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《护理药理学》实验教学大纲全套课程类别:专业基础英文名称:NursingPharmacology课程性质:必修是否独立设课:否总学时:72其中实验学时:16总学分:4.0其中实验学分:0.5适用专业:护理学专业(涉日护理方向)开课单位:医学院实验项目数:6必做项目数:3选作项目数:3综合性、设计性项目数:0一、教学目的与基本要求通过实验教学使学生了解与掌握获得药理学知识的科学途径;培养学生动手能力及观察、分析、解决问题的能力和严谨的科学工作作风;加强智能培养,提高其综合素质,增强学生的实践能力和创新意识。药理学实验教学要求学生掌握常用实验动物的捉拿、固定及给药方法;掌握常用的药理学实验方法;掌握实验常用器械及仪器的使用;学习对实验数据的处理;掌握实验报告的撰写。二、主要仪器设备及工具生理信号采集处理系统、计算机、压力换能器、热板测痛仪、电子分析天平、721型分光光度计、离心机、动物手术器械等。三、实验内容及要求序号实验项目名称实验内容学时分配实验类型实验要求每组人数1半数致死量的测定用改良寇氏法测定药物半数致死量4验证必做4-52药物对血压的影响家兔颈总动脉插管、测定药物对血压的影响4验证选做4-53镇痛药对小白鼠的镇痛作用用热板法测定药物对小白鼠的镇痛作用4验证选做4-54糖皮质激素对炎症的影响利用二甲苯制备急性渗出型炎症模型、观察糖皮质激素对炎症的影响4验证选做4-55利尿药对家兔的利尿作用采用家兔尿道法,观察利尿药对水、电解质排泄的影响4验证必做4-56拉丁文处方拉丁文字母、拼音;音节、音符和重音;拉丁语词类;名词和形容词的特性、词尾变化与应用;药物拉丁命名法;处方常用缩写词、处方结构、种类、单量处方和总量处方的格式。4讲授+练习必做1四、考核方式1.实验报告要求:实验结束后,要进行实验总结,即对实验结果进行整理,分析实验现象、撰写实验报告。每位实验参与者都要独立完成一份实验报告,实验报告的编写应持严肃认真、实事求是的科学态度。如实验结果与理论有较大出入时,不得随意修改实验数据和结果,不得用凑数据的方法来向理论靠拢,而是用理论知识来分析实验数据和结果,解释实验现象,找出引起较大误差的原因。实验报告的一般格式如下:(1)实验名称、专业、班级、实验学生姓名、实验时间。(2)实验目的。(3)实验原理。(4)实验动物品种、体重、性别。(5)实验器材。(6)实验药品。(7)实验方法与步骤。(8)实验结果(图形或表格)。(9)讨论。(10)结论。实验报告应写在一定规格的实验报告纸上,保持整洁。每次实验每人独立完成一份报告,按时送交指导教师批阅。2.考核方式:按实验报告10%、实验操作考核5%、出勤5%综合评分。实验课成绩满分20分。五、实验教材、参考书(1)教材:药理学实验教程(自编)(2)主要参考书:李琳琳.药理学实验指导(第一版).北京:科学出版社,200
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