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第4课时《十几减8、7》作业【夯实基础】一、选择题1．小朋友们用摆小棒来计算“15－8”的结果。明明依据自己摆小棒的过程，列出了算式：15－5＝10，10－3＝7。下面第几幅图是明明摆的小棒。（

）A．B．C．2．小红做了13朵红花，小明做了8朵。小明至少还要做（

），才能超过小红？A．4朵 B．5朵 C．6朵3．看图选择算式，不正确的是（

）。A．8－6 B．8＋7 C．15－7二、填空题4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。14－7()8

16－8()8

12－7()16－915－8()6

8＋7()16

17－8()15－9【进阶提升】三、计算题5．看图列式。（支）6．看图列算式。（把）7．口算。17－6＝6＋9＝12－6＝10－9＝9－8＝13－7＝13－3＝16－8＝7＋7＝11－5＝6＋6＝12－5＝四、连线题8．小明在计算15－8时，通过摆小棒想出了三种不同的方法。请将小棒图与相应的计算过程用线连起来。【拓展应用】五、解答题9．兔子兄弟俩今天一共拔了17个萝卜。哥哥拔了几个萝卜？（

）10．舞蹈组有13人，歌咏组有9人，绘画组有7人。（1）绘画组和歌咏组一共有多少人？（人）（2）舞蹈组男生有8人，女生有几人？（人）参考答案:1．A2．C3．A4．＜＝＜＞＜＞5．16－8＝86．13－7＝67．11；15；6；1；1；6；10；8；14；6；12；78．9．1

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