成教科科室管理制度_第1页
成教科科室管理制度_第2页
成教科科室管理制度_第3页
成教科科室管理制度_第4页
成教科科室管理制度_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

成教科科室管理制度一、概述为了规范成人教育科室管理工作,保证科室运转的有效性、高效性以及工作的协调性,科室特制定本《科室管理制度》。二、管理职责(一)组织管理负责制定科室管理、服务等规章制度;创建科室共同的价值观和理念;将科室的工作进行有效的组织和分配,开展科室日常工作;(二)人员管理负责成教科人员的编制和管理;根据工作需要,拟定人员配备计划,做好人员的招聘、考核、绩效评价等管理工作;指导和管理科室的人员,协调各个职能部门的工作;(三)档案管理维护成教科的各类档案,确保数据的安全可靠;对教学、招生、评价等工作开展档案管理,确保档案的准确性;按照相关规定,妥善保管本科室的各类档案;(四)财务管理负责科室预算、财务、营销等方面的工作;对科室的所有财务进行严格管理,确保财务的安全可靠;根据科室的工作需要,制定、并执行有关经费的规定;(五)行政管理负责行政管理工作,统筹安排类证件申领、日常办公设施的维护和管理等事宜;对各类日常事务进行协调和安排;督促并监督执行组织制定的各项工作计划;三、管理流程(一)学生招生管理流程制定招生计划并报批;宣传招生、收集有关招生情况的材料并作统计分析;审查及建档学生申请入学材料;确定正式入学学生名单并报批;建立学生档案。(二)教学管理流程制定各课程教学计划;编写讲义及习题集并印刷出版;建立教材或阅读材料的管理制度;制定考核方案、成绩处理规定及考试违规处理程序;做好考前的教学资料准备、考场布置;负责考试情况统计、成绩登记、审核工作,并颁发成绩证明。(三)教师管理流程配置教师、聘请教授和特约讲师,并签订相应合同;开展教师的培训计划和交流活动;督促并监督教师工作情况;确定教师工作量和完成情况。四、规章制度(一)职工考核制度考核的原则考核为按照全员参与、分类考核,以工作行为和业绩为主要标准,以人为本、给予关照的基本出发点和原则。考核的形式成人教育科室以绩效考核为主要形式,从教学、科研、管理、技能等方面对职工进行考核并对考核结果进行公示。(二)工作纪律制度工作时间各职工应该保持规律的作息时间,严格履行各项工作计划。工作标准要求职工在工作中保持专业水平和态度,确保教学及相关工作取得效果。工作安全职工要做好工作安全工作,养成安全习惯。(三)福利待遇制度带薪年假职工除法定假日外,每年还可以享受带薪年假,具体天数依职工工龄长短及计算规定而定。疾病与工伤职工有生病或发生工伤时,即可享受病假、工伤假。五、总结成教科科室管理制度明确了科室每位成员的职责和工作流程,以及职工考核、工作纪律等方面的规章制度。通过严密管理和制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论