沪科版九年级物理上册《第十五章 探究电路》测试卷-带答案

第页沪科版九年级物理上册《第十五章探究电路》测试卷-带答案(时间:75分钟分值:70分)学校:班级:姓名:考号:

一、填空题(每小题2分,共20分)1.19世纪20年代,德国物理学家欧姆就对电压和关系进行了大量实验研究,并归纳得出了一个定律,其表示公式为:。

2.张静同学用剪刀将手里的一段电阻丝剪成等长的三段a、b、c,她把b对折,把c均匀拉长两倍,经过这样的操作以后,这三个电阻中最小的是。

3.收音机上调节音量的旋钮实际上是一个旋钮型变阻器(如图所示)。若接线片A、B已接入了电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音量将(选填“变大”或“变小”)。

4.电路出现故障,电工师傅一般会用试电笔进行检查,如图甲、乙两种使用方法中,正确的是。

5.某电阻两端的电压为2V时,通过的电流为0.2A,若该电阻两端电压奕为0,此时该电阻的阻值是Ω。

6.长度相同、横截面积不同的同种材料组成的金属导体甲与乙,通过如图所示的方式连接在电路中,则U甲(选填“>”、“=”或“<”)U乙。

7.如图所示,电源电压恒定,R1=20Ω,闭合开关S,断开开关S1,若再闭合S1,发现电流示数变为原来的5倍,则R2的阻值为Ω。

8.如图所示的电路中R1<R2,开关闭合后,电流表的示数为0.5A,则电流表的示数(选填“大于”、“小于”或“等于”)0.25A。

9.如图所示,电源电压保持不变,当开关S闭合后,电流表、的指针偏转至同一位置,则R1和R2的阻值之比为。

10.有两只电阻,甲标有“10Ω1A”,乙标有“15Ω0.6A”,把它们并联在电路中,干路中允许的最大电流为A。

二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)11.在家庭用电中,符合用电要求的是()12.在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小强发现实验器材中金属丝只有一根,其他器材足够,下列实验探究活动,其中他不可能完成的是()A.探究导体电阻与长度的关系 B.探究电阻大小与横截面积的关系C.探究导体电阻与材料的关系 D.探究导体电阻与温度的关系13.在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中,得到的I-U图像如图所示,其中正确的是()14.如图是滑动变阻器的结构示意图,A、B、C、D是它的四个接线柱,现将此滑动变阻器的接线柱A和D接入电路,当滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻将()A.增大 B.减小 C.不变 D.条件不足,无法判断15.我们在电视上看到各种因为超载造成的交通事故和大桥坍塌事故,为了严查超载车辆,每个县都设置“超限站”,严查超载。下面是某个超限站对过往的超载货车实施计重收费,计重机的原理图可以简化为如图所示,以下说法不正确的是()A.称重表是电压表改装的B.电路中R1可以起到保护作用C.当车辆经过计重机时,R1两端的电压变大D.当车辆越重时,R两端的电压越小16.为了检测学校周围声音的强弱,同学们利用声敏电阻制作了一个可以检测声音强度的仪器,电路图如图所示,电源电压保持不变,R1是一个声敏电阻,声敏电阻阻值随着声音强度的增大而减小。在开关S闭合后,当学校周围的声音的强度增大时,下列对电表示数的分析判断正确的是()A.电流表和电压表示数均变小B.电流表和电压表示数均变大C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小17.如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S,灯L1和L2均发光。一段时间后,一盏灯突然熄灭,一个电表的示数变小,一个电表的示数不变,出现这一现象的原因是()A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路三、实验题(第18小题6分,第19小题6分,第20小题4分,共16分)18.小红学习过电阻这一节课后,感觉“探究影响电阻大小的因素”的实验探究设计得太麻烦,他设计了一个电路(如图所示),一次就可以探究出来电阻与材料、长度、横截面积的关系。编号导体材料长度/m横截面积/mm2①镍铬合金丝0.80.8②镍铬合金丝0.50.5③镍铬合金丝0.30.5④镍铬合金丝0.31.0⑤锰铜合金丝0.30.5⑥锰铜合金丝0.80.8(1)该实验通过间接知道电阻的大小。

(2)现有几根镍铬合金丝和锰铜合金丝,其规格如表所示。为了便于探究和分析,实验中要利用控制变量法,要求都与金属丝a做比较,因此电路图中金属丝a应选择表中的(用编号表示),b、c、d应分别选表中的(用编号表示)。

19.阜阳十五中的物理兴趣小组在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,小明选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个电阻进行实验,电路图如图甲所示。实验次数1234电阻R/Ω5101520电流I/A0.60.30.20.15(1)请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成,且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大。(导线不能交叉)(2)小明再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻进行实验,则他应将滑动变阻器的滑片向(选填“左”或“右”)滑动,同时眼睛盯住电压表才能达到实验目的。

(3)小明实验中测得的数据如表格所示,分析表中数据,得到的结论是当电压一定时,电流和电阻成。

20.图示为陈希同学测未知电阻Rx阻值的电路图。甲乙(1)同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变Rx两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,则下表中电阻的平均值Rx=Ω实验次数123电压U/V1.01.61.8电流I/A0.320.56电阻Rx/Ω3.133.21电阻的平均值Rx/(2)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是。

四、计算与推导题(第21小题5分,第22小题6分,第23小题9分,共20分;解答要有必要的公式和过程)21.在电工学中常用物理量“电导”(符号为G)来表示导体的导电能力。导电能力强,则电导G的值大;导电能力弱,则电导G的值小。对于同一导体,其电导G和电阻R的关系为G=1R。现有甲、乙两个导体,已知导体甲的电导为G1,导体乙的电导为G2,请推导出导体甲和导体乙串联时的总电导G总22.在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为5Ω。闭合开关S,电流表的示数为0.6A,电流表的示数为0.9A。求:(1)R1两端的电压;(2)通过电阻R2的电流。23.为了测量电压表的内阻,王老师帮助小明设计了如图所示的电路,其中电压表和电压表是学生实验常用的电压表,电源电压恒为4.5V,电压表V1的内阻为6kΩ,R是阻值为1000Ω的定值电阻。(1)小明闭合开关后,调节滑动变阻器使电压表的示数为3V,电压表的示数为2V,请你根据小明测量的数据计算出电压表的内阻。(2)当滑片位于滑动变阻器R0的中点时,通过电阻R的电流为0.2mA,请你根据测量数据求出滑动变阻器的最大电阻R0。

参考答案1.I=U2.b3.变小4.甲5.106.>7.58.小于9.4∶110.1.511.D12.C13.A14.B15.A16.D17.D18.(1)电压表的示数(2)③④②⑤评分标准:每空2分,共6分19.(1)如图所示:(2)左(3)反比评分标准:作图2分,其余每空2分,共6分20.(1)3.18(2)减小误差评分标准:每空2分,共4分21.解:已知电导G和电阻R的关系G=1R,所以R=则R1=1G1,R2根据电阻串联的规律可知,R总=R1+R2,即1G总=1所以G总=G1G2G22.解:(1)由图可知,电流表测电阻R1的电流,由欧姆定律可得R1两端的电压:U1=I1R1=0.6A×5Ω=3V(3分)(2)并联电路干路电流等于各支路电流之和,则通过电阻R2的电流:I2=I-I1=0.9A-0.6A=0.3A(3分)23.解:(1)U1=U2+UR,所以UR=U1-U2=3V-2V=1V通过电阻R的电流:IR=URR=1V1000Ω=0.则电压表的内阻:R2=U2IR=2V0.001A=2000Ω(2)此时电压表的示数:U1'=IR'(R2+R)=0.0002A×(2000