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文档简介

第页共页大班科学教案《弹力球》教案：弹力球一、教学目标：1.了解弹力球的物理原理和特性。2.学习制作弹力球的方法和步骤。3.培养学生动手能力和创造力。二、教学准备：1.弹力球制作所需材料：橡皮泥、气球、水。2.彩色笔和纸。三、教学过程：第一课时：1.导入：向学生展示一颗弹力球，让学生猜测弹力球的特点和物理原理。2.引入：向学生解释弹力球的定义和物理原理，即橡皮泥具有弹性，能够自动恢复原状。第二课时：1.呈现：给学生展示制作弹力球的步骤和材料。2.指导：让学生分组制作弹力球。每组学生领取一份材料，按照步骤操作制作弹力球。3.实施：学生按照指导制作弹力球，老师逐一指导，帮助解决问题。4.总结：让学生自己总结制作弹力球的方法和注意事项。第三课时：1.探究：让学生用彩色笔将自己制作的弹力球涂上不同的颜色，观察弹力球在不同颜色下的弹性变化。2.实践：让学生用不同的方法和力量来挤压弹力球，观察弹力球的反弹力和恢复力。3.总结：引导学生从实践中总结弹力球的特性和应用。第四课时：1.制作展示：让学生将自己制作的弹力球展示给其他同学观看，并介绍自己的制作方法和经验。2.分享讨论：让学生分享他们在制作和实践过程中的观察和发现，与其他同学进行讨论。3.总结回顾：向学生回顾弹力球的物理原理和特性，让学生思考弹力球的应用领域和可能的改进方向。四、知识延伸：1.扩展：让学生调查和学习其他类型的弹力材料和产品，如弹簧、橡胶带等，并了解它们的特点和应用。2.拓展：鼓励学生自己寻找其他制作弹力球的方法和材料，并进行尝试和实践。五、教学反思：通过制作弹力球的教学活动，学生不仅可以了解弹力球的物理原理和特性，还培养了他们的动手能力和创造力。教师在教学过程中要及时引导和指导学生的实际操作，并充分利用学生的观察和经验，让学生自己发现和

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