2022下(幼儿)《综合素质》解析_第1页
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PAGEPAGE102022年下半年教师资格考试(幼儿园)试题注意事项:120150分。请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。一、单项选择题(29258)2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。因为小三轮车数量有限,中班幼儿常为“谁骑车”而争论不休。一天,小宝跑到李老师面说莉让骑轮车”此老恰的法( 。小宝,我们玩别的玩具吧! B.小莉,让小宝骑,一会儿我让你发点心。C.小宝,可以怎样对小莉表达你的想法? D.小莉,我知道你是懂得谦让的好孩子。刘老师根据《蚂蚁搬豆》的故事,把小蚂蚁画下来,一个挨着一个地贴在厕所的墙面上,幼儿看到排着队的小蚂蚁就会按顺序等待入厕。刘老师的做法体现的教师角色是( 。A.支持者 B.合作者C.示范者 D.引导者班级里有的幼儿活泼,有的幼儿内向,有的幼儿喜欢画画,有的幼儿喜欢唱歌,有的幼儿来自农村,有的幼儿来自城市,这给幼儿教师的工作带来较大的挑战。这表明教师劳动具有( 。多样性 B.示范性C.个体性 D.复杂性幼园老师常在里磨“小友喜欢吗“同们何看?“园是否觉得我干的不错?”陈老师所处的教师专业发展阶段是( 。关注生存阶段 B.关注情境阶段C.关注学生阶段 D.关注自我阶段联合国《儿童权利公约》要求各缔约国采取有效措施保障儿童享有受教育的权利。关于这些措施,下列说法正确的是( 。实施全面免费的九年义务教育鼓励发展不同形式的课外教育根据成绩使所有人享有平等的接受高等教育的机会D.使所有儿童均能得到教育和职业方面的资料和指导大会常务委员会职权的是( 。解释法律 B.监督宪法的实施C.决定战争和和平的问题 D.决定驻外全权代表任免在幼儿园事故处理中,受伤害的幼儿监护人无理取闹,扰乱教育教学秩序。幼儿园应当( 。报告公安机关依法处理 B.报告纪检监察部门依法处理C.报告人民法院依法处理 D.报告人民检察院依法处理高先生把自己收藏的书画捐给了幼儿园。周园长在整理书画时,发现其中一张山水画意境很美,便装裱后拿回家挂在书房里。关于周园长的做法,下列说法正确的是( 。周园长有权处置教育捐赠 B.周周园长不得挪用教育捐赠C.周园长侵犯了高先生的财产权 D.周园长拿回家前应征得高先生的同意五岁的明明因不听话被母亲置于闹市不管,好心人发现后,报告当地的公安机关。公安机关应对明明的母亲( 。予以行政处罚 B.予以行政处分C.予以刑事处罚 D.予以民事处罚某报社为抢独家新闻,报道了一名未成年犯罪嫌疑人的姓名、住址和犯罪过程,并且配发了照片。该报社的做法( 。合法,有利于实施法治教育 B.合法,体现了新闻报道自由C.不合法,侵犯了未成年人的隐私权 D.不合法,侵犯了未成年人的荣誉权区角活动时,军军故意损坏玩具。黄老师批评他,他还做鬼脸,并顶撞黄老师,黄老师怎么做也无济于事,只好把他带出教室交给园长处理。黄老师的做法( 。不正确,推卸了教师的责任 B.正确,教师有公平评价幼儿的义务C.不正确,侵犯了幼儿的受教育权 D.正确,教师有批评教育幼儿的权利某家幼儿园组织幼儿在一家公司的商业庆典上进行商业表演。该幼儿园的做法( 。正确,有助于扩大幼儿园的社会影响B.正确,有助于改善幼儿园办园条件C.不正确,幼儿园不得以幼儿表演为牟利手段D.不正确,幼儿园进行商业表演需经家长同意李老师打扫完班级卫生后,顺便靠坐在教室的玩具柜上,这时他看到小杰也从椅子上爬柜上着说杰能到子样危险师过多了忘吗”边程马说师你坐上呢时老恰的应( 。师柜说了它意哦” .“谢,后们不坐”C.“老师打扫卫生太累了,只坐一会儿” D.“谢谢你,老师不会摔,小朋友会危险的”14.小班的保育员徐老师正在照顾两个不肯吃饭的孩子这时京京端着空碗说还想吃一点饭。老转对在用脑陈师老帮京舀点饭老回这是你保育员的工作,我有我的事情要做陈老师的做法违背了教师职业道德要求的( A.关系性 B.长期性C.协作性 D.制度性奶奶将晓瑜的被子送去幼儿园,走到寝室时,老师刚好带孩子们去做操了,奶奶发现晓瑜的床在一个角落里,便将晓瑜的床位换到了寝室中间。老师应该( 。认同奶奶调整床位的行为 B.让晓瑜告诉奶奶不能调整C.立即把晓瑜的床位调回原位 D.打电话与奶奶沟通,不应该这样做徐老师正在分组活动中指导幼儿,一起身,衣服上的胸针勾住了晶晶的头发,晶晶害怕的哭了,徐老师小心地把晶晶的头发与胸针分开,接下来徐老师应该(。加倍小心,尽量避免胸针伤到幼儿B.加强防范,不佩戴胸针以免误伤幼儿C.安抚孩子情绪,处理好后调整胸针位置D.注意安全,只佩戴不伤到幼儿的胸针17.星星在天空闪烁,给人无限遐想。群星闪烁这一现象产生的原因是(。A.星星距离遥远 B.人看星星时不停眨眼C.星星不断运动 D.大气密度不断变化安全标志是表达特定安全信息的标志,由图形符号、安全色以及形状或文字构成,用于公共场所、工业企业、建筑工地和其他有必要提醒人们注意安全的场所,指导人们采取合理行为。下列安全标志中,表示“当心夹手”的是(。A.B.C.D.国歌代表一个国家,是爱国主义精神的体现,往往能展现一个国家的历史。下列历史事件中,与法国国歌《马赛曲》诞生相关的是( 。普法战争 B.法国大革命C.英法百年战争 D.拿破仑远征俄国要教育儿童从小热爱英雄、崇敬英雄、学习英雄,如果给孩子们讲述民族英雄抗击倭寇的故事,下列人物,其事迹可作为讲述内容的是( 。霍去病 B.文天祥C.戚继光 D.林则徐果戈里是19世纪俄国著名作家,其作品对俄国现实主义文学有重要意义。下列不属于果戈里作品的是( 。《变色龙》 B.《死魂灵》C.《外套》 D.《钦差大臣》“小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完发,瞧瞧他,不是小刺猬,是个小娃娃”这首儿歌的作者是( 。鲁兵 B.乔羽C.柯岩 D.任溶溶中国古代神话中有一个人物,被砍了头仍不甘屈服,他以两乳为眼,肚脐当口,依然操着盾,握着斧。这个神话人物是( 。蚩尤 B.后羿C.刑天 D.共工万里长城是由关隘、城台、烽火台和城墙组成的中国古代军事防御工程,长城的修筑历史十余个朝代,持续两千余年,是人类历史上修筑时间最久的建筑工程,是世界建筑史上的奇迹。下列朝代中,修筑长城的规模最大,历时最久的是( 。秦朝 B.西汉C.北宋 D.明朝。法国 B.荷兰C.葡萄牙 D.西班牙图文混排是Word的特色功能之一。关于图文混排,下列表述中,错误的是( 。在文档中插入图形 B.在文档中插入剪贴画C.在文档中使用文本框 文档中使用配色方案27.在PowerPoint编辑某张幻灯片时,不能实现的插入操作是( 。A.插入—“图片”按钮 B.插入—“版式”按钮C.插入—“表格”按钮 —“图表”按钮28.下列选项中,与“水杯-瓷器”的逻辑关系相同的是( 。A.“木制品”和“家具” B.“鲸鱼”和“海鱼”C.“豆制品”和“大豆” D.“河虾”和“河蟹”29.按规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。按照1=3,2=9,3=15,4(5=27规,下项应(的( 。A.17 B.19C.21 D.23二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)阅读材料,并回答问题。30.材料:区域活动中,凡凡和瑶瑶选择了美工区“剪贴项链”的游戏,金老师为他们拿来剪刀、胶棒、五彩纸条等材料和制作步骤图。师把瑶瑶请上场讲解自己的作品,接着,金老师对其他幼儿的作品也一一做了点评。离园后,金老师及时把这次区域活动记录下来,总结了成功之处,也反思了不足之处,并写下了改进思路,为以后撰写教研论文和开展课题研究积累素材。问题:(14分)材料:大(2)班的故事活动中,周老师让幼儿根据“大灰狼和某动物”续编一个小故事。强强想象力特别丰富,故事编得很有趣,孩子们听得津津有味,可是故事的结局却把大家吓了一跳。强强说小动物们把大灰狼打败了,还把它的头砍下来。孩子们很害怕,琪琪一下子哭了一个令人愉快的小游戏,转移孩子们的注意力。的生物还是小的生物,自然界的一切,我们都要爱护,保护它们,做一个有爱心、善良的孩子,好吗?”问题:(14分)材料:冠礼,是冠礼和笄礼的合称,是我国古代的成年礼,标志着男女由少年迈入成年。因而冠礼在古代社会家礼文化和人生成长诸阶段中占有极为重要的地位。《孟子·)如果父亲已经去世,则由兄长主持。加冠前,主人要通过占卜的方式确定冠日,随后邀请参加冠礼的宾客,尤其是为子弟加冠的正宾。加冠当日,主人要准备好冠礼所用的冠服器物等。加冠前,受冠者由赞冠者为其梳头、挽髻、加冠、皮弁、爵弁,每次加冠都要配以相应的服饰。加冠时,主宾要向受冠者宣读祝辞,内容是勉励其树立高尚的道德品质和远大的人生志向。加冠后,正宾为冠者取字。同时,子弟加冠后要拜见母亲和尊长,并接受他们的教诲。传统冠礼饱含着深刻的伦理意蕴、道德追求与责任担当。象征着加冠者开始拥有祭祀权。加冠过程中,受冠者通过穿戴具有不同意义和功能的冠服,晰的认知。其次,借助冠辞教导受冠者不断砥砺自己。例如,初加时祝辞有“弃尔幼志,顺尔成德”的内容,就是要求受冠者放弃幼年孩子气的行为,以成年人的道德准则来砥砺自己的德行。告受冠者已经成人,要以成人的礼仪标准来约束自己。禁之不绝,道学家们对此无不感到痛心疾首。譬如,司马光认为不行冠礼,则不知“为人子、。朱熹则批评“今衣服无的礼义内容还是其礼仪教化方式,都有诸多值得我们深入挖掘、吸纳借鉴的地方。另一方面,承故拓新,充分挖掘传统冠礼文化中的积极内容,使之成为涵养青少年道德人格的丰厚滋养。在漫长历史长河中,冠礼礼义中浸润和倡导的修身之德、成人之责、立世之道和感恩之心,仍然是新时代青少年成人成才所需要的必备素质,对于促进家德家风建设乃至整个社会的精神文明建设,仍然大有裨益。(摘编自陈延斌,王伟《传统冠礼及其时代价值》有删改)问题:(4分)冠礼在我国传统家礼文化中为什么占有重要地位?对今天有何借鉴意义?请结合文章(10)三、写作题(150)33.阅读下面的材料,按要求写作文。在一个世界著名博物馆里,小学生和中学生集体席地而坐,听取详细而系统的讲解。幼儿园的孩子们也前来参观,讲解员是一位富有经验的老奶奶,她并没有向孩子们讲解博物知都有几棵树呀?”孩子们看得很认真,回答得也很认真。综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:用国家通用语言文字写作;角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。2022(幼儿园)参考答案一、单项选择题C【解析】幼儿发生矛盾和冲突是幼儿在交往过程中常见的现象,教师应该公平地对待每面对小宝没有骑上三轮车的问题,C选项可取,教师可鼓励小宝去表达自己的想法。A选项让小宝去玩别的玩具,这是回避问题,不利于问题的解决。B选项用发点心与骑车子交换,属于利益交换,不可取。D选项说小莉懂得谦让,意思是要小莉让给小宝,属于道德绑架,C。D【解析】依据《幼儿园教育指导纲要(试行》的内容,引导者是指教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。题干中,刘老师用幼儿感兴趣的小蚂蚁这个形象,通过创设环境巧妙地将正确的“排队入厕”这一行为规则融入进去,引导幼儿建立良好的行为规范,体现了教师是幼儿学习活动的引导者。故选D。A支持者是指教师以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达。B合作者是指教师关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。C示范者是指教师的言论行为、为人处世的态度是学生学习和模仿的榜样。D【解析】教师劳动的复杂性表现在三个方面:①教育目的的全面性;②教育任务的多样性;③劳动对象的差异性。教师不仅要经常在同一个时空条件下,面对全体学生,实施统一的课程计划、课程标准,还要根据每个学生的实际情况因材施教。题干中班里每个幼儿都有D。A【解析】福勒和布朗关于教师成长的三阶段理论:①关注生存阶段:新教师,非常关注教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,某些教学材料和方式不一定适合所有学生。题干中陈老师很在意小朋友、同事和领导对自己的看法,可看出陈A。1机会均等的基础上逐步实现此项权利,缔约国尤应:(a)实现全面的免费义务小学教育;(b)并采取适当措施,诸如实行免费教育和对有需要的人提供津贴;(c)以一切适当方式根据能力使所有人均有受高等教育的机会;(d)使所有儿童均能得到教育和职业方面的资料和指导;(e)D。()()(十四决定驻外全权代表(十五决定战争和和平的C属于全国人民代表大会的职权,不属于全国人民代表大会常务委员会的职权。故C。其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的合法权益的,学校应当报告公安机关依法处理;造成损失的,A。B。A【解析】这个题目可以用对比选项的方式快速找出答案。题干中是由公安机关做出的,四个选项中只有A“行政处罚”是公安机关有权做出的。B“行政处分”是针对内部工作人员的处分,明明的妈妈又不是公安机关的工作人员,显然不行。C“刑事处罚”和D“民事处罚A。CC。C一)C。C。B【解析】为人师表是教师职业的内在要求,要求教师严于律己,以身作则。题干中教师教导幼儿不要坐到玩具柜上,身为教师要起到良好的示范作用,做好学生的榜样,及时承B。C【解析】教师职业道德要求教师要做到为人师表,关心集体,团结协作、尊重同事,互相配合。题干中陈老师在徐老师忙不过来时,拒绝徐老师寻求帮助的请求,违背了教师间C。D【解析】老师应耐心与奶奶沟通相关育儿知识及理念,告诉奶奶不能这样。故选D。B【解析】上课过程中发生突发情况时,教师应该将幼儿的生命安全放在首位,第一时间妥善处理突发状况。题干中,教师胸针勾住幼儿头发,证明教师的胸针有安全隐患,不应B。D【解析】星光闪烁的原因是人的眼睛与恒星之间存在着地球的大气层,大气层的密度不均匀,导致星光在传播的途中介质不均匀,会发生折射现象。在星光发生折射的时候,折射的方向不固定,有些星光经过多次折射后不会传到眼睛内,所以看到的星星像是一闪一闪D。BABCD表B。B【解析】从1789年巴黎人民攻占巴士底狱到1794年热月政变,法国大革命经历了五进攻法国。1792年4月,法国斯特拉斯堡的工兵上尉鲁日·德·李尔满怀爱国热情,写了起一支500人的结盟军向巴黎进发,一个叫米勒的医科大学生把他得到的《莱茵军团战歌》1795B。C【解析】戚继光,明朝抗倭名将,在东南沿海抗击倭寇十余年,扫平了多年为虐沿海C。AA。契诃22.A1924年生,浙江省金华市人。少年儿童出版社编审,中国作家协会会员。曾任中国出版协会幼儿读物研究会会长,A。C【解析】刑天是中国远古神话传说人物,手使一柄巨斧和盾牌,身强力壮,体型巨大的上古巨人,炎帝手下大将,和黄帝争位,被斩去头颅,失了首级后,以双乳为眼,肚脐为C。D【解析】在长城修筑史上,明代修筑长城的规模最大,历时最久,布局更合理,技术D。D【解析】毕加索是西班牙画家、雕塑家,是现代艺术的创始人,西方现代派绘画的主要代表。代表作《亚威农少女D。26.D【解析】图文混排是指将文字与图片混合排列,文字可在图片的四周、嵌入图片下面、浮于图片上方等。所以在图文混排中可以插入图形、剪贴画、文本框。D配色方案是指Word的界面颜色。点击“文件”-“选项”-“常规”-“Office主题”下拉菜单中可以修改配色方案,有“彩色、深灰色、黑色、白色,使用系统设置”5个选项。配色方案不能在图文混排D。B【解析】在PowerPoint的编辑状态下,可以插入图片、表格、图表、公式等,ACD可以在编辑状态下实现。B插入版式,是“编辑母版”状态下完成,不是在PowerPoint编辑B。A【解析】水杯和瓷器是交叉关系,A“木制品”和“家具”也是交叉关系。故选A。C、、1(、276156=2。故选。二、材料分析题【参考答案】金老师的做法是正确的,符合新课改背景下的教师观中的相关要求。教师是幼儿的倾听者、观察者。教师要倾听和观察,向幼儿传达出教师对他们的给予瑶瑶不一样的项链尊重与欣赏。符合倾听者和观察者的角色。教师是幼儿学习活动的支持者和引导者。在幼儿园的一日活动中,幼儿随时可能会产生问题,需要老师及时参与和引导。材料中,当瑶瑶没有按照制作步骤操作的时候,金的角色。教师是教育教学的研究者和反思者。教师在教学过程中要以研究者的心态置身于体现了教师是教育教学的研究者和反思者。在对待师生关系上,教师应尊重、赞赏学生。教师必须要做到:尊重每一位学生行了点评,引导学生健康成长。总之,金老师的做法是正确的,值得我们学习。31.【参考答案】老师的做法是正确的,体现了教师职业道德规范中的要求。爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献;对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;不得敷衍塞责。材料中,周老师在学生害怕的时候把琪琪抱在怀里并安慰她,还带领大家做游戏,读绘本,丰富课堂活动,体现了周老师对工作和学生负责。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生良师益友;保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中,周老师在琪琪害怕时及时安慰她,开展愉快的游戏来消除学生对大灰狼故事的害怕情绪,体现了周老师关爱学生。教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中,周老师通过读绘本让学生学习做一个有爱心、善良的人,注意培养学生良好品行,促进学生全面发展。总之,周老师的行为是正确的,值得我们学习和发扬。32.【参考答案】文化的重要内容,是中华家文化与礼文化融合的结晶。无论是冠礼的礼义内容还是其礼仪教化方式,都有诸多值得我们深入挖掘、吸纳借

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