是()A.的系数是-2 B.的次数是6次C.是多项式 D.的常数项为111.书店、学校、食堂在平面上分别用A、B、C来表示,书店在学校的北偏西30°,食堂在学校的南偏东15°,则平面图上的∠ABC的度数应该是()A.65° B.35° C.165° D.135°12.如图,线段条数为,小于平角的角的个数为,则的值为()A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如果单项式xa+1y3与2x3yb﹣1是同类项,那么ab=_____14.《九章算术》是中国古代数学专著,《九章算术》方程篇中有这样一道题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”这是一道行程问题,意思是说:走路快的人走100步的时候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追赶,问走路快的人要走______步才能追上走路慢的人.15.我县某天最高气温是5℃,最低气温是零下12℃,那么当天的日温差是_________℃16.若方程的解是关于的方程的解,则a的值_______.17.如图,BD平分,.若,则________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知,P是线段AB的中点,点C是线段AB的三等分点,线段CP的长为4cm.(1)求线段AB的长;(2)若点D是线段AC的中点,求线段DP的长.19.(5分)某公园计划砌一个形状如图(1)的喷水池,后来有人建议改为图(2)的形状,且外圆的直径不变,请你比较两种方案,确定哪一种方案砌各圆形水池的周边需用的材料多?(友情提示:比较两种方案中各圆形水池周长的和)20.(8分)小石准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个边长相等的正方形硬纸制作成如图所示的拼接图形(实线部分).请你在图中的拼接图形上再接上一个正方形,使得新拼接的图形经过折叠后能够成为一个封闭的正方体盒子(只需添加一个符合要求的正方形,并将添加的正方形用阴影表示).是_______.21.(10分)先化简,再求值:,其中,,.22.(10分)已知线段,点在线段上,是线段的中点(1)如图1,当是线段的中点时,求线段的长;(1)如图1.当是线段的中点时,请你写出线段与线段之间的数量关系.23.(12分)如图,由相同边长的小正方形组成的网格图形,A、B、C都在格点上,利用网格画图:(注:所画线条用黑色笔描黑)(1)过点C画AB的平行线CD,过点B画AC的平行线BD,交于点D;(2)过点B画AC的垂线,垂足为点G;过点B画CD的垂线,垂足为点H;(3)线段BG、AB的大小关系为:BG____AB(填”>””<”或”=”),理由是____;(4)用刻度尺分别量出BD、CD、BG、BH的长度,我发现了BD____CD,BG_____BH.(填“>”“<”或“=”)
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】将一个数用科学记数法表示就是将该数写成(其中,n为整数)的形式.对于110000而言,a取1.1,n取5,即.故本题应选C.点睛:本题考查了科学计数法的相关知识.在用科学计数法改写已知数时,应先写出已知数的符号,再按照相关的取值范围确定乘号前面的数,然后观察乘号前面的数与原数的关系,乘号前面的数是把原数的小数点向左移动几位得到的,那么乘号后面就是10的几次方.2、D【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】A.变形得:,正确,故不符合题意;B.变形得:,正确,故不符合题意;C.变形得:,正确,故不符合题意;D.变形得:,错误,不符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查等式的基本性质和移项,掌握等式的基本性质和移项变号是解题的关键.3、A【分析】由图可知求出从A-E所走的线段的最短线路,即可求得从A到B最短的路线.【详解】∵从A⇒E所走的线段中A⇒F⇒E最短,∴从A到B最短的路线是A⇒F⇒E⇒B.故选:A.【点睛】线段有如下性质:两点之间线段最短.两点间的距离:连接两点间线段的长度叫做这两点间的距离.4、C【解析】试题解析:故选C.5、B【分析】普查的调查结果比较准确,适用于精确度要求高的、范围较小的调查,抽样调查的调查结果比较近似,适用于具有破坏性的、范围较广的调查,由此即可判断.【详解】解:A选项全国中学生人数众多,调查范围广,适合抽样调查,故A不符合题意;B选项所在班级同学人数不多,身高要精确,适合普查,故B符合题意;C选项我市的食品数量众多,调查范围广,适合抽样调查,故C不符合题意;D选项调查收视率范围太广,适合抽样调查,故D不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了抽样调查和普查,掌握抽样调查和普查各自的特点是进行灵活选用的关键.6、B【分析】根据丢球的顺序确定出前几次的丢球情况,从而找出规律,然后解答即可.【详解】解:根据题意,1号箱子红色,2号箱子黄色,3号箱子绿色,4号红色,5号黄色,1号绿色.....,当他围绕圆桌刚好丢完3圈时完成一个循环,此时第5号箱子有1个红球∵2020÷3=673…1,
∴他围绕圆桌刚好丢完2020圈时,则第5号箱子有673个红球.,
故选B.【点睛】本题对图形变化规律的考查,根据丢球的顺序,找出每丢完3圈一个循环组进行循环是解题的关键.7、D【分析】结合图,分别依据公交车距站点,距站点,求出公交车位置,二者结合即可求解.【详解】解:∵公交车距站点,∴公交车位置为-2.4+4=1.6km,或-2.4-4=-6.4km,∵公交车距站点,∴公交车位置为1.3+0.3=1.6km,或1.3-0.3=1km,∴公交车的位置为1.6km.故选:D【点睛】本题考查了根据两点间距离确定点的位置,注意分类讨论是解题关键.8、B【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的次数是1(次)的整式方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【详解】解:A、该方程中含有两个未知数,所以它不是一元一次方程,故本选项错误;B、符合一元一次方程的定义,故本选项正确;C、该方程未知数在分母上,所以它不是一元一次方程,故本选项错误;D、该方程的未知数的最高次数是2,所以它不是一元一次方程,故本选项错误;故选B.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,只含有一个未知数,且未知数的次数是1的整式方程.9、D【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.同时注意图示中的图形的位置关系.【详解】解:观察图形可知,是立方体的展开图.故选D.【点睛】考查了几何体的展开图,解决此类问题,要充分考虑带有各种符号的面的特点及位置.10、A【分析】利用单项式及多项式的定义进行判定即可.【详解】A.的系数是,正确;B.的次数是4次,错误;C.是单项式,错误;D.的常数项为,错误.故答案为:A.【点睛】本题考查了单项式以及多项式的定义,掌握单项式以及多项式的判定方法是解题的关键.11、C【解析】首先根据叙述作出A、B、C的相对位置,然后根据角度的和差计算即可.【详解】解:∠ABD=90°﹣30°=60°,则∠ABC=60°+90°+15°=165°.故选:C.【点睛】本题考查了方向角的定义,理解方向角的定义,作出A、B、C的相对位置是解决本题的关键.12、D【分析】根据线段的定义和小于平角的角的性质得出m,n的值,再代入求解即可.【详解】由题意得故故答案为:D.【点睛】本题考查了线段和平角的问题,掌握线段的定义和平角的定义是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据同类项的定义可知,相同字母的次数相同,据此列出方程即可求出a、b的值.【详解】解:由题意可知:a+1=3,b-1=3,∴a=2,b=4,∴ab=24=1,故答案为:1.【点睛】本题考查同类项,解题的关键是熟练运用同类项的定义,本题属于基础题型.14、250【分析】设走路快的人追上走路慢的人时花的时间为,然后根据题意列出方程进一步求解即可.【详解】设走路快的人追上走路慢的人时花的时间为,则:,解得:,∴,∴走路快的人要走250步才能追上走路慢的人,故答案为:250.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意找出等量关系并列出正确的方程是解题关键.15、17【分析】用最高温度减去最低温度即可求出温差.【详解】解:5-(-12)=17(℃).
答:温差17℃.
故答案为:17℃.【点睛】此题考查了有理数减法的应用,熟练掌握减法运算法则是解本题的关键.16、-1【分析】根据解方程,可得x的值,根据同解方程,可得关于a的方程,根据解方程,可得答案.【详解】解2x+1=-1,得x=-1.把x=-1代入1-2a(x+2)=3,得1-2a=3,解得a=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了同解方程,利用同解方程得出关于a的方程是解题关键.17、70°【解析】根据角平分线的定义得到∠ABD=∠ABC=20°,根据垂直的定义得到∠DBE=90°,根据角的和差即可得到结论.【详解】解:∵BD平分∠ABC,∠ABC=40°,
∴∠ABD=∠ABC=20°,
∵BE垂直BD,
∴∠DBE=90°,
∴∠ABE=∠DBE-∠ABD=70°,
故答案为:70°.【点睛】本题考查了角平分线的定义,垂直的定义,熟练掌握角平分线定义是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)24cm;(2)或【分析】(1)根据中点的概念以及三等分点的概念可得出结论;(2)根据中点的概念以及三等分点的概念,分点C靠近点A或靠近点B两种情况讨论.【详解】(1)如图,点E为另外一个三等分点,∵P是线段AB的中点,∴P也为CE的中点,又CP=4cm,
∴CE=2CP=8cm,
∵C、E是线段AB的三等分点,
∴AB=3CE=24cm.(2)如图,当点C靠近点A时:由(1)知:CP=4cm,AC=CE=EB=8cm点D是线段AC的中点,∴∴如图,当点C靠近点B时:∵点C是线段AB的三等分点,点D是线段AC的中点,∴AD=DC=CB=8cm∵P是线段AB的中点,∴P也为DC的中点,∴【点睛】本题考查的是两点间的距离公式,注意三等分点的位置,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.19、两种方案各圆形水池的周边需要的材料一样多,理由见解析.【分析】在图(1)求出由两圆半径都为r,求出两圆的周长得到此方案所用的材料长;图(2)中求出图形中四个圆的周长之和,表示出此图形中所需的材料长,比较大小即可得到两种方案所需的材料一样多.【详解】解:在图(1)中,周长为2×2πr=4πr;在图(2)中,周长为,∴两种方案各圆形水池的周边需要的材料一样多.【点睛】本题考查运用数学知识解决实际问题,掌握圆的周长公式与整式的加减运算是解题的关键.20、见解析【分析】结合正方体的平面展开图的特征,只要折叠后能围成正方体即可,答案不唯一.【详解】解:如图所示:(答案不唯一)【点睛】考查了展开图折叠成几何体,掌握正方体的11种平面展开图,并灵活应用其进行准确判断是解题的关键,此类题重
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