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文档简介

得数在5以内的加法教学目标：

1、使学生经历联系具体情境写出加法算式的过程，初步认识加法的含义；认识加号，会读、写加法算式；能根据具体情境填写加法算式。

2、使学生通过主动探索和相互交流，初步掌握得数在5以内的加法计算方法，并能够正确地计算。

3、发展学生初步的观察、理解和语言表达能力；初步体会数学与生活的联系，增强学习数学的信心。5可以分成2和（）1和3合成（）（）可以分成2和21和()合成23可以分成（）和24和1合成（）填数游戏3441153+2=5…加号读作：3加2等于5。1+2=33+1=4+=224看算式，先画再填得数。2+1=3○○○○4+1=5○○○○○1+4=5○○○○○一填填4+1=2+1=1+2=53332+1=34说一说，填一填。+1=34+=415可爱的小朋友们，你们能帮我送信吗？

这节课你学会了什么?比一比，谁写得算式最多。

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=4+

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