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文档简介
汉寿县三和中心学校曾文杰
俄国废除农奴制
■、背景
农奴制的危机:农奴没有自
由,是资本主义工业缺乏大量的
劳动力;在沉重的封建剥削下,
农奴无力购买工业品,影响国内
市场的扩大.
:、时间
1861年,沙皇
亚历山大二世签署废除
农奴制的法令
俄皇亚历山大二世
三、内容
①农奴在法律上有
人身自由,地主不能买
卖和干涉他们的生活;
②农奴可以得到一
块份地,但必须以高出
当时实际地价许多的价
格出钱来赎买。
、性质
是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级
性质改革;
五、作用
客观上推动了俄国资本主义的发展;是
俄国历史上的重大转折;
六、局限
改革很不彻底,保留了大量的封建残余。
[探究思考11H
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你认为应当怎样认识这个问题?
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■1.俄国
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r日本明治维新
一、背景
①闭关锁国、落后的封建国家里,天
皇大权旁落,幕府将军掌握实权
②西方列强入侵,激化国内矛盾
③一部分中下级武士主张以武力推翻
幕府统治
•一i厂之
八武装倒幕
一部分中下级武士为首的改革派,
主张以武力推翻了幕府统治,明治天皇
政府实行了一系列资产阶级性质的改
革。
三、明治维新
1.时间
1868年,明治政府开始改革。
2.内容
A.政治:废藩置县;
加强中央集权
B.经济:允许土地买卖
引进西方技术
发展近代企业
C.社会生活・
提倡“文明开化”,即向欧美学习,大力发展教
育。
明治初期的小学
2
四、影响
明治维新使日走从一个闭关锁国的
封建国家,逐步转变为资本主义国家,
摆脱了沦为半殖民地国家的命运;是日
本历史上的重大转折,但日本强大起来
以后,很快走上了对外侵略扩张的军国
主义道路.
--:--------.一L一―。一V
探究思考
.
发生于19世纪中后期的日本明治
维新于发生于49世纪末期的中国务戌,
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