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文档简介

语文语文作业①语序不当，将“从古至今”与“许多仁人志士”位置互换。②成分残缺，缺少主语，删去“通过”或“使”。④搭配不当，“养成”与“精神”搭配不当，将“养成”改成“形成”。①“大约”和“左右”语意重复，二者删去其一。缺少主语，可将其中的“由于”或“使”删去其一。语序不当，应将“难以生存”和“感到不适”互换位置。②③②将“把”删去。③搭配不当，把“品尝”改为“品析”。④成分赘余，“不知不觉”和“于无形之中”意思重复，删去其中一个。②成分残缺，在句末加上“的公共卫生事件”。③语序不当，将“决战脱贫攻坚”与“决胜全面建成小康社会”位置互换。③关联词语错误，“因为”改为“如果”。④搭配不当，可改为：“增强对电子废弃物的回收处理能力，扩大电子废弃物的回收处理范围”。①成分残缺，在句末加上“的文化根基”。③语序不当，应将“熟悉”和“了解”互换位置。④缺少主语，应删去“通过”或“使”。②成分残缺，在句末加上“的深化”。③一面与两面不能搭配，去掉句中的“能否”。①否定不当，去掉否定词“没”。⑤句式杂糅，去掉“取得的”或“靠的就”。②表意重复，删去“都”，或把“双升”改为“上升”。③两面对一面，可在“关键在于”后面添加“是否”。关联词使用不当，“而”改为“而且”。④我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧不耻下问虚心请教②社区服务是我们服务社会、增长才干的主要途径(或：社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干)。⑤活动的内容是为敬老院(的老人)服务(或：活

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