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文档简介
六年级期末模拟质量检测卷一、读拼音,写词语。yōuyǎ
gēda
dǐyù
línglì
kāngkǎi()
()
()
()
()二、选择题。1.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)A.谙(yīn)熟慷慨(kǎi)技高一筹(chóu)沮丧(sānɡ)B.包庇(bì)
苔藓(xiān)参(cēn)差(cī)襟(jīn)飘带舞C.抱怨(yuàn)风暴(bào)咆哮(xiào)苞蕾(lěi)2.根据阅读目的要选择恰当的阅读材料,小华想要读小说,你给他推荐的文章是(
)A.《丁香结》 B.《宇宙生命之谜》C.《桥》 D.《开国大典》3.下面句子标点符号使用正确的是(
)我在原野上摇曳□使原野风光更加旖旎□我在清风中呼吸□使清风芬芳馥郁□A.,。,。 B.,;,。 C.,,,。 D.,,。。4.下面句子所用的修辞手法判断不正确的一项是(
)A.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(拟人)B.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(排比)C.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。(比喻)D.不然,岂不太平淡无味了吗?(反问)三、把词语补充完整。轻()曼舞
全()贯注
别出()裁
粉身()骨惟()惟肖
排()倒海
汹涌()湃
一()无际四、选择合适的关联词语填空。因为……所以……
虽然……但是……
不是……而是……
或者……或者……1.()山里的气候条件极端不利,()考察队员还是顺利地完成了任务。2.书桌上的这本书()你的()我的。3.()爸爸年纪太大了,()走路很慢。4.明天就是周末,我()去公园滑冰,()去游冰馆游冰,到现在我还没想好。五、写句我最棒。1.小伙子被老汉用力推上木桥。(改为“把”字句)2.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出十分低微的声音。(缩句)3.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。(用同样的修辞手法写句子)4.贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。(改为直接引语句)六、根据平时的积累填空。1.1941年秋,狼牙山五壮士完成了掩护大部队转移的任务,弹尽粮绝之际,誓死捍卫国土,壮烈跳崖!每一个向死而行的生命背后,都是在践行抗金名臣李纲所言“”。2.品读诗文犹如在和诗人对话。读“①,江清月近人”,诗人独自漂泊在外的孤苦之情感同身受;而读“②,清风半夜鸣蝉。③,听取蛙声一片”,则让人感受到诗人夜行黄沙道时内心的④;读“锺子期死,伯牙⑤,终身不复鼓琴,以为⑥”,不禁感慨于伯牙失去知音的巨大痛苦和不再弹琴的决绝态度;读“耕当问奴,织当问婢”,则让人明白⑦的道理。七、阅读《丁香结》选段,完成文后的题目。丁香结(节选)古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?1.联系上下文,给带点字“解”选择正确的解释。A.解开
B.解决
C.了解,明自(1)只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。()(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
()2.丁香结是怎么样的?请用“”在文中划出来。3.丁香结引发了作者对人生怎样的思考?下面的理解不正确的是()A.人生都有许多不顺心的事 B.人生的问题是解不完的C.人生的问题给人生增添了乐趣 D.人生的问题让人生平淡无味了4.你读了《丁香结(节选)》,想到什么?请写下来。八、课外阅读。美的启发堆垃圾的地方。怎么办?我制了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看一眼。这里仍旧垃圾成堆,臭气熏天。为此我们一家人伤透了脑筋。一个我家住在古城一角,窗外有一块难得的空地,附近的居民竟把它当成了星期天的早晨,爸爸、妈妈嘀咕了一阵,然后兴奋地告诉我一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是我们全家一齐动手,先将垃圾铲成一堆,接着从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并在石缝处勾出十分好看的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖来了两笼翠竹,种在花坛的东西两旁。一天工夫,这儿完全变成了另一番景象。附近的居民没来这儿倒垃圾,纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来,为这小小的花圃增美添色。春去秋来,昔日的空地已经是花团锦簇,翠木葱茏,成了古城的一角风景。人们工作之余,便来这儿休息聊天,看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢!窗外,飘散着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外、小鸟在枝头欢乐地歌唱……看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图,我蓦然懂得了:只有用美,才能启发更多的人热爱美,创造美!1.在文中(
)里填上合适的关联词语。2.写出下列词语的近义词。仍旧——()慷慨——()奉献——()3.根据短文内容,完成下面的填空。(1)以前,窗外的空地上,垃圾成堆,臭气熏天,如今,这儿变得,。(2)第二节写我们全家人建造花坛的经过是:铲垃圾、挑石块、、、、、栽花苗、移翠竹。4.本文告诉我们一个什么道理,请用“”在文中画出来。
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