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集宁区重点学校2023-2024学年第一学期学科素养期末综合评价九年级历史试卷分值:50分时间:45分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在反馈单上。2.将答案写在反馈单上,考试结束后,将反馈单交回。一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1.19世纪末20世纪初,国大党领袖提拉克提出“印度人的印度”口号以及“战斗,不要乞求”和“自由是我与生俱来的权利,我将得到它”等主张,要求英国人离开印度,并在全国赢得众多追随者。对这一现象认识正确的是()A.一战后英国加紧对印度的控制B.印度人民的民族民主意识已经觉醒C.非暴力不合作运动在印度展开D.印度民族独立斗争受十月革命影响2.1961年4月16日,菲德尔·卡斯特罗宣布古巴革命为社会主义革命。次日凌晨,由美国中央情报局训练和武装的1500名雇佣军从危地马拉出发,在美国飞机和军舰的掩护下,登陆古巴南部猪湾,企图推翻古巴政府,但最终被击溃,史称“猪湾事件”。该事件爆发的背景是()A.古巴导弹危机激化美苏矛盾B.北约成立加大武力干涉C.美国实力下降实行战略收缩D.冷战局势加剧促使对抗升级3.罗斯福新政大体具有三方面内容:一是恢复面临空前困境的经济;二是救济大规模失业者和贫民;三是革除垄断资本主义的某些弊病。下列措施属于“革除垄断资本主义的某些弊病”的是()A.推行以工代赈,兴办公共工程B.整顿财政金融,恢复银行信用C.建立联邦紧急救济署,发放紧急救济金D.制定《工业复兴法》,加强对工业的计划指导4.1967年,法国学者塞尔旺施赖贝尔在其著作中宣称,如果包括法国在内的欧洲国家不迅速采取行动以重新确立对欧洲经济和社会的控制,欧洲也许会繁荣昌盛,但将在历史上第一次被更为发达的文明所摧垮并受它统治。该著作出版后在欧洲很快成为畅销书。这反映出欧洲社会()A.对美国发展模式的否定B.对战后世界秩序的不满C.对面临挑战和未来发展的担忧D.对苏联威胁下欧洲联合的反思5.《新编剑桥世界近代史》指出:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争--生存斗争和阶级斗争。”这两个学说的代表人物分别是()A.牛顿、达尔文B.但丁、莎士比亚C.达尔文、马克思D.达·芬奇、诺贝尔6.下列“二战”时各国领导人话中反映的史实,按其发生先后排列正确的是()①法国的事业没有失败……法兰西的抵抗火焰不能熄灭,也决不会熄灭②我要求国会宣布……美利坚合众国与日本帝国之间存在着战争状态③第二战场的开辟对苏联有多重要呢?……比任何事情都重要④在阿拉曼战役前,我们战无不败;在阿拉曼战役后,我们战无不胜A.①④②③B.①②④③C.②①③④D.②①④③7.1918年1月,美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点原则”。其主要内容包括:订立和平条约、公海航行自由、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。“十四点原则”使威尔逊名噪一时,这是因为该计划()A.奠定了国际联盟建立的基础B.确立了战后国际秩序的构想C.较好地维护了欧洲各国利益D.迎合了人民要求和平的心理8.下表所示为日本政府颁布的部分法规及内容。由此可见,当时日本()颁布时间法规名称内容1872年《学制》把“邑无不学之户,家无不学之人”作为普及初等教育的目标1884年《町村会法》地方议员的选举和被选举资格以本地户籍居住、拥有不动产、一定年龄、男子为主要条件1898年《民法》妻子嫁入夫家后,法律视其为“无能力者”A.文明开化成效显著B.地方自治不断推进C.社会平等亟待增进D.法制体系不够完善9.成立时间名称1955国际茶业委员会1960石油输出国组织1962可可生产者联盟1970天然橡胶生产者协会推动表中所列国际组织出现的主要因素是()A.发达国家经济高速增长造成的资源紧缺B.新兴独立国家应对不利的国际经济秩序C.经济全球化开始扩展到生产领域D.经济区域集团化取得显著成就10.1930年苏联粮食产量为835.4亿千克,1931年降至694.8亿千克;1930年苏联粮食出口483亿千克,1931年增至518亿千克。这表明苏联()A.人民为国家工业化建设作出贡献B.农业投入不足造成粮食供不应求C.粮食减产严重制约工业发展速度D.农业集体化影响农民生产积极性二、非选择题(3大题,共30分)11.阅读材料,回答问题。(10分)材料一凡尔赛-华盛顿体系是第一次世界大战结束后,帝国主义战胜国根据战后新的力量对比,经过斗争和妥协,建立的战后国际关系新体系。但分赃不均导致的帝国主义国家内部矛盾重重;美国愤然拒绝批准《凡尔赛和约》:苏联独处于体系之外;本应维护这一体系的英法两国却没有发挥应有的作用(法国在强硬外交失败后,追随英国的外交政策;而英国却扶持和纵容德国),也都严重损害这一体系。而这一体系自建立起就存在的诸多弊端,更使这一体系脆弱不堪;加之1929~1933年的资本主义世界经济危机的重创;十月革命后,被压迫民族的独立和解放运动蓬勃发展以及资本主义国家政治经济发展的不平衡等因素,最终它仅仅维持20年的相对和平就迅速解体了。——摘自万楚蛟、高英彤:《凡尔赛-华盛顿体系的脆弱性从体系建制角度分析其弊端》(1)根据材料一并结合所学知识,分析凡尔赛-华盛顿体系迅速解体的原因?(3分)材料二苏联(苏俄)出现在这个世界时,美国积极参与干涉苏联的行径。进入20世纪30年代,对美国而言,苏联拥有一个很大的市场,两者之间需要有些对接。何况,经济危机导致的德国、意大利纳粹化,对美苏都是一种威胁,两国逐渐抛开意识形态的对立,这有助于应对未来各种突然状况。而且,罗斯福在乎的是现实主义,斯大林也有类似的地方。换言之,国家利益决定着美苏走近。1933年冬,美国和苏联最终建交。(2)根据材料二和所学知识,概述1933年美苏建交的历史背景,并分析其积极影响。(3分)材料三长达六年的战争结束时,德、意战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待举;英、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。(3)根据材料三,分析促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了”这一意识的因素有哪些?为实现这一梦想,欧洲人在20世纪60年代采取了怎样的重大措施?这反映了当今世界发展的趋势是什么?(4分)12.阅读下列材料:(10分)材料20世纪部分国家的重大政策简表(部分)时间政策1921年列宁在苏俄开始实施新经济政策1933年美国罗斯福政府实行新政1950年新中国开展土地改革运动1953年新中国实行“三大改造”20世纪70年代末中国开始农村改革请选择上表中的三个事例,结合所学自定一个你想论述的观点,围绕观点加以阐述或说明。(要求:观点合理、明确,史论结合,条理清楚)13.阅读材料,回答问题。(10分)材料一娜拉是挪威剧作家易卜生的经典社会问题剧《玩偶之家》的主人公。她在经历了一场家庭变故后终于看清了丈夫的真实面目和自己在家中的“玩偶”地位,在庄严地声称“我是一个人,跟你一样的一个人,至少我要学做一个人”之后,娜拉毅然走出家门。1879年《玩偶之家》在欧洲首演,娜拉“离家出走时的摔门声”惊动了整个欧洲。《玩偶之家》被称为妇女解放运动的宣言书。(1)《玩偶之家》的上演是在哪次工业革命时期?并列举这次工业革命的代表性成就。结合所学知识分析,“娜拉出走”反映了工业化带来了怎样的社会变化?(3分)材料二1935年;美国颁布《社会保障法》,标志着美国现代社会保障制度的最终确立。第二次世界大战后,英国率先构建了包括家庭津贴、养老、疾病、失业、伤残和死亡等内容的社会保障体系,基本实现了全民覆盖。此后,瑞典、挪威、芬兰、丹麦等北欧国家以及法国、德国、加拿大和澳大利亚等国都建成了福利国家,社会保障制度基本建立。资本主义国家的社会保障制度包括全民就业、社会保障和服务等方面的内容,它是资本主义社会生产力发展到一定高度时产生的社会和经济制度。但是,过度的社会保障,加大了国家财政支出的负担,容易助长懒惰行为,使得整个社会缺乏工作动力,效率低下。——摘编自齐世荣主编《世界史》(2)根据材料二并结合所学知识,概括近现代欧美国家社会保障制度的特点及其历史影响。(4分)材料三20世纪70年代以来,以信息技术为

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