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文档简介
六年级奥数题
一、填空题(每道3分)
1、一个圆柱的底面周长减少25%,要使体积增加1/3,现在的高和原来的高度比
是O
2、甲乙两架飞机同时从机场向相反方向飞行,3小时共飞行3600千米,甲的速度
是乙的2倍,则甲的速度是,乙的速度是o
3、有249朵花,按5朵红花,9朵黄花,13绿花的顺序排列着,最后一朵是花。
4、2.1除以7等于0.142857142857…小数点后的第一百位是。
5、某人步行的速度为每秒2米.一列火车从后面开来,超过他用了10秒.已知火车
长90米.则火车的速度是o
6、两列火车,一列长120米,每秒行20米;另一列长160米,每秒行15米,两车相向而
行,从车头相遇到车尾离开需要秒钟。
7、.一人以每分钟120米的速度沿铁路边跑步.一列长288米的火车从对面开来,
从他身边通过用了8秒钟,则列车的速度是o
8、甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中
提120元给乙。这时两人钱相等,则乙的存款是o
9、一件工程原计划40人做,15天完成.如果要提前3天完成,需要增加人。
10、仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的质量比为2:7.如果又运走64
吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的五分之三。仓库原有货物吨。
二、简答题(每道7分)
1、一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替
轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,
第四天甲做,这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做
这项工程需17天完成,甲单独做这项工程要多少天完成?
2、两支成分不同的蜡烛,其中1支以均匀速度燃烧,2小时烧完,另一支可以燃烧
3小时,傍晚6时半同时点燃蜡烛,到什么1支剩余部分正好是另一支剩余的2
倍?
3、学校组织春游,同学们下午1点从学校出发,走了一段平路,爬了一座山后
按原路返回,下午七点回到学校。已知他们的步行速度平路4Km/小时,爬山3Km/
小时,下山为6Km/小时,返回时间为2.5时。问:他们一共行了多少路?
4、一件工作,若由甲单独做72天完成,现在甲做1天后,乙加入一起工作,合作2
天后,丙也一起工作,三人再一起工作4天,完成全部工作的1/3,又过了8天,完
成了全部工作的5/6,若余下的工作由丙单独完成,还需要几天?
5、股票交易中,每买进或卖出一种股票都必须按成交易额的1%和2%分别交纳
印花税和佣金(通常所说的手续费)。老王10月8日以股票10.65元的价格买进
一种科技股票3000股,6月26日以每月13.86元的价格将这些股票全部卖出,
老王卖出这种股票一共赚了多少钱?
6、某工会男女会员的人数之比是3:2,分为甲乙丙三组,已知甲乙丙三组人数
之比是10:8:7,甲组中男女比是3:1,乙组中男女比是5:30求丙组男女人数
之比。
7、甲乙丙三个村合修一条水渠,修完后,甲乙丙村可灌溉的面积比是8:7:5
原来三个村计划按可灌溉的面积比派出劳力,后来因为丙村抽不出劳力,经协商,
丙村应抽出的劳力由甲乙两村分担,丙村付给甲乙两村工钱1350元,结果,甲
村共派出60人,乙村共派出40人,问甲乙两村各应分得工钱多少元?
8、哈利.波特参加数学竞赛,他一共得了68分。评分的标准是:每做对一道得
20分,每做错一道倒扣6分。已知他做对题的数量是做错题的两倍,并且所有
的题他都做了,请问这套试卷共有多少道题?
9、一队少先队员乘船过河,如果每船坐15人,还剩9人,如果每船坐18人,
刚好剩余1只船,求有多少只船?(写出两种解法)
10、甲说:“我乙丙共有100元。”乙说:“如果甲的钱是现有的6倍,我的钱是
现有的1/3,丙的钱不变,我们仍有钱100元。”丙说:“我的钱都没有30元。”
三人原来各有多少钱?
参考答案
一、填空题(每道3分)
1、答案为64:27
解:根据‘'周长减少25%”,可知周长是原来的3/4,那么半径也是原来的3/4,
则面积是原来的9/16。
根据“体积增加1/3”,可知体积是原来的4/3。
体积+底面积=高
现在的高是4/3+9/16=64/27,也就是说现在的高是原来的高的64/27
或者现在的高:原来的高=64/27:1=64:27
2、已知两架飞机3小时共飞行3600千米,就可以求出两架飞机每小时飞行的航程,
也就是两架飞机的速度和。看图可知,这个速度和相当于乙飞机速度的3倍,这
样就可以求出乙飞机的速度,再根据乙飞机的速度求出甲飞机的速度。
甲乙飞机的速度分别每小时行800千米、400千米。
3、根据题意可知,者写按5红,9黄,13绿的顺序轮流排列着,即5+9+13=27(朵)
花为一个周期,不断循环。因为249除以27等于9余6,也就是经过9个周期还余下
6朵花,是黄花。
4、142857,有6个数在循环,就用100除以6等于16余4,是8
5、设列车的速度是每秒x米,列方程得
10x=90+2X10
x=11.
6、解:从车头相遇到车尾离开,两车所行距离之和恰为两列车长之和,故用相遇问
题得所求时间为:(120+60)?(15+20)=8(秒).
7、288-8-120+60=36-2=34(米/秒)答:列车的速度是每秒34米.
8、取40%后,存款有
9600X(1-40%)=5760(元)
这时,乙有:57604-2+120=3000(元)
乙原来有:30004-(1—40%)=5000(元)
9、解:设需要增加x人
(40+x)(15-3)=40*15
x=10
所以需要增加10了
10、解:第1次运走:2/(2+7)=2/9.
64/(1-2/9-3/5)=360吨。
答:原仓库有360吨货物。
二、简答题(每道7分)
1、解:由题意可知
1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+...+1/甲=1
1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲X0.5=l
(1/甲表示甲的工作效率、"乙表示乙的工作效率,最后结束必须如上所示,否
则第二种做法就不比第一种多0.5天)
1/甲=1/乙+1/甲X0.5(因为前面的工作量都相等)
得到1/甲=1/乙X2
又因为1/乙=1/17
所以"甲=2/17,甲等于17+2=8.5天
2、两支蜡烛分别设为A蜡烛和B蜡烛,其中A蜡烛是那支烧得快点的
A蜡烛,两小时烧完,那么每小时燃烧1/2
B蜡烛,三小时烧完,那么每小时燃烧1/3
设过了x小时以后,B蜡烛剩余的部分是A的两倍
2(1—x/2)=1—x/3
解得x=l.5
由于是6点半开始的,所以到8点的时候刚刚好
3、答案1
设走的平路是X公里山路是Y公里
因为1点到七点共用时间6小时返回为2.5小时则去时用3.5小时
Y/3-Y/6=l小时
Y=6公里
去时共用3.5小时则X/4+Y/3=3.5X=6
所以总路程为2(6+6)=24km
答案2
解:春游共用时:7:00-1:00=6(小时)
上山用时:6-2.5=3.5(小时)
上山多用:3.5-2.5=1(小时)
山路:(6-3)X14-(34-6)=6(千米)
下山用时:64-6=1(小时)
平路:(2.5-1)X4=6(千米)
单程走路:6+6=12(千米)
共走路:12X2=24(千米)
答:他们共走24千米。
4、甲乙丙3人8天完成:5/6-1/3=1/2
甲乙丙3人每天完成:1/24-8=1/16,
甲乙丙3人4天完成:l/16X4=l/4
则甲做一天后乙做2天要做:1/3-1/4=1/12
那么乙一天做:[1/12-1/72X31/2=1/48
则丙一天做:1/16-1/72-1/48=1/36
则余下的由丙做要:[1-5/6]+1/36=6天
答:还需要6天
5、10.65*1%=0.1065(元)10.65*2%=0.213(元)
10.1065+0.213=0.3195(元)0.3195+10.65=10.9695(元)
13.86*1%=0.1386(元)13.86*2%=0.2772(元)
0.1386+0.2772=0.415813.86+0.4158=14.2758(元)
14.2758-10.9695=3.3063(元)
答:老王卖出这种股票一共赚了3.3063元.
6、设男会员是3N,则女会员是2N,总人是:5N
甲组有:5N*10/[10+8+7]=2N,其中:男:2N*3/4=3N/2,女:2N*l/4=N/2
乙级有:5N*8/25=8/5N,其中男:8/5N*5/8=N,女:8/5N*3/8=3/5N
丙级有:5N*7/25=7/5N
丙级中男有:3N-3N/2-N=N/2,女有:2N-N/2-3/5N=9/10N
那么丙组中男女之比是:N/2:9/10N=5:9
7、根据甲乙丙村可灌溉的面积比算出总份数:8+7+5=20份
每份需要的人数:(60+40)+20=5人
甲村需要的人数:8X5=40人,多出劳力人数:60-40=20人
乙村需要的人数:7X5=35人,多出劳力人数:40-35=5人
丙村需要的人数:5X5=25人或20+5=25人
每人应得的钱数:1350+25=54元
甲村应得的工钱:54X20=1080元
乙村应得的工钱:54X5=270元
8、解:设哈利波特答对2X题,答错X题
20X2X-6X=68
40X-6X=68
34X=68
X=2
答对:2X2=4题
共有:4+2=6题
9、解法一:
设船数为X,则
(15X+9)/18=X-1
15X+9=18X-18
27=3X
X=9
答:有9只船。
解法二:
(15+9)4-(18-15)=8只船一每船坐18人时坐了8只船
8+1=9只船
10、乙的话表明:甲钱5倍与乙钱2/3一样多
所以,乙钱是3*5=15的倍数,甲钱是偶数
丙钱不足30,所以,甲乙钱和多于70,
而乙多于甲的6倍,
所以,乙多于60
设乙=75,甲=75*2/3+5=10,丙=100-10-75=15
设乙=90,甲=90*2/3+5=12,90+12>100,不行
所以,三人原来:甲10元,乙75元,丙15元。
小学奥数牛吃草习题
习题九
1.一块牧场长满草,每天牧草都均匀生长.这片牧场可供10头牛吃20天,
可供15头牛吃10天.问:可供25头牛吃多少天?
2.22头牛吃33亩草地上的草,54天可以吃完.17头牛吃28亩同样的草地上
的草,84天可以吃完.问:同样的牧草40亩可供多少头牛食用24天(每亩草地
原有草量相等,草生长速度相等)?
3.有一牧场,17头牛30天可将草吃完.19头牛则24天可以吃完.现有若干头
牛吃了6天后,卖掉了4头牛,余下的牛再吃两天便将草吃完.问:原来有多少
头牛吃草(草均匀生长)?
4.现欲将一池塘水全部抽干,但同时有水匀速流入池塘.若用8台抽水机10
天可端由干;用6台抽水机20天能抽干.问:若要5天抽干水,需多少台同样的
抽水机来抽水?
5、牧场上一片匀速生长的草地,可供27头牛吃6周,或供23头牛吃9周,那
么它可供21头牛?
6、一只船有一个漏洞,水以均匀的速度进入船内,发现漏洞时已经进入一些水,
如果用12个人舀水,3小时可以舀完,如果只有5个人舀水,要10小时才能舀
完,现在要2小时舀完,需要多少人?
7、一水井原有水量一定,河水每天均匀入库,5台抽水机连续20天可以抽干,
6台同样的抽水机连续15天可以抽干,若要求6天抽干,需要多少台同样的抽
水机?
8一个水池安装有排水量相等的排水管若干根,一根进水管不断往池里放水,平
均每分钟进水量相等,如果开放三根排水管,45分钟可把池中水放完。如果开
放5根排水管,25分钟可把池中水放完。如果开放8根排水管,几分钟排完水
池中的水?
9、有一酒槽,每天泄漏等量的酒,如让6人饮,则4天喝完;如让4人饮,则5
天喝完,若每人的饮酒量相同,问每天的漏酒量为多少?
10、某火车站的检票口,在检票开始前已有一些人排队,检票开始后每分
钟有10人前来排队检票。一个检票口每分钟能让25人检票进站。如果只有一
个检票口,检票开始8分钟后就没有人排队。如果两个检票口,那么检票开始后
多少分钟就没有人排队?
11、某游乐场在开门前400人排队等候,开门后每分钟来的人数是固定的,
一个入口每分钟可以进10个游客。如果开放4个入口,20分钟就没有人排队。
现在开放6个入口,那么开门后多少分钟就没有人排队?
12、一个大水坑,每分钟从四周流掉(四壁渗透)一定数量的水。如果用5台
水泵,5小时就能抽干水坑的水;如果用10台水泵,3小时就能抽干水坑的水。
现在要1小时抽干水坑的水,问要用多少台水泵?
13、画展9点开门,但早有人排队等候入场。从第一个观众来到时起,每分钟
来的观众人数一样多,如果开了3个入场口,9点9分就不再有人排队。如果开
5个入场口,9点5分就没人排队,问第一个观众到达的时间是几点几分?
14、两只蜗牛由于耐不住阳光的照射,从井顶逃向井底。白天往下爬,两只蜗
牛白天爬行的速度是不同的,一只每天爬20分米,另一只每天爬15分米。黑
夜往下滑,两只蜗牛滑行的速度都是相同的。结果一只蜗牛恰好用5个昼夜到达
井底,另一只蜗牛恰好用6个昼夜到达井底。求井深。
15、经测算,地球上的资源可供100亿人生活100年或可供80亿人生活300
年。假设地球每年新生成的资源是一定的,为了使资源不至减少,地球上最多生
活多少人?
16、自动扶梯以平均速度往上行驶着,两位急性的孩子要从扶梯上梯。已知男
孩每秒钟走3级梯级,女孩每妙秒钟走2级梯级。结果男孩用了4秒钟到达梯
顶,女孩用了5秒钟到达梯顶,问扶梯共有多少级?
17、11头牛10天可吃5公顷草地上的草。12头牛14天可吃完6公顷全部牧
草。问8公顷草地可供19头牛吃多少天(假设每块草地每公顷每天牧草长得一
样快)?
4、解:设每头牛每天的吃草量为1
17头牛30天的吃草量为:17x30=510
19头牛24天的吃草量为:19x24=456
两种吃法的草量差一定是新生的草的一部分,这部分新生的草对应的时间是两种
吃法所用的时间差。
每天新生的草量:(510-456)+(30-24)=9
原有草量:510-9x30=240
经过6+2=8天之后,牧场上原有和新生的草的总量是:240+9x8=312
吃草8天的牛共吃的草量:312-4x6=288
共有吃8天草的牛:288+8=36(头)
加上4头死亡的牛,一共有牛:36+4=40(头)
5、解:设每头牛每周的吃草量为1
27头牛6周的吃草量为:27x6=162
23头牛9周的吃草量为:23x9=207
两种吃法的草量差一定是新生的草的一部分,这部分新生的草对应的时间是两种
吃法所用的时间差。
每周新生的草量:(207-162)4-(9-6)=15
原有草量:162-15x6=72
每周新生的草量为15个单位,也就是够15头牛吃的,设想21头牛中15头专
吃新生的草,剩下的牛吃原有的草,全部牧场的草供21头牛可吃的周数:72+
(21-15)=12(周)
6、解:设每人每小时的舀水量为1
12人3小时舀水量为:12x3=36
5人10小时舀水量为:5x10=50
两种方法的舀水量差一定是新进入的水的一部分,这部分新进入的水对应的时间
是两种方法法所用的时间差。
每小时新进入的水量:(50-36)+(10-3)=2
原有水量:36-2x3=30
每小时新进入的水量为2个单位,也就是够2人舀的水量,设想2人专舀新进
入的水量,其它人舀原有的水。如果2小时舀完,需用的人数:30+2+2=17(人)
7、解:设每台抽水机每天的抽水量为1
5台抽水机20天舀水量为:5x20=100
6台抽水机15天舀水量为:6x15=90
两种方法的抽水量差一定是新进入的水的一部分,这部分新进入的水对应的时间
是两种方法法所用的时间差。
每小天新进入的水量:(100-90)+(20-15)=2
原有水量:100-2x20=60
每天新进入的水量为2个单位,也就是够2台抽水机抽的水量,设想2台抽水
机专抽新进入的水量,其它抽水机抽原有的水。如果6天抽干,需要的抽水机数:
60-6+2=12(台)
8、解:设每根排水管每分钟的排水量为1
3根排水管45分钟的排水量为:3x45=135
5根排水管25分钟的排水量为:5x25=125
两种方法的排水量差一定是新放入的水的一部分,这部分新进入的水对应的时间
是两种方法所用的时间差。
每分钟新进入的水量:(135-125)+(45-25)=0.5
原有水量:135-0.5x45=112.5
每分钟新放入的水量为0.5个单位,也就是够0.5台抽水机抽的水量(也就是2
分钟新进入的水量够1根排水管1分钟排的),设想0.5台抽水机专抽新进入的
水量,其它抽水机抽原有的水。排完水池中的水,需要:112.5+(8-0.5)=15
(分钟)
9、解:设每人每天喝的酒量为1
6人4天喝的酒量为:6x4=24
4人5天喝的酒量为:4x5=20
两种喝法的酒量差一定是泄漏的酒的一部分,这部分泄漏的酒对应的时间是两种
喝法所用的时间差。
每天泄漏的酒量:(24-20)+(5-4)=4
每天泄漏的酒量为4个单位,也就是够4人喝的酒量
10、解:一个检票口8分钟检票进站人数:25x8=200(人)
一个检票口8分钟新增加的排队检票的人数:10x8=80(人)
原有的排队人数:200-80=120(人)
开2个检票口在一分钟内,原有队伍中检完票的人数:25x2-10=40(人)
开2个检票口,需要几分钟检完票:120-40=3分钟
11、解:4个入口20分钟进入的游客数:4x10x20=800(人)
20新增加的排队游客数:800-400=400(人)
每分钟增加的排队游客数:400-20=20(人/分钟)
6个入口在1分钟内,进入的原有排队游客数:6x10-20=40(人)
6个入口多少分钟后就没有人排队:400-40=10(分钟)
12、解:设每台水泵每小时的抽水量为1
5台水泵5小时的抽水量为:5x5=25
10台水泵3小时的抽水量为:10x3=30
两种方法的抽水量差一定是新流掉水量的一部分,这部分新流掉的水量对应的时
间是两种方法所用的时间差。
每小时新流掉的水量:(30-25)+(5-3)=2.5
原有水量:25+2.5x5=37.5
在原有水量里再减去新流掉的水量,才是真正要抽的水量。要1小时抽干,需要
的水泵台数:(37.525)+1=35(台)
13、解:每分钟入场的客众量为1
9分钟3个入口入场的观众量:9x3=27
5分钟5个入口入场的客众量:5x5=25
每分钟新来的客众量:(27-25)+(9-5)=0.5
原有观众量:27-0.5x9=22.5
来了22.5个单位的观众量需要多长时间:22.5+0.5=45分钟
第一个观众到达的时间:60-45=15(分),8点15分。
14、解:第一只蜗牛比第二只蜗牛5个白天共多爬行的距离:(20-15)x5=25
(分米)
第一只蜗牛比第二只蜗牛5个白天共多爬行的距离,正是第二只蜗牛爬行1个
白天和滑行一个夜晚的距离,也就是第二只蜗牛行进一昼夜的距离。从井顶到井
底第二只蜗牛用了6个昼夜,因此井深为:25x6=150(分米)
15、解:假设每人每年生活需要的资源量为1
100亿人生活100年生活需要的资源量为:100x100=10000
80亿人生活300年生活需要的资源量为:80x300=24000
每年新生成的资源量:(24000-10000)+(300-100)=70
使资源不至减少,利用每年新生的资源来满足人们的生活需要,因此地球上最多
生活:70活=70(亿人)
16、解:男孩到达梯顶多走的梯级数:3x4=12
女孩到达梯顶多走的梯级数:2x5=10
每秒钟扶梯走的梯级数(12-10)-(5-4)=2
梯级数:(3+2)x4=20
男孩走梯级的速度加上扶梯上升的速度才是男孩实际上升的速度,即3+2=5,一
秒钟男孩上升了5个梯级,到达梯顶用时是4秒钟,因此扶梯梯级数为20。
17、解:设每头牛每天的吃草量为1
11头牛10天,说明在5公顷草地上总产草量(原有草及新生长的草)为
11x10=110。1公顷草地上产草量是:110+5=22
12头牛14天,说明在6公顷草地上总产草量(原有草及新生长的草)为
12x14=168。1公顷草地上产草量是:168+6=28
1公顷草地上新长的草量:(28-22)+(14-10)=1.5
1公顷草地上原有的草量:22-1.5x10=7
8公顷草地原有草量:7x8=56
8公顷可供19头牛吃:56+(19-1.5x8)=8(天)
小学数学奥数基础教程(六年级)
巧用单位“1”
在工程问题中,我们往往设工作总量为单位“1”。在许多分数应用
题中,都会遇到单位“1”的问题,根据题目条件正确使用单位“1”,能
使解答的思路更清晰,方法更简捷。
例1小明看一本故事书,第一天看了全书的《还少5页,第二天看了全书
的(还多3页,还剩206页。这本故事书一共有多少页?
分析:因为第一天、第二天都是与全书比较,所以应以全书的页数为
单位
“1”。如果第一天多看5页,那么正好看了全书的如果第二天少看3页,
那么正好看了全书的/此时应当剩(206-5+3)页,其对应的分率为(1-总令
,由此可求出全书的页数。
1117「
解:(206-5+3)+(1-7-石)=204+元=240(页)。
答:这本故事书共有240页。
例2一本文艺书,小明第一天看了全书的!,第二天看了余下的:,第
三天看了再余下的还剩下80页。这本书共有多少正?
分析与解:本题条件中单位“1”的量在变化,依次是“全书的页数”、
“第一天看后余下的页数”、“第二天看后余下的页数”,出现了3个不
同的单位“1”。按照常规思路,需要统一单位“1”,转化分率。但在本
题中,不统一单位“1”反而更方便。我们先把全书看成“1”,
那么第一天看后剩下(1-再把第一天看后余下的部分看成“1”,求出第
二天看后余下的部分是全书的(1-3X(1W)。最后把第二天看后余下的部分
看成“1”,就可以求出第三天看后余下的部分占全书的
1111244
([一一)X(1——)x-)=—X-X-=----
'2,'3,'5,23515
也就是说,剩下的80页对应的分率是《,所以全书有
4—
80*—=300(页)。
例3学校图书室里的故事书占图书总数的!,最近化肥厂工会又给学校送
来400本故事书,这时图书室里的故事书占现有图书总数的楙。求图书室原来
共有多少本图书?
分析与解:故事书增加了,图书的总数随之增加。题中出现两个分率,
,是以原来的图书总数为单位“1”,£是以后来的图书总数为单位“1”,
这给计算带来很多不便,需要统一单位“1"o统一单位“1”的一个窍门
就是抓“不变量”为单位“1”。
本题中故事书、图书总数都发生了变化,而其它书的本数没有变,可
以以
书占全部图书的|,故事书相当于其它书的(倍)。同样可得,故
事书增加后加,相当于其它书的簧倍)。所以其它书有
其它书的本数为单位“1”。根据原来“故事书占全部图书的?”,可知其它
400+(2-1》=800(本),
图书室原来共有图书
3
800^(1--)=2000(本)。
例4甲组人数比乙组人数多g,后来从甲组调9个人到乙组,此时乙组人
数比甲组多g。问:原来甲、乙组各有多少人?
分析与解:与例3类似,甲、乙组人数都发生了变化,不变量是甲、
乙组的总人数,所以以甲、乙组的总人数为单位“1”。
由原来“甲组人数比乙组多g”,推知甲组人数是乙组的;所以原来
甲组占两组总人数的g+弓+1)=5。
再由后来“乙组人数比甲组多推知乙组人数是甲组的(所以后来
甲组占两组总人数的1-Q5+(Q+1)=后5。
甲组调走的9人对应的分率是§-5),两组总人数是
45
9+(1飞)=42(人)。
4
原来甲组有42乂亍=24(人),乙组有42-24=18(人)。
例5公路上同向行驶着三辆汽车,客车在前,货车在中,小轿车在
后。在某一时刻,货车与客车、小轿车的距离相等;走了10分钟,小轿
车追上了货车;又过了5分钟,小轿车追上了客车,再过多少分钟,货车
追上客车?
分析与解:根据“在某一时刻,货车与客车、小轿车的距离相等”,
设这段距离为单位“1”。由“走了10分钟,小轿车追上了货车”,可知
小轿
车比货车每分钟多行这段距离的由”又过了5分钟,小轿车追上了客车”,
可知小轿车(10+5)分钟比客车多行了两个这样的距离,每分钟多行这段距
离的
货车比客车每分钟多行这段距离的O-小,所以货车追上客车还需
1+熄-%*=15(分)。
例6甲、乙两班共有84人,甲班人数的《与乙班人数的:共有57人。求
o4
两班各有多少人?
分析与解:甲班人数的3;与乙班人数的3;,等于两班总人数的3;,是84
444
X:3=63(人)o对比“甲班人数的5《与乙班人数的3:共-有57人“,得到(63-57)
484
.35
人对应的分率是这是以甲班人数为单位"1”。所以甲班有
4o
3S1
(63-57)-(---)=6--=48(人),
OO
乙班有84-48=36(人)。
练习7
1.有120个苹果,甲拿走了其中的!,乙拿走了余下部分的巳这时所剩
0J
余的;被丙拿走,最后剩下的被丁拿走。问:甲和丁共拿走多少个苹果?
4
2.一只猴子偷吃桃树上的桃子,第
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