我爱书法小学作文合集六篇

精品文档推荐求知若饥，虚心若愚。第2页/共2页学而不舍，金石可镂。第我爱书法小学作文合集六篇我爱书法学校作文合集六篇

在生活、工作和学习中，很多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织力量。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我帮大家整理的我爱书法学校作文6篇，盼望对大家有所关心。

我爱书法学校作文篇1

书法是我国极具代表性的一种艺术文化。他有各种的字体：有行书、小篆、楷书。草书、隶书……他们各自有各自的特色，都展现了自己的专属风格。但这么多字体中，我最喜爱的还是钢筋端庄的正楷与豪放不羁的狂草。

还记得，我十岁时才第一次接触书法，那是在网上看到颜真卿的“颜勤礼碑”点开王艳，映入眼帘的`是密密麻麻的正楷大字，既工整又美观。逐一看去，只见一个个字体端庄圆润，笔力雄健。起笔、收笔干洁净净，看上去令人神清气爽。

后来再次接触书法是写字课上，书法老师写得一手好自，别看他身材矮小，幽默风趣不是那种法规之刃，但他提起毛笔，顿一下，开头写，“刷刷刷”笔走龙蛇，一个个汉字精灵就安分地呆在纸上——那是一些怎样的精灵啊？！工整规范。挺立见识，多么大气派！我深吸一口气，也依葫芦画瓢，仿照着老师的身姿，临摹者老师的字体，可横不平竖不直，相差了十万八千里！我立刻明白了：书法的精髓又岂是一朝一夕能够体会的？

比起端正规范的正楷，狂草就显得那么豪放自由了：大书法家张旭的狂草动听自如，有急有缓像那奔腾的流水一样；连绵不断又如飞檐走壁，令人称秒！作为一个喜爱书法的同学，我是多么想亲眼目睹张旭留下的绝世书法作品啊！

其实，现实生活中，我们数学老师杨老师的草书也是令人佩服的。上课时，杨老师提起粉笔，在黑板上龙飞凤舞，看着那连绵不断的字体，心里有一种痛快淋漓的感觉。

啊，书法是多么奇异的艺术啊！我喜爱它，由于它深远，悠久；我喜爱它，由于它呈现了中国人豪放端庄的气质；我喜爱它，更由于它教会了我：生活与书法一样，必需坚持不懈，刻苦努力，必需经过千锤百炼，才能体会出其中的意味……

我爱书法学校作文篇2

信任每个人都有爱好吧，我的爱好是什么呢？先不告知你们，自己往下看吧！

小时侯，我还在幼儿园的时候，老师就布置了一些简洁的字让我们回家来写，可是，那时侯我还小。一见写字头就痛，所以我写字时，姐姐就在旁边监督我，我当时的想法就是快快写完。于是，马马虎虎，东倒西歪地写完了，结果姐姐看了，一下子发怒了，说我写得很不仔细，让我重写，接下来又被撕了几次，姐姐气急了，还折断了我两支笔，我看到姐姐如此生气，可怕极了，就仔细地开头写，最终写好了，姐姐看到我写的美丽字，快乐地笑了。

这件事情后，我写的每一个字都那么仔细，无论是做数学作业，还是写作文，或者抄书，都一丝不苟，我的亲戚伴侣只要看到我的作业本，都赞不绝口，说我的字好有功底，将来肯定能成为大家。

上了一班级，时间不长，老师就发觉了我的字不同于其他同学，在全班同学面前夸奖我，而且还推举我去参与书法竞赛，我不负老师的.厚望，获得了铅笔字金奖，当时我的心兴奋得乐开了花，一放学，我像小燕子一样飞回家，把这个好消息告知我们全家，当然一家子，快乐得像中了大奖。。

这会儿，你该知道我的爱好了吧，我由恨生爱，最终练就了一笔好字。在和书法结缘的过程中，我发觉了更多书法的魅力，在写汉字时，要想把字写好，就要留意笔画的位置，从中，我明白了，我们每个人都有自己的位置，只有做好自己，才能让集体更和谐。

我爱书法！我爱汉字！

我爱书法学校作文篇3

上学校一班级的时候，每当我去外婆那儿去看书法展览时，总觉得人家的字可真美丽啊！艳羡的我都流口水了！后来，我的脑子里想的都是书法，谁的硬笔书法写的好我就崇拜谁。妈妈好像看穿了我的心思，便答应我到暑假的时候给我报一个书法班。我兴奋得一蹦足有三尺高，每天都盼着快点儿到暑假。

盼啊，盼啊，最终到了暑假了，我兴高采烈的`到了外婆家，我的脚步变得轻快起来了，连花儿和小树好像也在为我兴奋。我的书法班在8点半上课，我始终在问我妈妈离8点半还有多长时间，妈妈的回答总是：“快了，快了，定心一点儿！”“叮铃铃铃……”上课铃响了，此时我的腿像弹簧似的两三步就到了教室门口。

一小时过去了，下课了，今日的家庭作业是6个字：王、人、方、正、心、必。开头写的几天，倒是很有兴致，后来从一个字要写二行，升级到了一个字要写四行，我慢慢地失去了急躁，甚至连字帖也完不成。妈妈便苦口婆心起来说：“陈怡啊！妈妈花那么多钱就给你报了个补习班，人家报的可不止这一样啊，你就一样啊……！”（此处省略两万字）我就如孙悟空受不了唐僧的啰嗦，只好答应“唐僧”的要求，于是我连续学着，慢慢地我又爱上了书法，并且每次老师都让我写在黑板上给别的家长看。后来，学校有个书法竞赛我得了一等奖！

啊，书法我爱死你了！

我爱书法学校作文篇4

在两年前，我刚刚上三班级的时候，迎来了第一节学校中的书法课。

那时候的我兴致勃勃，可第一节课却偏偏讲留意事项。在45分钟后，老师给每人一张单子，接过来一看，是早就著名于家长耳边的“翰艺书校”。回家后，我央求妈妈给我报书法班，在我的苦苦央求下，妈妈最终同意了。

来到书校，老师花了半节课（1小时）的'时间讲书法的留意事项、文房四宝和笔各部分的名称。其次节课，老师讲了一个笔画——“一波三折（也叫蚕头燕尾）”。

我用微微颤抖的手拿起了笔，写下了人生的第一个书法笔画。结果却不怎么抱负，在纸上的那个黑黑的东西，似乎一只黑黑的毛毛虫。这时，老师走了过来：“别焦急，渐渐来，老师一开头学的时候也是这样的。”

我下定决心，肯定要学好书法，我始终不停地写着，在写完第235个“一波三折”后，我的右手中指上被笔压出了一个小坑。不过，在235个“一波三折”和老师写的仿影（老师写的笔画，特地给我们同学照着写用的）有95%的相像！

“啊！我最终胜利了！”我兴奋地叫到，似乎不应当用“兴奋”，应当用“兴奋”吧。

我爱书法，书法也是一门能陶冶人情操的艺术。

我爱书法学校作文篇5

我是一个非常平常的男孩，但却非常刻苦，我并不是靠天赋取得成果的人，不过我却能在各种环境中刻苦的学习，靠苦练取得佳绩。书法便是其中一项。

早晨，当其他同学还在被窝里呼呼大睡时，我已经来到了学校，在老师的指导下练字。中午，当其他同学吃完午饭预备休息时，我已经在阳光暴晒下来到了书法室，独个儿练着各种字体;当其他同学纷纷放学回家做着作业，吃着香喷喷的晚饭时，我依旧在书法室里仔细而又刻苦地写着字。春秋两季是我最喜爱的季节，并不是那两季不用练字，而是相对来说轻松一点，在酷热的夏季，我也不会对自己有丝毫的放松，手上磨出小茧对我来说是家常便饭。冬天还是如此，寒冷的天气常常使我的小手无法伸展，我只能不断地活动，才能写字，正是这样，我不管春夏秋冬始终刻苦地训练着。

最终我的付出迎来了成果，在去年的浙江省中学校生书法竞赛中，我拿下了一等奖，有些人在夸我的天赋时，我却认为，这是靠我的努力得来的。

“阳光总在风雨后”这是一句多么简洁的.歌词，却包含着多么深刻的意思，或许天赋真的重要，但最终打算性的却是你的仔细，你的刻苦，这样才能关心你取得胜利，在今后的人生道路，我依旧会这样仔细，这样刻苦。

我爱书法学校作文篇6

自从我表姐让我写书法，我就开头不由自主地爱上了它，这还真要感谢表姐。

一开头，我表姐来我家时，观察我的字写得还不错，她就隆重地告知我：“我现在就让你写书法，下星期过来我要查看你写的字。”有没有搞错？为什么我这么的不幸运，哎！

表姐从她的书包里拿出了写字要用的东西，她看上去有些迟疑，由于她怕我只是硬笔看上去好看，而软笔会有些丑。我原来以为她不会给我的，但她把东西放在桌子上，从里面“揪”出毛笔，人就走了。

一开头，我就当它不存在一样，只要一回到家里，就直接去玩，根本不把写书法放在眼里。

妈妈见我这样，她斥责道：“你不要给我出去玩了，在这里给我写书法！”我可怜巴巴地望着妈妈。天哪，世界上为什么会有书法啊，我只想出去玩啊！要是世界上没有书法，我才可以玩，可如今它是一条带有荆棘的`路，想走都难！

我在房间里练，一开头写得弯弯曲曲的，看上去感觉很惊奇，但是我还是给自己打气，鼓足信念，肯定要把这字写好看。只要是我不满足的字就会去重新再写一次。

我当心翼翼地把毛笔沾上墨水，提